-“治理教育乱收费”申论标准范文-

《弘扬教育为本  规范教育收费》

百年大计，教育为本。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。只有接受了平等的教育，人民才能自强自立，才能改善自己的生活，才能实现更多就业，才能促进社会和谐。但现阶段的教育乱收费现象却在社会中广泛存在，成为了国计民生的头号问题，许多穷苦人家的孩子上不起学，择校费用高居不下，乱收费的案件层出不穷。教育公平受到严重挑战，这将很大程度阻碍我国全面建设小康社会的步伐。

记得教育部部长周济面对教育乱收费的现象，曾斩钉截铁地表示，“学校乱收费，校长要撤职。”面对这种高压态势，教育乱收费得到了很大的治理，但违法违规的现象却依然屡禁不止。近日，国家发改委发布的一份数据说，2001年~2006年6年间，教育收费有5年在各类价格举报中位居第一，只有1年位居第二。这说明教育乱收费成为社会关注的热点，教育乱收费的举报获得“五连冠”也反映了公众对教育乱收费的深恶痛绝和国家治理教育乱收费的决心。仔细分析国家发改委发布的这些数据，在看到治理教育乱收费取得成效的同时，也应该看到背后的隐忧。

面对种种的教育乱收费问题，我们发现，这些问题产生的原因大致可以分为几类，抓住这些源头，加大力度解决，将会很大程度规范教育收费行为。

首先，我们看到一些地方政府对教育投入严重不足，难以维持学校的正常运转。正是基于此，地方政府就想通过向学生乱收费弥补政府的投入不足，少数学校也通过向学生乱收费来缓解办学经费的困难。其次，学校收费不透明，缺乏教育收费的公开监督，这必然导致学校收费管理不规范，产生的腐败问题也将在所难免。再次，一些地方和学校领导法律政策观念淡薄，有法不依、有令不止，对于国家的政策于不顾，一边免费，一边乱收费，造成了农村教育的乱收费现象，让中央的惠民政策大打折扣。最后，就是乱收费现象的查处力度不够，让一些地方和学校领导存在侥幸心理，使收费行为屡禁不止。此外，教育资源稀缺也是造成教育乱收费的原因之一，必须予以重视。

教育乱收费的原因经过剖析后，让我们看到，这种行为并不是自然产生的，很多都是人为造成的，并不全是物质文化和社会生产这一社会主要矛盾产生的，很大一部分是由于一些地方的认识不到位，一些人的私欲导致的。要解决这些问题，必须抓好政府、学校、社会这三个方面：

从政府来看，加大对教育的投入是必然选择。必须首先做到严格确保农村义务教育经费机制改革落实到位，把维持学校运转的日常经费和事业发展的建设经费全面纳入财政预算，不留缺口，而对于城市公办学校按照国家规定开展的教育教学活动和合理的办学支出要从公用经费中开支，不得自行以各种形式向学生和家长收费。只有这样才能从体制上保障和规范教育行为。同时，加大打击教育乱收费的力度，处理相关事件和相关人员，以儆效尤。

从学校来看，首先加大校务公开的力度，增加教育经费的透明度，供社会监督。其次，要均衡配置校内教育教学资源，不能以各种名义在校内分设重点班和非重点班，进一步控制择校生比例，规范择校生费用。第三，还必须依法规范教师职业行为，切实加强教师管理，强化师德教育和考核，纠正一些教师把主要精力用于校外补课的错误做法。

从社会来看，社会组织和相关团体应该加大教育公平的宣传力度，把教育收费政策在社会上广泛宣传，提高认识，统一思想，加强打击教育乱收费的舆论压力，营造良好的社会氛围。

规范教育收费工作事关教育公平和教育质量，事关广大百姓的切身利益，关系国家发展的长治久安，必须抓住这个问题，认真解决好，从而保证全面建设小康社会的历史进程不断推进。十年树木，百年树人，教育是一项长期的任务，不能让教育乱收费成为了绊脚石。

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