“这些来自基层的代表比我们坐在办公室里了解得多，希望他们多讲一讲！”在浙江代表团３月７日下午的全体会议上，方青代表的发言引起了浙江省省长吕祖善代表的注意。

方青来自浙江金华市赤松镇中心小学，她是第１０个发言者。“我只是代表基层教师和孩子们表达心声，现在的问题是如何保持农村教师的稳定，因为我们周围的好教师都在不断流向城市。”方青说。

“你们小学这两年有没有走的？走了多少？”吕祖善代表问道。

“有，当他们拿到‘教学新秀’或‘教学能手’称号时，就被城里的学校挖走了。”方青回答：“学校试图挽留，但没成功。城市的优美环境与高待遇，对许多教师都有吸引力。”

看到各位代表都在认真倾听，方青更激动了：“比如我，当我拿到优秀教师称号时，大家也都以为我要走了。可我没有走，大家问我图啥，我说就是图感恩，这片水土养育了我，我不忍心看着孩子们失去老师呀！”

“一部分优秀教师留下来了，可更多的还在涌向城市。这种情况严重影响了我国基础教育的发展，拉大基础教育的不平衡，我希望政府能更多关注农村教师的生存，为他们的成长和工作创造良好的空间……”

方青的发言深深打动了吕祖善。在她发言结束后，吕祖善感慨地说：“在浙江，念上书不是主要矛盾，能否念好书却是一个问题。念好书很重要的条件，除硬件投入外，关键是如何稳定农村教师队伍。”



下午大概的题目内容是

1:乡村教师流失的原因,以及引发的结果.
2:你会如何怎么解决乡村教师流失问题
3:假如你的解决乡村教师流失问题方案在单位讨论会议上,反对意见不少,你会如何处理这个方案

有点类似申论，呵呵。不过题目不难

题目那么长的。

题目基本上就是两道题。比较简单的说

鱼缸？

有没有人来解答一下啊/

不知道明天下午考什么呢......哎.......

吕祖善后来讲了一大堆话来解决这个问题哦~~~

感觉题目都能回答,不是很难

看到飞翔大哥了丫