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changzhi
级别: 处长


 【09每日一练】思路畅谈贴第九期

管理提醒:
本帖被 zhouzhien 执行提前操作(2008-05-05)
严格按照规定粘贴连接,否则会被扣分,从今天开始严格执行,不再提醒!请Q友注意了~~(具体要求请往下看)

本期畅谈高手:

ID:  ryuefei
畅谈内容位置:1.10楼
当选理由:积极参与,见解独到
答案帖位置: 主题帖第1楼)
答题贴链接:http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9724973.html


◆思路畅谈贴工作小组“zhouzhien、ecolala、beargt、changzhi”热诚欢迎广大Q友来“思路畅谈帖”发表自己的思路,或是提出问题,或是对别人的思路进行点评,又或是提供优秀的相关材料!同时也请附上您的答题贴地址,方便广大Q友学习、点评! 格式如下:
畅谈内容
答题贴链接(主题帖第*楼): http://……
没有在主贴粘贴的,请说明

对不按格式粘贴的, 扣2才智币,大家要注意了 !


◆注意:我们谢绝不畅谈而粘贴链接者!不畅谈主要是指:没有思路内容,只说好啊,支持,顶等语句,一经发现立删且扣2个才智币,不再另行通知!请大家积极合作,共同创造一个良好的练习环境!谢谢支持!
◆优秀的畅谈思路,将得到帮帮团的点评,并给于+2诚信度奖励。

________________________________________

主题贴:http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9724745&





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附: 每日一练思路畅谈贴计划书

What
开设每日一练思路畅谈贴

Who
广大Q友、帮帮团成员

Where
申论主题训练专区

When
国考前每周一至周五中午一点半

Why
每日一练的目的,除了锻炼Q友答题的能力外,还应该促使Q友掌握材料内容。每日一练的材料都是清水斑竹有针对性地千挑万选并整理而来,但是大多数的Q友忽视了材料的重要性,将主要精力集中在了答案本身,实在是浪费了这些精彩的材料,因此,帮帮团在每日一练开题的同时开辟畅谈贴。Q友在写思路的同时,必将回顾材料,这会增加Q友对材料的熟稔度,锻炼提炼能力的同时又使得Q友的知识面得以拓宽,此法可谓一举双得!

How
每日一练主题贴、优秀答案推荐贴、思路畅谈贴同时开设,由Q友在答题完毕后通过对材料的仔细推敲写出思路,鼓励Q友对思路互评学习,帮帮团于当晚八点之后对所有Q友思路进行整理,评出当日“畅谈高手”一到两名并在畅谈贴的主楼公布名单。帮帮团成员将对“畅谈高手”给予诚信度+2的奖励,同时对该Q友的每日一练答卷进行点评。多次获奖的“畅谈高手”将被邀请加入帮帮团。

How much
Q友在每日一练完毕后抽出10到20分钟仔细思考,于当日晚八点前给出思路。

Effect
通过回顾整理思路,Q友将会在更大程度上掌握材料内容,在日后考场上不至于碰到相近主题的材料但无从下手。同时通过对材料细节的一遍遍回味,有利于Q友巩固对具体方针、措施等内容的记忆,在日后考场上不至于碰到生疏的资料而扎手——比如许多宏观措施都是可以经过简单修改而直接引用的。

在此,帮帮团强烈倡议Q友在交卷后写下自己的思路,让我们行动起来,为国考取得高分打下坚实的基础!
[ 此贴被changzhi在08-5-7 10:33重新编辑 ]
顶端 Posted: 08-5-5 12:20 | [楼 主]
ryuefei
级别: 主任科员


 

畅谈内容

有个疑问,究竟应该是回答这次青年节的不足之处,还是应该回答青年节应该如何放假,如何度过的问题??
如果是后者,我认为应该从三个方面进行组织:一是是否应该放假,放假的意义是什么;二是如何放假,即应该让这一政策更有可操作性和执行力;三是节日应该如何度过才更有意义,更能体现放假的初衷和目的。

答题贴链接(主题帖第1楼): http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9724973.html
顶端 Posted: 08-5-5 14:19 | 1 楼
旷野狼
级别: 科员


 

根据不能同政府唱反调的原则,我觉得应该从如何解释法制办“同意放假但又不负责具体执行”的角度,将“抓”和“放”辩证统一起来,具体分析怎么过五一。如果去质疑这一规定的严肃性和可操作性,是不是会失分呢?
菜鸟分析,望Q友指点。
顶端 Posted: 08-5-5 14:43 | 2 楼
jsjwin
级别: 办事员


 

管理提醒: (悠悠鼠)
也谈谈写作时候滴感想吧o(∩_∩)o... (08-5-5 16:06)
感觉没找着头绪,写得有点像评论,请大家指正!
答题贴链接(主题帖第3楼): http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9725110
顶端 Posted: 08-5-5 15:23 | 3 楼
lan1229
级别: 主任科员


 

看了本月训练的安排,知道这2周是训练第2题的,所以我尽量往提对策的方面写,材料1我真的不知道要怎么用?按我的想法,重点应该不在论证放假是否合理,而应该是怎么更好度过5.4,看了上面Q友的分析,好象都比我更全面啊,学习了~~~
答题贴链接(主题帖第5楼): http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9725222
顶端 Posted: 08-5-5 16:17 | 4 楼
djsou
级别: 科员


 

这次题目比较灵活。
我是这么考虑的:
1、帽子:青年节年逾古稀,当今时代如何看待值得思索
2、主体:
(1)思想上要传承五四的精神实质;
(2)行为上要发扬五四精神;
(3)政府企事业要保证五四各类活动的时间资金。
3、鞋子:传承与发展,五四才能永葆青春。

答题贴链接(主题帖第8楼):http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9725432
[ 此贴被djsou在08-5-5 19:48重新编辑 ]
顶端 Posted: 08-5-5 17:28 | 5 楼
任庆辉
级别: 办事员


 

我的感觉是不是从两方面入手,一是完善法律,加强执行,监督。二是,弘扬精神方面。 希望有好的范文看看。
顶端 Posted: 08-5-5 17:51 | 6 楼
yyswufe
级别: 科员


 

畅谈内容: 简说五四青年节,引出放假规定
          五四青年节现状,指出法规的科学合理性、严谨性。
          对五四精神的继承、丰富和发展,个人应该怎样发扬五四精神
          青年的责任,结尾套话。
答题贴链接(主题帖第4楼): http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9725155
顶端 Posted: 08-5-5 18:10 | 7 楼
changzhi
级别: 处长


 

Quote:
引用第1楼ryuefei于08-5-5 14:19发表的  :
畅谈内容

有个疑问,究竟应该是回答这次青年节的不足之处,还是应该回答青年节应该如何放假,如何度过的问题??


.......


题目是  谈谈你怎样看待五四青年节?

谈谈你的看法,注意必须联系材料。材料是肯定的,只是存在有点地方需要改进。

所以你的基调应该肯定

然后提出需要部分改进的地方

当然能够提出解决的措施更好了
顶端 Posted: 08-5-5 20:36 | 8 楼
changzhi
级别: 处长


 

Quote:
引用第3楼jsjwin于08-5-5 15:23发表的  :
感觉没找着头绪,写得有点像评论,请大家指正!
答题贴链接(主题帖第3楼): http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9725110


欢迎把你写的评论思路写下来

思路畅谈,大家共同进步
顶端 Posted: 08-5-5 20:37 | 9 楼
ryuefei
级别: 主任科员


 

Quote:
引用第8楼changzhi于08-5-5 20:36发表的  :


题目是  谈谈你怎样看待五四青年节?

谈谈你的看法,注意必须联系材料。材料是肯定的,只是存在有点地方需要改进。
.......

处长就是处长啊,说的很有道理!
似乎就是辨证的看待青年节,一是放假必要;二是具体方面需要改进(至少两个方面;1、在可操作性、可实施性上需要完善。2、在如何传承五四精神,如何让假期更有意义上下功夫)
顶端 Posted: 08-5-5 22:50 | 10 楼
lan1229
级别: 主任科员


 

Quote:
引用第8楼changzhi于08-5-5 20:36发表的  :


题目是  谈谈你怎样看待五四青年节?

谈谈你的看法,注意必须联系材料。材料是肯定的,只是存在有点地方需要改进。
.......

有道理,主题应该就是"谈谈你对五四青年节放假半天的看法"
所以,我的思路是:
        肯定放假半天对于五四精神的回归具有积极意义,第一步要做的就是保证政策的执行力,细化规定办法,使之可操作.这是五四精神传承的保证。
    之后要做的就是过好这个节,不仅仅是休息,更重要的是深化节日的内涵,创新活动形式,唤起青年人的爱国热忱,发扬五四精神。
[ 此贴被lan1229在08-5-6 09:36重新编辑 ]
顶端 Posted: 08-5-6 09:14 | 11 楼
harryabu
级别: 办事员


 

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9726596.html

五四青年节的内涵,今年的放假情况
单纯放假的弊端
需要引导
本帖最近评分记录:
  • 才智币:-2(zhouzhien) 连接粘贴错误
  • 顶端 Posted: 08-5-6 11:45 | 12 楼
    学警|孝义
    级别: 科员


     

    畅谈内容

    我们可以看出材料主要有2部分的主要内容,前部分是说“五四”青年节为国家节假日的立法,不能在执行和监督上出现“软”的现象,后部分,也是文章大篇幅的材料写的,是讲怎样才能把握好五四青年节放假的正真意义,及继承传统优秀文化。
    我的文章主要针对第二部分展开来写,对待青年节必须要看到青年节的两层价值,一是文化价值,二是爱国教育价值。在现代,只有正确把握这两个价值才能使五四过得更加有意义。

    答题贴链接(主题帖第14楼): http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9726713.html
    顶端 Posted: 08-5-6 18:38 | 13 楼
    小眼睛rz
    级别: 办事员


     

    分析题意最重要,题目要求 谈谈你怎样看待五四青年节?
    “看待”是重点,我个人理解就是说说你怎么看“五四青年节”,把它的意义和价值说出来,结合材料里面的“放假政策”,写出自己的思路!!大家说说对吗?
    顶端 Posted: 08-5-6 19:33 | 14 楼
    nslxs11
    级别: 办事员


     

    同意楼上的说法!
    顶端 Posted: 08-5-6 21:48 | 15 楼
    jingwen
    级别: 办事员


     

    现在说一下我的分析思路()
    先来分析一下提供的三则材料:第一则说的是由五四青年节放假的执行力上引出政府部门在新出台法律、法规、规定时的科学合理性、严谨性
      第二则则细述了五四的本原意义,应借政府对其关注行为的开启赋予他本来的重大意义
      第三则阐述了面对五四我们应怎样真正去迎合,笔者认为纪念大与所传统形式的放假
    好了,对于上面的材料内容(概述不一定恰当。如果这是一次真正一意义上的考试暂定命题者即斑竹为公务员司授命下的出题专家,那么我们就有必要对出题的背景,考察得意图,负载的理念,承担的使命做一下分析,是首要思路所在)结合当下的政策及理念应该与社会主义核心价值体系相对应的,那就是以爱国主义为核心的时代精神,何以创新为核心时代精神这应该是主旨所在。
      重温五四精神关键是继承和发扬其鲜明的时代意义炳位置赋予新的时代内涵在当前的形势下显得尤为重要,民族凝聚力,团结等需要加强体现其必要性。结合当前藏独家奥运圣火传递红心中国等等进京的保护火炬精神深度挖掘。
        同时要注意加强政府引导宣传。
    答题贴链接(主题帖第36楼)http://bbs.qzzn.com/post-htm-fid-157.html
    顶端 Posted: 08-5-9 21:25 | 16 楼
    vev3d
    级别: 办事员


     

    老实说,看了大家讨论才对材料有个把握。主要是这期问题问的太差了。谈谈看法,这个不应该是公务员考试里出现的东西吧,有点向议论问而不是公文了
    顶端 Posted: 08-7-4 14:22 | 17 楼



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