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水中睡去


级别: 科员


 【09每日一练】第十四期

防止政策的“土化”

    深圳中考录取对金融界高层子女的优惠措施出台后,引起社会的广泛关注。而当前各地都不同程度地存在着给特定考生加分的“土政策”。这种“特权赠与”式加分,导致了教育不公,滋生新的腐败。
    国家教育部门当初之所以出台加分政策,是为了鼓励品学兼优考生和落实国家的相关政策。
而地方在执行这一政策过程中的决策权掌握在少数领导手中,于是就游乐却层层加码、巧立名目,给所谓的纳税大户、领导子女加分。首先这造成了受教育权的不平等;其次为了获得加分权大搞权钱交易,滋生腐败;第三造成不健康的教育环境,贻误青少年;第四,使本想照顾特定群体的政策初衷落空。反映除了地方政府歪曲政策、监管不严、部分领导人滥用职权、片面追求经济发展的不良作风。如何防治国家政策不被”土化”,应从以下几方面着手。
    一、加强地方政府对中央政策的落实监管力度。严格要求地方政府在中央的统一政策领导下实施中考加分措施。对地方政府的具体实施办法进行审查备案,杜绝地方政府私自制定土政策的权限。同时对政策实施过程进行监督,防止虚假加分权限。
    二、杜绝招生与各种经济利益挂钩的做法。在中考中要坚持以学生的学业成绩和综合素质为依据。杜绝权钱交易,制止以招生作为优惠政策进行招商引资,将招生政策与个别经济大户脱钩,保证招生政策的公平性。清除各种滥收费项目,杜绝腐败现象的产生。
    三、实行中考加分政策听证制度和公示制度。要在深入调查研究的基础上,向社会公开征求意见,必要时应举行听证会,保证中考加分政策的公正性,并照顾到特定群体。对于在中考中拟定加分的学生应通过一定的渠道向社会公布,接受群众的监督。
顶端 Posted: 08-5-16 15:44 | [楼 主]
一之犀鸟


级别: 司长


 

挑毛病来了。

    1、标题,建议明确是什么政策,是否更严谨一些呢?
    第一段干净利落,一气呵成,毫不拖泥带水,赞一个。
    2、“游乐却”有了?
    3、感觉首先其次第三第四是不是可以统一下更好?
    楼主关于危害的深层次分析,一句,但是很好,然后自然过渡,学习了
    整片来看很值得学习,思路清晰,扣材料但也有自己的语言总结和概括,要再有一个结尾或许更完整。
顶端 Posted: 08-5-16 16:00 | 1 楼
水中睡去


级别: 科员


 

谢谢1楼,终于有人看了
顶端 Posted: 08-5-16 16:04 | 2 楼
一之犀鸟


级别: 司长


 

酒香不怕巷子深
高手们今天还都没时间来呢
我抛砖引玉
顶端 Posted: 08-5-16 16:06 | 3 楼
放弃等待


级别: 科员


 

看了楼主的文章,终于找到申论的套路了。赞一个!
1楼看得够仔细的。
顶端 Posted: 08-5-16 16:10 | 4 楼
hryx


级别: 副处长


 

冒似你写得很好,具体不好说,俺是新手
顶端 Posted: 08-5-16 16:10 | 5 楼
dada6166


级别: 办事员


 

标题有点大,结尾应总结,措施写的很好,学习了。[url][http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9750313.html/url]
顶端 Posted: 08-5-17 16:43 | 6 楼
dada6166


级别: 办事员


 

标题有点大,结尾应总结,措施写的很好,学习了

http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-9750313.html
顶端 Posted: 08-5-17 16:45 | 7 楼
moboni


级别: 办事员


 

写的很好了。。会得不少的分
顶端 Posted: 08-5-17 23:17 | 8 楼
zhq_pig


级别: 科员


 

偶的思路和楼主一样 但感觉开头没有lz写的干练,措施业是三点,lz也给我提提意见啊
http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=9823862
顶端 Posted: 08-6-30 10:31 | 9 楼

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