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【练习第四期】28、申论第四期——上学难(全部)Over
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【练习第四期】28、申论第四期——上学难(全部)Over
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dvking111
07-4-3 08:50
一、
这则材料中导致上学难问题的现状与原因主要有以下几点:
现状一:贫困家庭学生接受教育难。原因一是家庭贫困无力上学,二是没有再接受教育的机会。
现状二:学生家长择校难。原因一是家长择校盲目跟风,二是教育资源配置不均衡。
现状三:学校乱收费治理难。原因一是监管不力,二是政府投入不足,三是地方政府有截留中央政府对教育投入的问题。
现状四:进城务工人员子女上学难。原因一是城乡二元结构存在,二是政府服务职能没有充分发挥。
二、
政府解决上学难问题,应当从以下几条措施入手解决:
第一:明确政府责任,加大财政投入。进一步加大对教育的投入,将教育所占GDP比重加大,明确国家办教育宗旨。
第二:强化监督管理,加大对教育乱收费的惩处力度。政府有关监管部门应当加强责任意识,确实负起责来;设立群众举报途径,对群众反映的问题,一经查实,严肃处理,决不姑息迁就。
第三:加强师资力量分配,促进教育资源公平发展。政府应当加强调控机制的建立,通过轮岗,培训等方式,促进师资力量在不同层次,不同地域间平均配置,进而对其它教育资源公平分配。
第四:出台相政策,切实解决农民工子女上学问题。政府相关部门应当尽快出台政策,破除城乡二元制差异,让农民工子女可以和城市中的孩子享有一样的优质教育。
总之,只要我们认真落实以上政策措施,上学难问题将会得到有效解决。
三、 多管齐下,让上学不再“难”
“少年智则国智,少年富则国富,少年则国强”,一百年强的梁启超向我们揭示了年轻人对于国家的重要意义,而年轻人要想成为国之栋梁则主要需要得到优秀的教育。改革开放28年来,我国经济取得了举世瞩目的成就,但与经济高速发展所不相适应的就是我们的教育领域出现了诸多不和谐因素,其中的上学难问题尤为突出,要想解决上学难的问题,就要求我们必须多管齐下,才能让上学“难”不再“难”。
造成上学难问题是多方面的,其主要有以下几个方面的问题:
首先,政府投入不足,教育开支入不缚出。一个国家中有靠优质的教育才能实现国家富强,民族倡盛,但我国财政对教育开支,只占GDP的2%,列世界倒数几位,义务教育水平甚至不如一般发展中国家。
其次,教育乱收费现象严重,加大学生家长负担。有很多学校为了自己的经济利益,存在乱收费现象,将教育负担转嫁给学生家长,侵害了学生家长的利益。
再次,教育资源配备不均衡,导致“择校”热。现有教育体系的师资力量结构不合理,学校教育水平差距过大,促使一些学生家长不得不花“高价”也要择校。
第四,城乡二元结构差异,农民子女上学难。政府公共服务不到位,现有的城乡二元结构差异,导致农民工子女无法接受优质教育。
要解决上学难的问题,政府必须出“组合拳”,多管齐下,主要应从以下几个方面改进:
第一:加大政府投入,增大对教育财政投入。今年几年,政府应当使财政投入进一步向教育倾斜,所教育所占GDP逐年提高,并健全教育经费保障机制,鼓励企业、社会捐助教育,切实保障教育经费的充裕。
第二:强化监督管理,加大对教育乱收费的惩处力度。政府主管部门应当采用定期公示,有奖举报等多种方式加强对学校收费情况的管理,对违规乱收费的单位和顺人追究责任,严肃惩处。
第三:政府统筹教育资源,促进资源公平配置。政府应当加强调控,在不同地区,不同水平的学校间采用教师轮岗,对基础差的学校重点财政投入等措施,使教育资源公平配置。
第四:出台相关政策,消除城乡二元制差异。政府应当尽快在有条件的地区取消城乡二元制差别,让所有的孩子都能享受到接受公平教育的权利。
人才乃强国之本,教育乃强国之路。国家的强大离不开人才的培养,人才的培养是一项长期的系统工程,它担负着国家的命运和未来。我们要充分认识到优先发展教育具有深远的历史意义,毫不回避地不断解决发展道路上出现的各种问题,增强使命意识和大局意识,以更坚决的制度,更有力的措施,齐抓共管,多管齐下,让上学不再“难”。
wvn
07-4-3 09:20
这么好的,怎么没有人顶啊
谢谢楼主
coco12nut
07-4-3 09:47
呵呵。受教了 [s:7] [s:1]
zkm1011
07-4-3 11:11
hen hao a a
[s:1]
jerry_kk
07-4-3 11:37
作答很标准,但估计得不了高分啊
冰晶圭圭
07-4-3 19:28
圭圭做个小点评,不足之处请见谅:)
先表扬一下,你的答案非常清楚,一目了然,让人非常舒服
分析一下,抓住了我出题的三个要点,试试再次阅读材料,把第四个要点找出来:)
第二题
几个点找得非常好,但如果能脱离套路,把这些措施更加具体化,可操作化可能会更好些:)
第三题
个人觉得你受辅导班或网上资料套路的影响很大,是否能够把各种措施落到可操作性上来论述呢:)
圭圭祝你8号一举成功[s:7]
dvking111
07-4-3 21:07
受到版主的点评,倍感荣幸!
版主提的问题一语中的,有益非浅啊
福柯
07-4-4 16:09
“将教育所占GDP比重加大”啥意思 [s:8]
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