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wuna1216 07-11-8 22:48 第39和40题歧义分析,分享我的见解 如果一个短语（句子）表示二种或以上的含义，给读者或听者造成理解上的偏差甚是误解，那儿这个短语（句子）就叫做歧义短语（句子）。有一种情况就是:中心词是一个名词 ，前面有二个定语，而第一个定语既可修饰限定第二个定语，又可修饰中心词而造成歧义。如“出席会议的有三个学校的代表”、“桌子上放着许多朋友送来的礼物”等。 第39题,A项一个只能修饰报纸,B项一盘只能修饰磁带       C项一个可以修饰学生,可以隐含表达学生有多个饭盒;一个还可以修饰饭盒,表示是学生的饭盒       D项一本只能修饰读物 第40题,D选项一个可以修饰房间,隐含安装了房间所有的顶灯;一个可以修饰顶灯.               C项两个学生的家长,这个从日常生活理解应该不会引起歧义了.

67250878 07-11-9 11:04 同意

淡风疏影 07-11-17 10:46 有道理，40题在cd之间犹豫好久

法如雪 07-11-18 17:25 同意，支持。 [s:1]

平平宝贝 07-11-18 20:18 “日常生活理解应该” [s:3] 还可以这样啊

xjcszu 07-11-19 17:39 我倒是不同意 C 我一个晚上访问了两个学生的家长 1、这两个学生的家长是同一个人，所以访问了一个人。 2、两个学生的家长不是同一个人，所以访问了两个人。 D他半天时间安装了一个房间的顶灯   就只是表达他安装了一个房间的顶灯，至于房间内有多少个顶灯，并没有强调。

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