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菜头弟弟 08-4-16 11:28
菜头弟弟分享给论坛的09年国家公务员考试资料（原创，10月17日更新，请求加精）
大家好，我是菜头弟弟，不知道大家是否还记得我，我是07年河北理工大学法学毕业，参加了07年河北省选调生考试，考的保定地区的，以面试第一，总成绩第六的成绩顺利录取，07年8月被分回老家进行锻炼（保定市顺平县），在去年4、5月份，我在论坛上发了很多帖子，认识了很多朋友，并且跟这个论坛里的朋友一起取得了成功，只是现在工作比较忙，没有什么时间来论坛跟大家一起探讨，所以就不怎么发帖子了，积分也将到最低，不过我一直关注着公务员考试，也参加了08年国家中央机关公务员考试，报的省级以上综合管理类，笔试考了118.8分，过两天就要进行09年国家公务员考试了，我把我以前准备笔试学习的一些笔记拿出来送给大家，鉴于我时间比较忙，不能把所有的东西都打出来，我只打笔试部分，关于面试，咱们论坛上有我以前的帖子，大家搜一下就出来了，请大家谅解最后送大家一句话，路在自己脚下，好好加油！
注：内容比较多，我就分帖子发了，总共十二个部分，请耐心等待！

菜头弟弟 08-4-16 11:29
沙发留给自己,呵呵
第一部分  菜头弟弟行测考试经验总结


一、言语表达部分
    言语表达部分考两个题型，一是片断阅读，二是选词填空，在片断阅读中，主要考查以下几种题型：
    1、理解文意，推断结论
    常见的提问方式有：“通过这段话，我们可以知道”，“根据这段话，以下正确的是”“这段话想表明的意思是”；当然还有一些逆向的提问，大家尤其要注意，比如：“对这段话理解不正确的是”“不能从这段话中推理出来的一项是”等等，这样的题目非常多，建议大家在复习的时候一定要注意里面的逆向性词语，比如“不”“错误”等等词汇，要不你就白辛苦了半天。
    2、文章的观点和态度
    这是考查语言理解的又一重要题型。主要的提问方式是“作者想要表达的观点是”“这段话主要支持的观点是”等等，当然还有一些加上“不”逆向性题目，就不一一赘述。
    3、主旨，概括中心
    此类题惯用的提问方式是：“这段话主要讲述”“这段话主要介绍”“最适合这段话的标题是”等，其中，“主要”“核心”“主旨”“集中反映”“概括”等是此类试题的标志性词语，菜头弟弟建议大家做此类试题一定要抓住片断的中心句或者中心词。
    4、要词语、句子的理解
   菜头弟弟感觉这类试题主要考察一些对文意，主旨等有重要作用的词语、句子或者容易产生歧义的词语或句子，词语主要考察词语在具体语境中的意义和指示代词（例如：这，那）在具体语境中的指示作用，菜头弟弟的做题经验是，指示代词的位置往往出现在指代的对象或者内容之后，所以，指代的内容一般在上句中，我们应该采取你逆推法，由近到远的找。
    5、句子填空
    答此类题，就是一点，注意语言环境，这类踢题目跟选词填空非常类似，一定要语言环境，根据上下文和作者要表达的意思去添，建议选完后再快速看一遍，看句子是否通顺。
    在选词填空中，难度应该不断加大，而且出现新的题型，建议大家研究一下08年的考试大纲和08年的选词填空试题，一定要注意题型的变化。

    二、数量关系部分
    数量关系是难度最大的部分，主要是运算复杂，结果非常不容易算出来。这个部分包括数字推理和数字运算。菜头弟弟学的是法学专业，数学不是很强，在这里菜头弟弟给同样数学不好的朋友们提这么几点建议：
    1、计算时尽可能采用心算，时间太宝贵了，一定要节省时间
    2、遇到一时做不出来的题目，可以先挑过去，待完成其他较容易的试题后，若有机会再回头攻坚，总之不能在一道题目上停留太久！假如你实在做不完就蒙个选项，也不要空着，在这里弟弟告诉大家一个蒙题的方法，根据弟弟的考试经验和认真总结，发现在容易题中答案的选项通常在后面，在难题中答案通常在前面，其实这里面也有一点心里学，呵呵！这是弟弟总结的规律，不一定对，但是在你实在做不出正确答案的情况下，这个方法会大大提高你的成功率。
    3、对于数量关系测试来说，速度非常重要，但必须要在正确性的前提下追求速度，所以你一定要细心，尤其要注意下面一些词语：“单位”“不正确”“还” “两边”“一边”“差几倍”“是几倍”等，这些地方一定要牢记，养成考试注意好这些词语的好习惯，会大大减少你的错误。
    4、要注意对各类题型的分类把握，比如在应用题部分，你要熟练掌握比例、路程、工程、植树、预算、日历、时间、年龄、和倍、和差、差倍、混合溶液、鸡兔同笼这13大类问题，并在练习中不断丰富和完善，发现一个新的类型就归类分析，直至烂熟于胸。

    三、判断推理
    判断推理主要是四种题型，图形推理，定义判断，类比推理和逻辑判断，河北公务员已经淘汰了以前的事件排序，因此大家不必关注，这四类提醒题目繁多，但都是有规律的，在一般的参考书中总结的都比较好，弟弟为了节省时间不再一一赘述，建议大家做好分类总结，题不再多而再精，在于悟，在于你通过试题总结出的答题规律，这是菜头弟弟两年多备考公务员最大的感悟。
    另外在类比推理里面出现了新题型，跟语言的选词添空差不多，建议大家关注08年国家公务员试题进行总结。

    四、常识部分
    常识部门现在只考法律，现在法律知识的重要性逐渐加大，在07年河北省选调生的行测中就只靠法律，而08年国家中央机关公务员考试的考试大纲中更是明确规定只考法律，所以弟弟预测常识部分要着重复习法律知识。
    菜头弟弟是学法律专业的，所以这部分基本上是轻车熟路，在这里弟弟给非法学专业尤其是理工科专业一点建议，公务员的法律考试基本上是考的骨干知识，不会考谁平时都不关注的边边角角，建议大家不用怎么恐惧，找本大学里公共课程的《法律常识》那本书（弟弟所在学校非法律专业都学这门公共课，其他学校也差不多）或者是职业培训的法律书学学主要只是就行了，主要关注刑法、民法、行政法、宪法、和诉讼法的主要内容，还有就是劳动法中关于劳动合同的新规定，这个规定刚出台，非常热门，建议大家多加关注。

    五、资料分析
    资料分析跟数量关系差不多，在这里，弟弟总结了以下几中答题技巧
    1、排除法
    如果考生细心的话，便能够发现排除法似乎适合于每一种题型。在这里，行政职业能力测验的各类选择题也不例外。在考生解答客观题时，排除法便是最有效的解题方法之一，并且它也最适合于单项选择题。在这部分题中，考生根据自己平时所掌握的知识，便会轻易的将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉，选出正确答案。其实部分题考生即使不能直接通过排除得出答案，也可以减小试题的难度，从而提高答题的正确率。
    2、去同存异法
    应试者在阅读完试题内容和所有选择项后，根据题意确定一个选择项为参照项，该选择项同其他选择项存在着比较明显的特征差异。然后将其他选择项与之进行对比，把内容或特征大致相同的项目去掉，而保留差别较大的选择项。再将剩余的选项进行比较，最后确定一个符合题意的正确答案。
    3、印象认定法
    印象认定法是指根据印象的深刻来选择答案。应试者在读完一道试题的题干和各项选择项后，各选择项对于考生大脑的刺激强度是不同的。有的较强，有的较弱，那些似曾熟悉的内容必然会在头脑中最先形成正确选项的印象，因此，据此作出的判断的命中率还是比较高的。
    4、比较法
    此方法应用范围较广。在解答单项选择题时，应试者可以将各选择项同题意要求进行纵向比较，根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。在解答多项选择题时，就要求考生将选项同题意要求作纵向比较，再将前一过程中保留下来的选项进行横向对比，最后确定符合要求的正确答案。一般经过这两次的对比之后，漏选或误选的可能性就比较小。
   5、猜测法
    就是弟弟在前面说的蒙题方法，易题中答案的选项通常在后面，在难题中答案通常在前面，这种方法虽然是靠运气，有时也有一定的命中率。

菜头弟弟 08-4-16 11:32
                           行测数学运算学习笔记
(以下1～7为算式题，8～23为文字题)
　　1凑整法    （交换率、分配率菜“头弟弟着重提示”）
　　例1 5213+1384+4787+8616的值：
　　A20B19C18D17
　　解析：该题是小数凑整。先将0213+0787=1，0384+0616=1，然后将5+1+4+8+2=20。故本题的正确答案为A。
　　例2 99×55的值：
　　A5 500B5 445C5 450D5 050
　　解析：这是道乘法凑整的题。如果直接将两数相乘则较为费时间，如果将99凑为100，再乘以55，那就快多了，只用心算即可。但要记住，在得数5 500中还需要减去55才是最终的得数，不然马马虎虎选A就错了。故本题正确答案为B。（（100-1）×55“菜头弟弟着重提示”）
　　例3 4/2-1/5-3/4-4/5-1/4的值：
　　A1/2B1/3C0D1/4
　　解析：这是道分数凑整的题，可先将(1/5+4/5)+(3/4+1/4)=2心算出来，然后将4/2=2心算出来，2-2=0。故本题正确答案为C。
　　例4 19 999+1 999+199+19的值：
　　A22 219B22 218C22 217D22 216
　　解析：此题可用凑整法运算，将每个加数后加1，即19 999+1=20 000，1 999+1=2 000，199+1=200，19+1=20，再将四个数相加得22 220，最后再减去加上的4个1，即4，22 220-4=22 216。故本题正确答案为D。
　　2观察尾数法
　　例1 2 768+6 789+7 897的值：
　　A17 454B18 456C18 458D17 455
　　解析：这道题如果直接运算，则需花费较多的时间。如果用心算，将其三个尾数相加，得24，其尾数是4。再看4个选项，B、C、D的尾数不是4，只有A符合此数。故本题的正确答案为A。
　　例2 2 789-1 123-1 234的值：
　　A433B432C532D533
　　解析：这是道运用观察尾数法计算减法的题。尾数9-3-4=2，选项A、D可排除。那么B、C两个选项的尾数都是2，怎么办?可再观察B、C两选项的首数，因为2-1-1=0，还不能确定，再看第二位数，7-1-2=4，只有选项B符合。故本题的正确答案为B。
　　例3 891×745×810的值：
　　A73 951 B72 958 C73 950 D537 673 950
　　解析：这道题首先要观察尾数，三个尾数相乘，1×5×0=0，因此，将A、B选项排除。那么C、D两选项中如何选择出对的一项呢?因为3个三位数相乘，至少得出6位数的积，如果3个首位数相乘之积大于10的话，最多可得9位数的积。C选项只有5位数，所以被淘汰，而D选项是9位数，符合得数要求。故本题的正确答案为D。
　　3未知法
　　例1 17 580÷15的值：
　　A1 173B1 115C1 177D未给出
　　解析：这道除法题的被除数尾数是0，除数的尾数是5，因此，其商数的尾数必然是双数，（菜头弟弟着重提示）因四个选项中的A、B、C三项尾数皆为单数，所以都应排除，实际上没有给出正确值。故本题的正确答案为D。
　　例2 2004年“五一”黄金周期间，在全国实现的390亿元的旅游收入中，民航客运收入16亿元，比2002年同期增长185%，铁路客运收入114亿元，比2002年同期增长135%。下列叙述正确的是：
　　A2004年与2002年“五一”黄金周期间，全国民航与铁路客运收入上大体持平
　　B2004年“五一”黄金周期间，全国民航与铁路客运收入合计27亿元
　　C未给出
　　D2004年与2002年“五一”黄金周期间的客运收入上，民航与铁路相比增加率（菜头弟弟着重提示）多5%
　　解析：A选项是错的，因为2004年民航与铁路客运收入都增长10%以上。B选项也是错的，2004年“五一”黄金周期间两项收入合计为16+114=274(亿元)，而不同于2002年同期的27亿元。
　　以上两项排除后，还应看看D选项是否正确，如果错了，当然就选C。但本题中，民航与铁路客运量相比，增加率为185%-135%=5%，D是正确的。可见C选项是起干扰作用的。故本题的正确答案为D。
　　例3 5 067+2 433-5 434的值：
　　A3 066B2 066C1 066D未给出
　　解析：此题的四个选项中，除D之外的A、B、C三个选项，其后三位数完全相同，只注意观察首位数谁是正确的就可以了（菜头弟弟着重提示）。5+2-5=2，D选项在这里起干扰作用。故本题的正确答案为B。
　　4互补数法
　　例1 3 840×78÷192的值：
　　A1 540B1 550C1 560D1 570
　　解析：此题可以将3 840÷192=20，78×20=1 560。故本题的正确答案为C。
　　例2 4 689-1 728-2 272的值：
　　A1 789B1 689C689D989
　　解析：此题可先用心算将两个减数相加，1 728+2 272=4 000。然后再从被减数中减去减数之和，即4 689-4 000=689。故本题的正确答案为C。
　　例3 840÷(42×4)的值：
　　A5B4C3D2
　　解析：此题可先将840÷42=20用心算得出，然后再将已去掉括号后的乘号变成除号，20÷4=5。故本题的正确答案为A。
　　5基准数法
　　例1 1 997+1 998+1 999+2 000+2 001的值：
　　A9 993B9 994C9 995D9 996
　　解析：遇到这类五个数按一定规律排列的题，可用中间数即1 999作为基准数，而题中的1 997=1 999-2，1 998=1 999-1，2 000=1 999+1，2 001=1 999+2，所以该题的和为1 999×5+(1+2-2-1)=1 999×5=9 995。在这里不必计算，可将凑整法使用上，1 999×5=2 000×5-5=9 995。故本题的正确答案为C。
　　例2 2 863+2 874+2 885+2 896+2 907的值：
　　A14 435B14 425C14 415D14 405
　　解析：该题初看不那么好找规律，但仔细分析后可见，每相邻的两个数之间的差为11，也可取中间数2 885作为基准数。那么2 863=2 885-22，2 874=2 885-11，2 896=2 885+11，2 907=2 885+22。所以，该题之和为2 885×5+(22+11-22-11)=2 885×5=2 900×5-75=14 425。故本题的正确答案为B。

　  6求等差数列的和
　　例1 2+4+6+……+22+24的值：
　　A153B154C155D156
　　解析：求等差数列之和有个公式，即(首项+末项)×项数÷2，项数=(末项-首项)÷公差+1。（跟年龄差相似，“菜头弟弟着重提示”）在该题中，项数=(24-2)÷2+1=12，数列之和=(2+24)×12÷2=156。故本题的正确答案为D。
　　例2 1+2+3+……+99+100的值：
　　A5 030B5 040C5 050D5 060
　　解析：该题看起来较为复杂，计算从1到100之和，如果用1+99=100，2+98=100等之法计算，那将费时费力，而用求等差数列之和的公式计算，很快便可出结果。即(100-1)÷1+1=99×1+1=100，那么该数列之和即为(1+100)÷2×100=5 050。故本题正确答案为C。
　　例3 10+15+20+……+55+60的值：
　　A365B385C405D425
　　解析：该题的公差为5，依前题公式，项数=(60-10)÷5+1=11，那么该题的值即(10+60)÷2×11=35×11=385。故本题的正确答案为B。
7因式分解计算法
　　例1 222-100-112的值：
　　A366B363C263D266
　　解析：这类题可先运用平方差公式解答。a2-b2=(a+b)(a-b)，222-112=(22+11)(22-11)=363，然后再363-100=263。故本题正确答案为C。
　　例2 (33+22)2的值：
　　A3 125B3 025C3 015D3 020
　　解析：此类题可用平方公式去解答。(a+b)2=a2+2ab+b2，即332+2×33×22+222=1 089+1 452+484=3 025。故本题的正确答案为B。
　　例3 28×32+28×44的值：
　　A2 128B2 138C2 148D2 158
　　解析：此题中含有相同因数，可用公式a×b+a×c=a×(b+c)来计算，即28×(32+44)=28×76=2 128。故本题的正确答案为A。
　　例4 如果N=2×3×5×7×121，则下列哪一项可能是整数?
　　A79N/110B17N/38CN/72D11N/49
解析：在四个选项中，A选项的分母110可分解为2×5×11，然后带入A选项即是(79×2×3×5×7×121)÷(2×5×11)，这样分子和分母中的2、5可以对消，分子中的121÷11=11，所以，分子就变成79×3×7×11，分母是1，商为整数，而B、C、D则不能。故本题正确答案为A。
（菜头弟弟的蒙题经验：难题的答案通常在前面，容易题的答案通常在后面，而且B的出现几率最大，“菜头弟弟的着重提示”）
　　8快速心算法
　　例1 做一个彩球需用8种颜色的彩纸，问做同样的4个彩球需用多少种颜色的彩纸?
　　A32B24C16D8
　　解析：仍用8种颜色的彩纸，A起干扰作用，切莫中了出题人的圈套。故本题的正确答案为D。
　　例2 甲的年龄是乙年龄的1倍，乙是30岁，问甲是多少岁?
　　A60B30C40D50
　　解析：本题说的甲与乙实际上是同岁，即30岁，切莫将1倍视为多1倍（菜头弟弟的着重提示），即60岁，那就中了出题人的圈套。故本题的正确答案为B。
　　9加“1”计算法
　　例1 一条街长200米，街道两边每隔4米栽一棵核桃树，问两边（菜头弟弟的着重提示）共栽多少棵核桃树?
　　A50B51C100D102
　　解析：本题如果选A、B或选C都不对，因为(200÷4+1)×2=102。应注意两点：一是每边起始点要种1棵，这样每边就要种200÷4+1=51(棵)；二是两边共种多少棵，还需乘2，即51×2=102(棵)。故本题正确答案为D。
种树棵数或放花盆数=总长÷间距+1
（速度+认真，弟弟做题就忽略了提干中的“两边”“菜头弟弟的着重提示”）
　　例2 在一个圆形池子边上每隔2米摆放一盆花，池周边共长80米，共需摆多少盆花?
　　A50B40C41D82
　　解析：这道题因为池周边是圆形的，长80米，第一盆既是开始放的一盆，同时又是最后的一盆，所以不用加1盆，80÷2=40(盆)。在一条没有终端的圆形池边种树或放花的盆数=总长÷间距。故本题的正确答案为B。
10减“1”计算法
　　例1 小马家住在第5层楼，如果每层楼之间楼梯台阶数都是16，那么小马每次回家要爬多少个楼梯台阶?
　　A80B60C64D48
　　解析：住在5层的住户，因为1层不需要上楼梯，（菜头弟弟的着重提示）只需爬2～5层的楼梯台阶就可以了。所以本题的答案为16×(5-1)=64。故本题的正确答案为C。
　　楼梯台阶数=层间台阶数×(层数-1)（菜头弟弟的着重提示）
　　例2 小刘家在某楼四门栋2层与4层各有一套住房。每层楼梯的台阶数都是18，那么小刘每次从4层的住房下到2层的住房，共需下多少个楼梯台阶?
　　A36B54C18D68
　　解析：因为小刘只下了两层的楼梯台阶，可直接用(4-2)×18=36即可。故本题的正确答案为A。
　　11大小数判断法
　　例1 请判断4/5，2/3，5/7，7/9的大小关系
　　A4/5＞7/9＞5/7＞2/3B7/9＞4/5＞5/7＞2/3
　　C5/7＞7/9＞4/5＞2/3D2/3＞4/5＞5/7＞7/9
　　解析：在该题中分母不同，先通分，最小公倍数为315，四个分数变为4/5=252/315，2/3=210/315，5/7=225/315，7/9=245/315。因此，4/5＞7/9＞5/7＞2/3。故本题的正确答案为A。（菜头弟弟的做题思路，先排除三分之二和七分之五，再通分比较另外两个数）
　　例2 请判断0、-1，90，6-1的大小关系
　　A6-1＞0＞-1＞90B90＞6-1＞0＞-1
　　C0＞-1＞6-1＞90D0＞-1＞90＞6-1
　　解析：本题0与-1的大小是好判断的，难在后两个数的大小上。需知道90=1，6-1=1/6。因此，在这四个数中90最大，6-1次之，再次是0，最小是-1。故本题的正确答案为B。
　　12爬绳计算法
　　例1 一架单杠上挂着一条4米长的爬绳，小赵每次向上爬1米后又滑下半米来。问小赵需几次才能爬上单杠?
　　A8次B7次C6次D5次
　　解析：此题如果选A就中了出题人的圈套，实应选7次。因为爬了6次后，已经上了3米。最后一次爬1米就到头了，不再往下滑了。故本题正确答案为B。（公务员考试题目都是拐弯的题，看似简单，一做就是陷阱，这就是上了一当又一当，当当上的不一样，呵呵“菜头弟弟的着重提示“）
　　例2 青蛙在井底向上跳，井深6米，青蛙每次跳上2米，又滑下1米，问青蛙需几次方可跳出?
　　A7B6C5D4
解析：本题的原理同前题，不能选B，因为前4次共跳上4米，第五次就跳出井来了。故本题的正确答案为C。
（菜头弟弟的做题感悟：不能说公务员考试题目有多难，只是我们准备的还不够）
　　13余数相加计算法
　　例1 今天是星期二，问再过36天是星期几?
　　A1B2C3D4
　　解析：这类题的算法是，天数÷7的余数+当天的星期数，即36÷7=5余1，1+2=3。故本题的正确答案为C。
　　例2 今天是星期一，从今天算起，再过96天是星期几?
　　A2B4C5D6
　　解析：本题算法同前题，96÷7=13余5，5+1=6。故本题正确答案为D。
　　14月日计算法
　　例1 假如今天是2004年的11月28日，那么再过105天是2005年的几月几日?
　　A2005年2月28日B2005年3月11日
　　C2005年3月12日D2005年3月13日
　　解析：计算月日要记住几条法则。一是每年的1、3、5、7、8、10、12这七个月是31天，二是每年的4、6、9、11这四个月是30天，三是每年的2月，如果年份能被4整除，则该年的2月是29天(如2004年)，如果该年的年份不能被4整除，则是28天(如2005年)。记住这些特殊的算法，到时按月日去推算即可。
　　具体到这一题，11月是30天，还剩2天，12月、1月是31天，2月是28天，那么2+31+31+28=92(天)，105-92=13(天)，即3月13日。故本题正确答案为D。
　　例2 才过生日的小荷今年28岁，她说了，她长了这么大，按公历才过了六次生日，问她生在哪月哪日?
　　A3月2日B1月31日
　　C2月28日D2月29日
　　解析：小荷生在2月29日，因为四年才有一次生日可过，所以她出生以来只过了六次生日。故本题的正确答案为D。
　　15比例分配计算法
　　例1 一个村的东、西、南、北街的总人数是500人，四条街人数比例为1∶2∶3∶4，问北街的人数是多少?
　　A250B200C220D230
　　解析：四条街总人数可分成1+2+3+4=10(份)，每份为50人。北街占4份，50×4=200(人)。故本题的正确答案为B。
　　例2 一条长360米的绳子，按2∶3∶4的比例进行分截，最短的一截是多长?
　　A60B70C80D90
　　解析：原理同上题，一份长为：360÷(2+3+4)=40(米)，最短的一截为40×2=80(米)。故本题的正确答案为C。
　　例3一所学校一、二、三年级学生总人数450人，三个年级的学生比例为2：3：4，问学生人数最多的年级有多少人？
　　A.100B.150C.200D.250
　　答案为C。解答这种题，可以把总数看作包括了234=9份，其中人数最多的肯定是占4/9的三年级，所以答案是200人。
　16倍数计算法
　　例1 甲是乙的三倍，乙是丙的1/6，问甲是丙的几分之几?
　　A1/2B1/3C1/4D1/5
　　解析：在此题中，甲=3乙，乙=1/6丙。因此，甲=3×1/6丙=1/2丙。故本题的正确答案为A。
　　例2 老张藏书14 000册，老马藏书18 000册。如果老张想将自己的藏书成为老马藏书的3倍，那么，他还应购进多少册书?
　　A30 000B40 000C45 000D50 000
　　解析：本题比较简单，可先将14 000与18 000两数字的三个零省去，那么18×3=54，再减去老张现有的书的册数，54-14=40，再加上省去的三个零，即40 000册。故本题的正确答案为B。
17年龄计算法
（菜头弟弟的做题关键：年龄差，大几倍）
　　例1 女童小囡今年4岁，妈妈今年28岁，那么，小囡多少岁时，妈妈的年龄是她的3倍?
　　A10B11C12D13
　　解析：今年妈妈比小囡大28-4=24(岁)，当妈妈年龄是小囡年龄的3倍时，妈妈的年龄比小囡大3-1=2(倍)，（菜头弟弟的着重提示）即24岁正好是小囡当时年龄的2倍。据此可推导出，小囡在24÷2=12(岁)时，妈妈的年龄是她的3倍。验证一下，4+8=12，28+8=36。故本题正确答案为C。
　　例2 今年父亲是儿子年龄的9倍，4年后父亲是儿子年龄的5倍。那么，今年父子年龄分别是多少岁?
　　A40，5B35，6C36，4D32，6
　　解析：此题从直观就可得知答案。只有(36+4)÷(4+4)=5，其他三个数分别加4，皆不得5。其实，这道题的答案一目了然，题中一开始就说了“父亲是儿子年龄的9倍”，四个选项中，只有C符合条件。故本题的正确答案为C。
　　18鸡兔同笼计算法
　　例1 一笼中的鸡和兔共250条腿，已知鸡的只数是兔只数的3倍，问笼中共有多少只鸡?
　　A50B75C100D125
　　解析：设鸡的只数为x，按腿计算，鸡腿为2x，鸡为兔只数的3倍，即兔是鸡的13，兔子是4条腿，兔子的腿数为13x×4，即2x+13x×4=250，103x=250，x=75(只)。故本题正确答案为B。
　　菜头弟弟做此类题目的公式总结：
　　鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷（兔脚数-鸡脚数).
　　兔数=(总脚数-鸡脚数×总头数)÷（兔脚数-鸡脚数).
　　例2 一段公路上共行驶106辆汽车和两轮摩托车，他们共有344只车轮，问汽车与摩托车各有多少辆?
　　A68，38B67，39C66，40D65，41
　　解析：该题的四个备选答案，其辆数合计为106辆，但汽车是4只车轮，摩托车是2只车轮。在四个选项中，只有C为66×4+40×2=344(只)车轮。故本题正确答案为C。
　　19人数计算法
　　例1 一车间女工是男工的90%，因生产任务的需要又调入女工15人，这时女工比男工多20%，问此车间男工有多少人?
　　A150B120C50D40
　　解析：求男工数，可设男工为x，已知女工是男工的90%，即女工为09x，所以，09x+15=(1+02)x，09x+15=12x，03x=15，x=50(人)。故本题的正确答案为C。
　　例2 某剧团男女演员人数相等，如果调出8个男演员，调进6个女演员后，女演员人数是男演员人数的3倍，该剧团原有多少女演员?
　　A20B15C30D25
　　解析：从题中可知，女演员调进6人后，女演员人数则是男演员调出8人后的3倍。故可设原男女演员皆为x，即x+6=(x-8)×3，x=15。所以，女演员原来是15人。故本题的正确答案为B。
　　20工程计算法
　　例1 一件工程，A队单独做300天完成，B队单独做200天完成。那么，两队合作需几天完成?
　　A120B125C130D135
　　解析：该题的基本公式为，工作总量(假设为1)÷工作效率=工作时间，即1÷(1300+1200)=120。故本题的正确答案为A。
　　例2 一个水池有两根水管，一根进水，一根排水。如果单开进水管，10分钟将水池灌满，如果单开排水管，15分钟把一池水放完。现在池子是空的，如果两管同时开放，多少分钟可将水池灌满?
　　A20B25C30D35
　　解析：公式基本同上，1÷(110-115)=30。故本题正确答案为C。
　　例3：某人从甲地步行到乙地，走了全程的2/5之后，离中点还有2.5公里。问甲乙两地距离多少公里？
　　A.15B.25C.35D.45
　　答案为B。全程的中点即为全程的2.5/5处，离2/5处为0.5/5，这段路有2.5公里，因此很快可以算出全程为25公里。
　　21路程计算法
　　例1甲乙两辆汽车从两地相对开出，甲车时速为50公里，乙车时速为58公里，两车相对开2个小时后，它们之间还相距80公里。问两地相距多少里?（菜头弟弟的着重提示）
　　A296B592C298D594
解析：本题依据的基本公式为，两地距离=两车已走的距离+车距。这道题要细心，给出的是公里，问的是里，［(50+58)×2+80］×2=592(里)，如果选A就中了出题人的圈套。（步步是陷阱，细心，细心，再细心“菜头弟弟着重提示”）故本题的正确答案为B。
菜头弟弟的做题总结：做题时着重需要细心的字眼：“单位”、“不正确”、“还”“两边/一边”、“差几倍/是几倍”
　　例2 A、B两人从同一起跑线上绕300米环形跑道跑步，A每秒钟跑6米，B每秒钟跑4米，问第二次追上B时A跑了多少圈?
　　A9B8C7D6
解析：因为是环形跑道，当A第一次追上B时，实际上A比B多跑了一圈(300米)，当第二次追上B时，A比B则需多跑两圈，共600米。A比B每秒多跑6-4=2(米)，多跑600米需时为600÷2=300(秒)时间。所以可列式为：追及距离÷速度差=追及时间。设圈数为x，则x=6米/秒×300秒÷300米/圈=6圈。故本题正确答案为D。
在做此题中，弟弟有两种做法，一是简便的（追及距离÷速度差＝追及时间，速度×追及时间＝圈数）；第二种是复杂的，但是弟弟第一遍做此题就是用的这种方法，也能在40秒之内快速解出（每圈路程÷乙速度＝乙每圈时间，甲速度×乙每圈时间＝乙每圈甲的路程，追及距离÷（乙每圈的距离－乙每圈的路程）＝圈数）
22资金计算法
　　例1 某协会开年会，需预算一笔钱作经费，其中有发给与会者生活补贴占10%，会议资料费用1 500元，其他费用占20%，还剩下2 000元。问该年会的预算经费是多少元?
　　A7 000B6 000C5 000D4 000
　　解析：可将经费设为x，则01x+1 500+02x=x-2 000，03x+1 500=x-2 000，3 500=07x，所以x=5 000。故本题正确答案为C。
　　例2 某部门原计划召开为期10天的重要会议，预算费用为32 000元，由于议程安排紧凑，会期比计划缩短了两天，实花费用节省了25%。其中，仅住宿一项就占会议节省费用的60%，问会议住宿费节省了多少元?
　　A3 500元B3 800元C4 800元D4 000元
　　解析：设节省住宿费为x，则x=32 000×25%×60%=4 800(元)。这道题有些绕弯，但不难，只要搞清预算的25%是多少元，即为节约的费用，再乘以60%即可。故本题正确答案为C。
　　23对分计算法
　　例1 有一根3米长的绳子，每次都剪掉绳子的2/3，那么剪了3次之后还剩多少米?
　　A17B19C827D127
　　解析：这道数学运算题，连续剪了3次，会涉及立方的问题。每次剪掉2/3后，就剩下1/3，连续3次，就是(1/3)3=1/27。3米的1/27为0.19米。故本题的正确答案为B。
　　例2 某大单位有一笔会议专用款，第一次用去1/5后，就规定每召开一次会议可用去上次会议所剩款的1/5，连续开了四次会议后剩余款为40.96万元。问该单位这笔会议专用款是多少万元?
　　A100B120C140D160
　　解析：每次会议用掉1/5，剩下4/5，连续四次是(4/5)4=256625，连续四次后剩余款为40.96万元，40.96÷256625=25 600256=100(万元)。该题数字稍大，运算中要细心。故本题的正确答案为A。
　　24 植树问题
　　例题：若一米远栽一棵树，问在345米的道路上栽多少棵树？
　　A.343B.344C.345D.346
　　答案为D。这种题目要注意多分析实际情况，如本题要考虑到起点和终点两处都要栽树，所以答案为346
　　25 “多米诺骨牌”的问题
　　例：有300张多米诺骨牌，从1——300编号，每次抽取奇数牌，问最后剩下的一张牌是多少号？
答：第256号
　　菜头弟弟的做题总结：不论题中给出的牌数是多少，小于等于总牌数的2的N次方的最大值就是最后剩下的牌的序号。
　　26 关于含“1”的页数问题。
　　例：一本300页的书中含“1”的有多少页？答：160页
　　方法：个位上含“1”的有30页(1，11，21，……291)，
　　十位上含“1”的有30页(10，11，12，……219)，
　　百位上含“1”的有100页(100，101，……199)，
　　故100+30+30=160
　　菜头弟弟的总结：含“1”的页数等于总页数的1/10乘以2，再加上100。(因为公务员考试要求速度，所以这类题目给出的数字不会太大，所以，本人只总结了1000以内的规律。)
　　如果不是整百的数，那么，先按整百计算，再把剩下的页中含1的算出即可

李888 08-4-16 11:34
我也是河北理工大学，今年也考保定的，给点建议啊，谢谢啊，

菜头弟弟 08-4-16 11:40
请耐心等待,我正在发帖子,这个破论坛,网页打开真慢!

菜头弟弟 08-4-16 11:47
申论答题步骤：
1、速读资料，找到关键词，把握资料倾向
2、阅读题目，做到心中有数
3、带题入文，细读资料，细读后对资料整合分类
   按照常规的做法，详细阅读时，提取答题时所需的有用信息，主要是找几个内容：
   （1）每一段的主要内容
   （2）资料中角色对事件的看法、观点
   分类整合：（1）简单列出段意；（2）分类整合
   阅读是申论写作的基础，大家一定要在这方面下好功夫，不能简单去关注热点，背诵对策或者做一些所谓“不变应万变”的工作，申论考试的过程，正是对你应变能力的考察，如果某申论题，考生能以“不变”应之，这必然不是一道好的申论题目。
4、写作成文
小节：阅读是答题的基础，同时答题方式也影响着最终的成绩。答题过程本身也是对考生能力的考察。

加油

菜头弟弟 08-4-16 11:49
一、排除法
如果考生细心的话，便能够发现排除法似乎适合于每一种题型。在这里，行政职业能力测验的各类选择题也不例外。在考生解答客观题时，排除法便是最有效的解题方法之一，并且它也最适合于单项选择题。在这部分题中，考生根据自己平时所掌握的知识，便会轻易的将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉，选出正确答案。其实部分题考生即使不能直接通过排除得出答案，也可以减小试题的难度，从而提高答题的正确率。
二、去同存异法
应试者在阅读完试题内容和所有选择项后，根据题意确定一个选择项为参照项，该选择项同其他选择项存在着比较明显的特征差异。然后将其他选择项与之进行对比，把内容或特征大致相同的项目去掉，而保留差别较大的选择项。再将剩余的选项进行比较，最后确定一个符合题意的正确答案。
三、印象认定法
印象认定法是指根据印象的深刻来选择答案。应试者在读完一道试题的题干和各项选择项后，各选择项对于考生大脑的刺激强度是不同的。有的较强，有的较弱，那些似曾熟悉的内容必然会在头脑中最先形成正确选项的印象，因此，据此作出的判断的命中率还是比较高的。
四、比较法
此方法应用范围较广。在解答单项选择题时，应试者可以将各选择项同题意要求进行纵向比较，根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。在解答多项选择题时，就要求考生将选项同题意要求作纵向比较，再将前一过程中保留下来的选项进行横向对比，最后确定符合要求的正确答案。一般经过这两次的对比之后，漏选或误选的可能性就比较小。
五、猜测法
这种方法一般情况下是不可取的，因为它靠的是运气，正确率相当小。这种方法只有当考生运用其他方法均不能找到试题的正确答案时才可使用。猜测法，其最大的优点是可以避免考生在这种试题上过分深究，陷于其中而不能自拔。从而影响考生的注意力和考试情绪。这种方法虽然是靠运气，有时也有一定的命中率。
　　以上五种万能解题技巧，当考生不能按照常规的方法正确解答题目时，以免考生在一道题目上花费过多的时间，影响其他题目的解答，这时便时使用的最佳时机。当然，何种解题技巧适用于那种题目，则需要考生灵活的处理。
    继续努力!

菜头弟弟 08-4-16 11:51
申论热点预测
提纲：
1、贫福差距    2、食品卫生安全
3、人才外流    4、教育公平
5、农民工子女教育    6、综合治理社会诚信问题
7、诚信    8、党的执政能力
9、反腐败    10、助学贷款与大学生诚信
11、弱势群体保护    12、大学生就业
13、油价上涨    14、和谐社会
15、人口老龄化    16、坚持以人为本的科学发展观
17、构建设节约型社会    18、红色旅游
19、人文奥运    20、依法治国，确保司法公正
21、房价    22、电荒   
23、农民问题    24、形象工程
25、户籍制度    26、垃圾短信
27、霸王条款    28、问责制
   29、房价问题    30、商业贿赂
   31、收入分配    32、感动中国
   33、医疗制度改革  34、社会保障
   35、社会管理体制

热点一：贫富差距
　　一、理性解决贫富差距问题
　　二、正视与控制贫富差距
　　三、理性地审视贫富差距
　　四、控制贫富差距的对策
　　1、扩大就业与鼓励就业
　　2、逐步打破垄断，营造公平的竞争机会
　　3、用经济手段适度调节富人阶层的收入
　　4、始终把“三农”问题作为政府经济工作的重要议事日程
　　5、结合西部大开发战略逐步缩小地区间经济和文化发展的差距
　　6、完善社会保障制度

热点二：食品安全卫生
　　近年来，食品市场秩序混乱的局面仍没有得到彻底的扭转，制假售假等违法行为仍十分严重，特别是重大的食品安全事故时有发生。食品安全事关人民的健康和社会稳定，是关系国计民生的大问题。如果不彻底改变这种现状，不仅百姓的生活质量难以保证，消费者的生命安全受到威胁，而且关系到经济的发展，乃至会影响到公民对社会和政府的信心。把好食品监管关
　　“国以民为本，民以食为天”。食品安全卫生事关千家万户，关系着广大人民群众的身体健康、生命财产和社会稳定。面对食品安全卫生问题的严峻形式，工商部门应正视困难，克服不足，在全面实施食品安全工程、确保食品安全工作中勇挑重担，有所作为；从强化自身职能入手，实现对食品市场的有效监管。我认为，着重应做好以下三方面的工作：
　　一、理顺职责，提高认识。
　　1、工商行政管理部门要从实践“三个代表”重要思想和执政为民的高度，增强食品安全监管的责任感和紧迫感，把食品安全监管作为整顿和规范市场秩序的一项重要工作来抓。
　　2、要加大对食品违法行为的执法和处罚力度，坚决克服那种过分看重罚款的错误行为，认真抓好食品案件的查处工作。
　　3、工商执法人员要加强对食品法律法规的学习，规范执法行为，提高执政能力。
　　二、整合职能，系统作战。
　　1、要“堵源头”。把好食品市场准入关，实现食品质量监管前移。
　　2、要截流通。对商品进行经常性的检查和回访。
　　3、要抓长效。要分门别类的建立起食品经营者电子监管台。
　　4、要强工具。 5、要明责任。做到谁监管、谁负责，责任到人。
　　三、丰富载体，突出宣教。
　　1、农民是消费者弱势群体中的弱势，要以农村为重点，开展各种活动，增强维权意识。
　　2、通过广泛的法制宣传，全面构建群众投诉举报网络建设。发挥消协作用。
　　3、要加强食品行业自律建设和道德建设。
　　4、要借助电视、报纸等新闻媒体，扩大宣传声势，使食品安全意识深入人心。

　　热点三：人才外流
　　在经济全球化的今天，人才流动的全球化已经成为越来越显著的现象，同时，也是发展中国家面临的一大挑战。由于教育制度、劳动制度和相关法律、政策的不完善，致使我国高素质人才大量外流到西方国家和外资企业。我国高素质人才外流问题的严重性要求我们必须积极地采取各方面的措施加以协调。人力资源开发——解决中国人才流失问题的长远方向
　　在经济全球化的今天，知识和技术是生产力，智慧和人才也都成为商品，人才流动的全球化更是显著的现象，甚至可以说是经济竞争的重要争夺战场。在这样的浪潮中，世界主要发达国家纷纷加大引进人才的力度，可以认为国际人才竞争的白热化阶段已经来到。面对这样的全球化形势，制订积极的“人才回收”政策是解决人才流动的关键。
　　1、制定吸引外流人才回国服务专项计划，并建立相应的专项资金。
　　2、充分利用经济开发区、高科技开发区所享有的较为宽松的政策环境及其工作和生活条件，吸引外流人才回归，并为他们提供施展才华的机会。
　　3、对回国工作的专业技术人才给予比较优惠的待遇，但不宜与国内相差过多。
　　4、提倡多样化的回国服务方式。如讲学、咨询等
　　从长远来看，是要发展本过经济和科技，树立以人为本的观念，进一步强化爱国教育，推进劳动制度改革，造就国内人才合理流动的大环境。
　　新世纪中国人才伟业建设的忧患和希望并存，我们不仅要积极参与，搞好人才管理，而且要掌握规格，成为赢家。中华民族的伟大复兴必将成功。

　 热点四：教育公平问题
　　一、我国教育公平的现状和问题
　　1、地区差别：教育差距加大
　　2、城乡差别：农村教育问题仍然突出
　　3、阶层差别：关注弱势群体和贫困学生
　　4、女性教育和少数民族教育
　　二、导致教育机会不均等的原因
　　1、教育资源配置的失衡
　　2、重点学校制度加剧了教育的不公
　　3、教育政策中的“城市取向”
　　4、高等教育入学机会不公
　　三、在改革和发展中扩大教育公平
　　1、将教育公平问题作为与效率同样重要的价值目标
　　2、增进教育公平的主要途径
　　A通过发展教育扩大教育机会，缩小教育质量的差距，是最基本的途径
　　B促进教育资源的合理配置
　　C建立转移支付制度、优惠政策和相应机制，加大对西部地区和弱势群体的教育支持。
　　3、促进教育发展的地方化
　　4、实施义务教育“均衡化”的政策
　　5、深化教育体制和办学体制改革，以促进教育公平。
　　6、建立终身教育体制。
　　招考制度
　如何改革高校招生制度
　　1、加快高考科目设置和高考内容改革
　　2、录取中注重对学生的全面考察。
　　3、高校要有选择考试科目的权力
　　4、在改革高考的同时，采用多种招生录取途径
　　5、在少数高校试行单独招生和“宽进严出”
　　6、完善政策法规，加速依法治理招生工作的进程。

   热点五：农民工子女教育问题
　　同在蓝天下
　　一、问题的成因
　　1、长期形成和执行的“地方负责、分级管理”的义务教育体制，使地方政府职责不明确。
　　2、现行户籍制度和人口流动需求不相适应，不够协调，使农民工子女就地接受教育收费高。
　　3、教育公平发生偏差，部分学校和老师歧视农民工子女，剥夺其与城市学生同等的受教育权利。 4、农民工子弟学校办学条件差，师资弱，流动性大，办学合法化问题难解决。
　　5、农民收入低，对昂贵的求学成本心有余而力不足。
　　二、解决问题的建议
　　1、正确认识农民工子女教育问题
　　2、进一步完善义务教育管理体制，打破城乡割据。
　　3、探索建立适应“就地入学”的管理服务机制
　　A挖掘现有公办学校教学资源；B将农民工子女纳入教育招生计划；C改革户籍制度，破除城市学生与农村学生的界限，减免学费或取消借读费；D建立农民工子女教育救助资金；E提供“富有爱心”的平等教育
　　4、大力扶持兴办农民工子弟学校
　　5、强化农民工依法送子女入学的观念
　　要一个都不能少，使他们同在一片蓝天下。

  　热点六：综合治理社会诚信问题
　 市场经济是信用经济，稳固的信用经济基础是市场经济的动力和源泉。我国要发展和繁荣社会主义市场经济就必须在广泛提倡诚信观念的基础上建立坚定的社会信用体系。
　 一、存在问题
　 1、不信守合同 2、逃废债务 3、虚假广告 4、假冒伪劣产品 5、股市欺诈
　　二、对策
　　1、加强诚信信念的宣传教育
　　2、提升政府的协调和引导功能
　　A营造良好的社会诚信环境； B建立企业的社会信用档案 C建立个人信用档案
　　3、充分发挥行业协会和社会信用中介的作用
　　4、加强社会诚信的法律保障
　　5、强化新闻舆论的监督职能。

　　热点七：诚信问题
　　面对大量缺乏诚信的现象，我们的对策是：
　　1、加强诚信教育
　　2、加快信用制度的建设，建立失信约束惩罚机制
　　3、目前，应加快建立企业、中介和个人信用档案，使有不良行为记录者名誉扫地、代价惨重。
　　4、诚信应是多边诚信，架构良好的社会信用体系，需要上下各方的共同努力。
　　5、信用制度建设是一项复杂的系统工程，也是我国应对加入世贸组织新形势的基础工程。作为其成员，我们应该遵守规则，履行承诺。
　　市场经济需要诚信
　　当前，社会信用成为举国上下高度关注的话题，社会主义市场经济是信用经济，信用是建立和规范市场经济秩序的重要保证，也是促进国民经济持续健康增长的必要条件。然而，信用缺失现象正严重阻碍着社会经济发展，并影响到我国对外开放的形象。我国已加入世贸组织，努力营造良好的信用环境，大力加强社会信用制度建设已经是迫在眉睫。
　　1、失信行为触目惊心
　　2、失信让人们付出代价
　　3、加快信用制度建设。
　　4、以法制建设触进诚信建设。
　　5、注重培养合格会计师职业素养和职业操守。

    热点八：党的执政能力建设
　　加强党的执政能力建设 公安机关应树立“四种意识”
　　一、牢固树立政权意识，不断提高维护国家安全和社会政治稳定的能力。
　　1、要充分认识维护政治稳定的重要意义。
　　2、加强情报信息工作，牢牢把握工作主动权。
　　3、要运用法律武器，提高斗争艺术。
　　二、牢固树立大局意识，不断提高驾驭社会治安局势的能力
　　1、要严厉打击各类刑事犯罪，保持严打的高压姿态
　　2、积极服务经济建设，打击经济领域的犯罪活动
　　3、努力增强社会防御能力，积极推进社会治安的综合治理
　　三、牢固树立法制意识，提高公安机关的执法能力
　　1、要充分认识增强法制意识的重要意义
　　2、要增强法制意识，首先必须做到依法治“官”依法治“长”
　　3、要努力建设一支高素质的公安干部队伍
　　4、要加强教育培训和实战演练，努力提高处置突发事件的能力
　　四、牢固树立服务意识，不断提高公安机关服务经济社会发展的能力
　　1、要强化宗旨观念。
　　2、要树立发展观念
　　3、要提高服务质量
   
    热点九：反腐败问题
　　反腐败，也要改革开放
　　腐败，使社会矛盾日渐尖锐，社会稳定遭遇挑战，也使经济生活遭到影响，，因此，反腐刻不容缓，势在必行。
　　中国的滋生主要是我们国家在政策体制上还有漏洞，而改革就是完善相关的体制，堵住漏洞的良方，必须在制度改革上寻找出路。进行有针对性的改革。
　　1、明确划分“官”“民”的权利与义务关系。
　　2、实现政府职能的转变，把行政管理职能与服务职能区分开来
　　3、加强和完善人民代表大会制度，加强民主监督制度。
　　4、加大舆论宣传， 营造浓厚的的监督氛围。
　　5、制定专门的法律法规惩治腐败行为

    热点十：助学贷款与大学生诚信
　　开展国家助学贷款工作是实施科教兴国战略，加速人才培养的重大举措，它的推行必将使高校越来越多的经济困难的学生顺利完成学业，在我国信用体制尚未完善的今天，大学生享受助学贷款其实就是在用自己的诚信做担保。因此，大学生的诚信度将直接关系到助学贷款这一意义重大的政策能否更好地实施与推广。
　　助学贷款，诚信为舟登彼岸
　　“给我一个支点，我将撬动地球。”阿基米德的自信令人激动。“帮我一把，我将上完大学。”贫困生的无奈同样令我们动容。
　　从1999年起，国家助学贷款犹如雪中送炭，为贫困生解了燃眉之急。然而令人感到失望的是，由于大学生的诚信危机而使助学贷款陷入了尴尬境地。
　　一、 助学贷款暴露了大学生诚信危机
　　1、大学生在申请助学贷款过程中表现出的诚信危机
　　如：虚假家庭状况证明；学习成绩和操守评定并不能完全反映大学生的真实情况；大学生的日常消费与困难生身份不符
　　2、大学生就业和还款确认时的失信表现
　　3、大学生存在着恶意逃债现象
　　二、解决大学生诚信危机的对策
　　1、在大学生中广泛、深入地开展卓有成效的诚信教育
　　更新教育观念，改革教育模式，提高诚信教育成效，为此必须确立诚信教育的几个原则：A主动性原则B实践性原则C系统性原则
　　2、建立健全大学生诚信制度
　　A建立大学生诚信档案
　　B建立健全大学生的诚信评估机制
　　C建立健全大学生的诚信监督机制
　　D建立健全大学生的失信惩罚机制

  　热点十一：弱势群体保护
　　现阶段，我国正处在一个负责的、特殊的社会转型时期，在新旧体制的交锋和摩擦中，不可避免地出现地出现了一个社会弱势群体，其规模不断扩大，影响力也越来越强。解决弱势群体困难，促进弱势群体就业、生活，已经成为我国进一步深化改革、加快经济发展和推进社会主义现代化进程不可回避的问题。
　　落实“三个代表”，关注和救助弱势群体
　　关注和救助社会弱势群体，是我们党三代领导人的一贯思想，是我们党治党治国的优良传统，是党中央、国务院近期作出的一项战略部署，是全党全国人民的共同愿望。搞好弱势群体的救助工作，对于坚持党的根本宗旨，落实三个代表的重要思想；对于促进深化改革、扩大开放、加快发展、保持稳定；对于弘扬扶贫的传统美德，推进社会主义精神文明建设等都具有重大的现实意义。因此，关注和救助弱势群体具有紧迫性。
　　一、弱势群体引人注目的原因
　　A在贫富悬殊不断扩大的背景下，这个群体的存在格外引人注目。
　　B原来的弱势群体主要在农村，虽然人们也知道有贫困的农民存在，但毕竟离社会的中心较远，在社会的中心那里形不成深刻而具体的印象；而现在在作为城市中心的城市本身就出现了一个城市贫困群体，弱势群体中这个新的因素出现，令人们对弱势群体的感受更加具体直观。
　　C在经济相对迅速增长的同时，有一些人的绝对生活状况在下降。
　　D拨开平均数字造成的迷雾，发现弱势群体的数量不但没有减少，反而在上升。
　　二、要用发展的思路来解决弱势群体的问题。
　　1、开征社会保障税，建立最低生活保障专项基金，逐步完善社会保障体系。
　　2、把创造更多的就业机会，积极扩大就业和再就业渠道，作为各级政府的工作职责和考核要求。
　　三、建立和完善社会成人职业教育网络，为下岗职工、进城农民等提供就业指导和就业培训，提高素质，增强就业竞争力。
　　四、以自我发展为中心，激活弱势群体的精神动力。
　　1、要帮助其克服自卑妥协心理。建立弱势群体权益保障机构；
　　2、强化其自我发展意识，在集思广益中树立信心；
　　3、营造其积极创业的氛围。充分发挥大众传媒的氛围营造功能。

    热点十二：大学生就业
　　今年来，随着高校的扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为就成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高，另一方面是大学生缺乏职业化素质，缺少职业规划意识导致自身缺少市场竞争。如何解决大学生毕业就业难的问题成为摆在学生、家长、社会各界人士和政府有关部门的重要问题。
　　2005年是高校毕业生就业工作落实政策、健全体系、深化改革、完善机制的关键一年。当前，应该大力完善市场机制，服务体系，政策体系。要根据2005年确定的国家高校毕业生就业工作目标，进行目标分解，各省市区，各高等院校都要明确各自的2005年就业工作目标，落实工作责任制，一级抓一级，层层抓落实，以求真务实的态度，扎扎实实地抓紧做好以下工作：
　　1、狠抓政策的落实、再落实
　　2、大力开拓毕业生基层就业大渠道，引导毕业生多元化就业
　　3、满腔热情、周到细致地做好思想教育和就业指导工作。
　　A贴近学生做好思想教育工作
　　B提供周到细致的就业指导。
　　C满腔热情地帮助困难群体。
　　4、进一步加快信息化建设，完善就业服务体系和机制
　　A加快网络建设； B切实将毕业生纳入社会就业服务系统，构建毕业生储备中心；
　　C大力完善省市毕业生就业工作服务体系，处理毕业生服务指导机构。
　　5、大力推进市场建设，建立共享、规范、高效的就业市场，发挥市场机制在毕业生资源配置中的基础作用。
　　A积极培育和发展各类就业市场。 B密切关注市场的变化
　　C进一步加强各类市场的管理，建立毕业生和用人单位信用制度，打击非法招聘中的欺诈
　　6、进一步加强宣传和引导，树立正确的舆论导向，形成良好氛围。

    热点十三：油价上涨
　　随着经济的发展，石油越来越成为各国的经济命脉。然而，不断飙升的油价已经引起了全世界各国人民的关注，同时也不可避免地影响到我国经济生活的方方面面。政府必须及时作出回应，应对油价上涨给我国带来的影响。
　　应对国际油价上涨，中国应采取长期和短期兼顾措施
　　面对国际石油价格的持续上涨，以及中国对进口石油需求依赖程度的不断提高，我国应采取长期和短期兼顾的综合配套措施来应对国际油价上涨给我国带来的风险，确保石油供应安全，保障经济的持续、快速、协调增长。
　 1、密切跟踪分析国际石油价格走势，灵活运用现行石油定价机制，防止国际油价暴涨冲击国内经济。
　　2、加快国家石油战略储备的建设步伐，稳步开展石油期货交易，避免石油价格风险。
　　3、鼓励企业参与国际原油期货交易，通过远期合同来规避石油价格波动的风险。
　　4、加快实施走出去战略，鼓励和扶持国内企业到国外参与石油合作勘探和开发，充分利用国外石油资源。
　　5、切实贯彻落实科学发展观，鼓励发展新能源和可再生能源，从节约和开源方面来减少石油消耗。

　热点十四：和谐社会
　　构建和谐社会要切实解决的主要问题
　　当前社会中存在着诸多影响和谐却又长期得不到解决的问题，都与体制性障碍有关，因此必须通过深化改革来解决这些问题。
　　1、必须坚持“人民是创造财富的主体，政府是创造环境的主体”的理念。
　　2、必须解决体制性障碍。严格限制行政权力介入的领域，对权力运行进行有效的监督。
　　3、必须强化政府的公共服务职能。
　　4、必须坚持社会治理的法制化，推进科学执政、民主执政、依法执政。

    热点十六：人口老龄化
　　论人口老龄化和经济社会可持续发展
　　随着经济和社会事业的快速发展，人口老龄化程度日益严重。老龄问题既是一个社会问题，又是一个严重的经济问题，如果处理不当，将会给社会经济的发展带来很大的负效应 。因此，认真研究人口老龄化问题，关心老年人的生活和健康，发展老年产业和老年服务，同时充分利用老年人资源为社会服务，是一项刻不容缓的工作。
　　1、进一步发展经济增强经济承受能力。
　　2、采取国家、社会、家庭、个人共同负担的原则，建立家庭、社会、政策安全网。
　　3、把完善社会保障列入国民经济和社会发展规划。
　　4、全面提高老年人的生活质量

　热点十七：坚持以人为本的科学发展观
　以人为本是科学发展观的本质和核心。发展归根到底都要着眼于人，着眼于对人日益增长的物质和精神，以及自身发展需要的满足。坚持以人为本，就是坚持以人民为本。
　　1、高度重视发展，把发展作为党执政兴国的第一要务，是党对三大规律认识不断深化的结果。
　　2、坚持以人为本，促进人的全面发展，是实现发展的出发点和落脚点
　　3、只有经济、社会、人与自然的全面、协调、可持续的发展，才是科学的发展观。
　　要处理好经济发展和社会发展、坚持以经济建设为中心；处理好经济社会发展与人的发展，坚持以促进人的全面发展为着眼点；处理好经济、社会、人的发展和自然的发展的关系，坚持人和自然的和谐统一。

  　热点十八：构建设节约型社会
　　我国必须走能源节约的道路
　　中国的能源节约问题，一是从纵向比，资源的利用率取得了明显的提高；与发达国家比，资源利用率依然偏低。
　　存在的问题：1、资源利用效率明显偏低，经济增长的方式粗放。
　　2、近年来资源需求增长加快，资源约束的矛盾不断加大
　　3、环境污染严重，还没摆脱先污染、后治理的老路。
　　对策是构建节约型社会
  　1、将建设节约型社会与控制人口、环境保护一起作为新时期国家的基本国策
　　2、要紧紧抓住转变经济增长方式，调整、优化经济结构和发展循环经济这些核心环节。
　　3、建立资源和能源的审计制度，同现行的环境评价制度一起
　　4、建立一个经济激励机制。
　　5、推动技术进步，鼓励技术创新。可再生资源和新能源的利用。
   
    热点十九：红色旅游
　　正面：政治工程——瞻仰一次圣地，净化一次灵魂
　　文化工程——挖掘一种内涵，铸就一种精神
　　经济工程——开发一片红土，致富一方农民
　　反面：警惕官员利用其大行公款旅游
　　防止其成为权钱交易下的一种摊派

　　热点二十：人文奥运
　　通过筹办奥运会，促进人的全面发展。
　　让奥林匹克回归人文传统，促进东西方文化交流
　　从文化、体育和大众参与三个层面实施，软硬环境建设兼顾

  　热点二十一：依法治国，确保司法公正
　　1、增强依法治国的思想观念 2、扩大依法治国的民主基础
　　3、完善依法治国的政治保障 4、强化依法治国的监督机制
　　5、加强和改善党对依法治国的领导

　　热点二十二：房价
　　稳定房价的对策
　　1、调整舆论导向，推动需求分流
　　2、通过扩大供给达到“有限过剩”，以消除房价上升过梦的推动力
　　3、在继续建设配套商品房的同时，应适当选择区位，推出面向中等偏下家庭的经济型商品住宅。 4、建造一批面向市区动迁户并只租不售的“租房”
　　5、尽早改革房地产合一的粗放型开发模式，推动土地开发和房产开发两次招标。
　　6、调整税费改革，降低投资门槛，鼓励有条件的机构和市民做“房东”，踊跃投资购房用于出租。

    热点二十二三：电荒
　　节约用电的措施：
　　1、加强组织领导，推进节约用电
　　2、加大产业结构调整力度，严格限制高耗能行业发展
　　3、加强电力需求侧管理，优化电力资源配置。错开用电高峰期
　　4、积极采取有效措施，提高电力使用效率
　　5、积极开展节电宣传教育，提高节能意识。
　　6、落实政策措施，加大节电工作扶持力度。

　　热点二十四：农民问题
　　解决失地农民问题的对策
　　1、严格控制农业用地转为非农业用途
　　2、以保障农民权益为核心，改革征地制度
　　A对农民给予公平的补偿B完善征地程序，保证在征地过程中土地权利人有充分的知情权和参与权
　　3、广开渠道促进失地农民就业
　　A建立失地农民再就业培训机制B建立留地安置机制，由村民自主开发和经营
　　4、建立失地农民社会安全网

   热点二十四：形象工程
　　1、用公共财政精神来治理 ，转变政府职能，用公开、透明的方法使用资金。
　　2、要加强对领导干部的思想教育，使其牢固树立正确的执政观
　　3、建立科学的干部考核作用指标体系和选拔制度，使干部作用制度对干部形成正向引导
　　4、形成科学民主的决策机构
　　5、严肃法纪，对形象工程者不但不能重用，还要追究其法律责任

热点二十五 户籍改革
  　籍制度存在的主要问题：
　　一、户籍制度使人口的迁徙不自由，由此限制了各种进步与交流发生的可能。
　　二、户籍与政治、经济、文化教育等权利挂钩，被人为赋予了太多的“附加值”。
　　三、现行户籍制度加剧了城乡割裂，阻碍了城乡统筹，加剧了社会分化；阻碍了城市化进程，对农业现代化及农村人口的转移形成体制性障碍。
　　四、中国现行的户籍制度也产生了一些腐败现象。为获得城市户籍而拉关系、向官员行贿的问题随处可见，据称一些城市为了弥补财政问题，还公开实行了户口买卖，明码标价！
　　改革现有户籍制度的原因：
　　城市和农村户口的二元化管理制度，是和我国长期以来存在的城乡二元分割相适应的。而对于目前不断开放的市场，现行的户籍制度显然很不利于现代国家公民权利的实现。
　　一、“二元制”户籍管理模式存在引发了诸多社会问题，其根本原因是户籍制度承载了太多的附加功能。
　　首先，“二元制”户籍管理模式，使非农人口较农业人口得到了国家给予的更多优惠和利益保障；农民没有劳保、医保、住房等事关生计的种种保障，据统计，两者之间的待遇差别多达47项。从本质上看，该户籍管理模式，人为地在城乡之间树起了一座难以逾越的屏障，从某种意义上说，是剥夺了农民的合法权益，这显然是不公平的。
　　其次，现行户籍制度在教育方面也同样存在着不平等：如农业户口和城镇户口享有不平等的权利，在这种情况下，户口簿不仅是一种身份的体现，而且是一种资源享有权的确认。最突出的就是在就业和受教育两方面，如有的城市规定：某些行业和工种必须持有所在城市的户口才能被录用。教育方面也是如此，许多持农业户口者在城市里工作多年，有稳定收入，但因为子女没有所在城市的户口，不得不交纳一定的借读费，平等受教育的权利由于“户籍制度”而失去。
　　第三，“二元制”的户籍管理模式一定程度上影响了社会的安全稳定。社会的安全稳定与和谐是一个整体的和谐，它要求非农业户口与农业户口的人在某种程度上享受共同的资源，而现行的户籍制度却在很大程度上造成了太多的物质和资源的不平等，由此引发的一系列社会问题是不可避免的，甚至是冲突和暴乱。
　　二、户籍制度不能适应现实社会生活的发展。在计划经济条件下形成的户籍管理制度，户口迁移政策统得过死，由国家统一分配户口迁移计划指标的做法，难以适应不同地区需要。如受指令性政策限制，农村妇女嫁到城市，其户口难以迁入城市，今后子女随父落户也不容易；到城市城镇务工、经商的农民，投资办厂、购房人员以及非公有制经济组织引进人才都不能落户，其身份、地位得不到确认，给生产经营和生活带来了许多不便，也给政府部门的行政管理工作带来很大困难。
　　对策：
　　一、建立城乡统一的户口登记管理制度，取消农业户口、非农业户口性质，以及地方城镇户口、蓝印户口、自理口粮户口、农场商品粮户口等各种户口类型，统一登记为“XX居民户口”。
　　二、全面梳理相关法律法规，彻底取消因户口差别人为造成的社会不公。
　　三、让相关社会管理制度与户籍制度脱钩，把隐藏在户口背后的劳动、人事、工资、教育、卫生、物价等问题暴露出来，迫使这些内容在各自领域加快改革步伐。因为脱钩能“减少集中式、跨部门、超地区的决策”，改革阻力和成本会明显减少。
　　四、统一社会福利制度，解决流动人口就业、居住、教育、劳动保障、医疗卫生等问题，不断在社会保障制度方面扩大覆盖面，逐步形成城乡劳动者平等迁移、平等就业的体制。
　　五、切实解决户口待定人员的落户问题。实行户口迁移条件准入制度，消进城市人口计划指标，凡有合法固定住所和相对稳定的职业或合法生活来源的公民均可按照有关规定办理落户手续；并实行有利于吸引资金和人才的城市户口迁移政策，改革大、中专院校学生户口迁移办法。
　　六、从长远看，要真正淡化户口差别，必须从根本上缩小不同地区之间的经济落差，促进人口的“均质化”，这是一个“大户籍”配套改革的渐进过程。当务之急是各地、各部门应依据建立公共财政的要求，把人口流动问题纳入各地经济社会发展规划，一步一步推进。
　　

热点二十六 垃圾短信
　一、从短信的发送者来区分，垃圾短信可以被分为四种形式：
　　1.违法短信
　　2.短信陷阱
　　3.不良短信
　　4.广告短信
　　二、分析其形成原因有以下几点
　　1.立法的欠缺
　　2. SP缺乏行业自律
　  3.混乱的手机发号制度
　　4.公众保护手机号码意识的欠缺
　　5.对“地下短信群发公司”监管不力
　　6.移动通信服务提供商对短信息内容监控不力
　　三、在积极探索治理办法的同时，总结了以下几点对策：
　　1.加强立法
　　2.要加强对手机号码的管理，推行手机入网“实名制”
　　3.电信监管部门和国家文化主管部门要加大执法力度
　  4.移动通信运营商要采取有效的技术手段加大对短信的监控力度
　　5.推行行业自律和用户监督举报机制
　　6. 创新短信管理技术
　　
热点二十七  霸王条款
　一、现象(问题及原因)
　电信(手机双向收费、固定电话座机费)、邮政、公共运输(退票手续费)、商品房、家庭装修、物业服务、金融(跨行交易费)、保险等领域因"霸王条款"侵犯消费者利益事件时有发生。
　二、概括剖析
　目前市场上存在的"霸王条款"是由于行业垄断、利益驱动、信息不对称、监督不力造成的；"霸王条款"严重违背了市场经济资源有关配置规律，侵犯消费者的利益，加大了人民群众的生活负担，造成了事实上的不平等，人民群众反映强烈，在一定程度上影响了社会的和谐和。三、措施对策
　A政府要加强对垄断行业的监管；
　B建立统一的反垄断专门机构行使执法权。目前情况下，政府要加强与消费者管理协会的协作，共同监督；
　C加强消费者的维权意识。通过媒体等多种途径向消费者宣传"霸王条款"的表现形式，及维权方法和途径。提高消费者的维权意识；
　D工商部门可以组织各行业(尤其是制定"霸王条款"的商家)以建立"公平竞争的市场环境"为目的进行服务教育学习。对于继续延用"霸王条款"，没有改善的商家，严厉处罚；
　E由于信息不对称、不确定性造成的"霸王条款"，主要将依靠以合约管理为核心的制度建设，做到信息发布、信息透明、信息公正、不确定性后果承担等的制度化，以解决各种形式的商业欺诈和不公平待遇；F建立反垄断立法。强化对不平等格式条款的强制性规范，严肃处理对不平等格式条款拒不改正、拖延推诿的经营者。

热点二十八 问责制
一、现象(问题及原因)
　　失职渎职，致使发生重大政治事件、重大安全事故；责任意识淡薄，虚报、瞒报、迟报重大突发事件造成不良影响或工作损失；在重大事件面前，未按有关规定和上级要求及时、有效地处理，造成严重后果或损失；工作效率低下，执行不力，致使政令不畅；执法不严、监督不力，造成严重不良政治影响或其他严重后果；指使、暗示下属部门或人员滥用职权、徇私舞弊的；违反法定程序，盲目决策，造成严重政治影响或重大经济损失，随意安排使用财政资金或造成国有资产浪费甚至流失，以及重大建设项目发生严重质量问题的；机关效率低下、服务质量差、工作态度生硬的；在招商引资活动中不讲诚信、在政府采购活动中不进行招投标的，等等。
　　二、问责制意义
　　首先，问责制的实行体现了党中央、国务院依法执政、依法行政的决心。
　　其次，问责制的实行表明了党中央、国务院深化干部选拔任用制度改革的决心。
　　再次，问责制的实行说明了党中央、国务院加强勤政廉政建设、提高执政能力的决心。
　　三、建立问责制应该注意的几个问题
　　1、关于问责主体。
　  2、问责对象
　　3、问责的情形。
    4、问责方式。
    5、问责程序。
  　四、建立问责制措施
　  第一，政务信息公开，保证群众的知情权和媒体的报道权。
　　第二，转变干部从政观念，形成新型政治文化氛围。
　　第三，严格职责划分。科学问责制的前提，是在不同的部门与职位之间进行严格的职责划分，合理地配置、划分权力和责任。
　　第四，加强其他配套制度建设。
　　一是建立科学的领导干部考核评价制度。
　　二是完善人民代表大会制度和党代表大会制度，以此为突破口，扩大领导干部选举的范围，将更多的领导干部纳入民主选举和民主监督范围，为问责制提供制度根基。
　　三是建立健全舆论监督制度。


热点二十九  房价问题
　 一、现象(问题及原因)
　　政府对房价控制不力(部分地区投资和投机性购房需求增长过快)；住房保障体系不健全(个别地方中低收入家庭基本住房需求不能得到应有保障)；房价上涨过快(各种哄抬房价，联手垄断房价，开发企业、中介机构等通过制造虚假信息哄抬房价，违反法律法规炒作房价特别是期房价格等价格欺诈行为都比较严重)；经济适用房的建设管理存在的问题(供应与需求脱节、户型超标和开放商暴利、销售环节上有漏洞、政策执行不到位)
　　二、概括剖析
　　房地产业是国民经济的支柱产业，住房问题既是经济问题，也是社会问题。对房地产市场出现的问题，要充分认识其危害。房地产投资规模过大，住房价格上涨过快，将直接影响城镇居民改善住房条件，加重中低收入家庭的生活负担，不利于经济结构的调整，也增加了金融市场的潜在风险。虽然目前有些问题还只是m局部性和结构性问题，但如不及时加以控制或处理不当，不利于房地产市场持续健康发展，并有可能演变为全局性问题，危害整个国民经济的平稳运行，影响社会稳定和和谐社会的构建，违背科学发展观和以人为本的要求。经济适用住房是具有保障性质的政策性商品住房。经济适用住房对建立合理住宅供应体系，实现城市规划布局调整，深化住房制度改革，满足中低收入家庭住房需求等方面的作用。体现经济适用住房政策性和保障性要求，大力加强经济适用住房建设和管理，严格控制供应范围和建设标准，促进经济适用住房建设健康发展是各级政府控制房价的重要举措。
　　三、措施对策
　　A进一步加强对房地产业的引导和调控。进一步发挥税收、信贷、土地政策的调节作用。严格执行住房开发、销售有关政策，完善住房转让环节税收政策，有区别地适度调整信贷政策，引导和调节住房需求；
　　B科学确定房地产开发土地供应规模，加强土地使用监管，制止囤积土地行为；
　　C进一步打击恶性炒房的投机行为，完善房地产业各项制度和法规，严格执法，强化房地产投资的资产审计，促进房地产市场的健康发展；
　　D各级政府认识上要到位。各地特别是城市政府要树立正确的政绩观，切实坚持以人为本，把解决老百姓的安居问题作为维护群众利益的一件大事抓紧抓好。要把调整住房供应结构、控制住房价格过快上涨，纳入工作议事日程，促进房地产市场健康发展。
　　E完善房地产统计和信息披露制度，增强房地产市场信息透明度，全面、及时、准确地发布市场供求信息，坚持正确的舆论导向；
F加强经济适用房、廉租房的建设管理，解决中低收入家庭住房问题。

热点三十  商业贿赂问题
一、现象(问题及原因)
有关主体利用职权(医生、采购人员及主管、产权交易人员、土地及资源审批人员、工程招投标主管部门及人员等)收受回扣、红包、接受服务或其它利益；立法滞后；监督机制不完善。
二、概括剖析
商业贿赂作为一种潜规则，严重干扰和破坏了市场经济公平竟争秩序，不同程度地侵害了有关当事主体的合法权益，造成税收流失，严重地危害和侵蚀着国家机关和有关单位工作人员的廉洁性，严重影响和谐社会的建立，违背科学发展观的要求。商业贿赂危害之大，社会反响强烈，必须坚决予以打击和整治。惩治商业贿赂是当前反腐败工作的重点。
三、措施对策
A 加强立法(制定反商业贿赂法)；
B 加大对重点行业(工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购以及资源开发和经销等六大领域)的监管力度；
C 查处人民群众关心的大案要案。一是深入治理教育乱收费。二是坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。三是严肃查处安全生产领域的失职渎职和腐败问题，有效遏制重特大事故频发势头；
D 完善各种监督制度(行业主管部门、纪检、媒介、群众、人大、政协)。


热点三十一  收入分配问题
一、关于我国居民的收入差距问题
1.居民总体收入差距呈现快速扩大的趋势。
2.城乡居民收入差距日趋扩大。
3.区域之间以及区域内部居民的收入差距扩大。
4.行业之间的收入差距扩大。
二、行业之间的收入差距扩大
原因：
1.这些垄断行业大多具有自然垄断性质或者是关系国民生计的行业，具有很强的行政垄断性，其利润率水平偏离了竞争条件下的平均利润率水平，形成高额垄断利润率，为收入分配过分向个人倾斜提供了物质基础。
2.我国的国有垄断企业大多数尚未建立现代企业制度，缺乏自我约束和自我发展的机制和动力，为收入分配向个人倾斜提供了内部条件。
3.国家对国有垄断行业的工资外收入缺乏宏观调控，使这些行业的收入分配处于失控状态。
  对策：
1.打破垄断是治理垄断行业收入分配问题的根本措施。
2.对于确实关系到国家安全和国民经济命脉的行业也需要加快建立现代企业制度的步伐，通过国有企业之间相互持股，构建多元的投资主体和全新的法人治理结构，真正形成自主经营、自负盈亏、自我约束和自我发展的自我约束和自我发展的市场主体，通过企业制度约束分配。
3.对于少数保留的垄断行业，国家可以制定收入分配指导线。
4.对垄断行业征收垄断税。　
5.加强对垄断行业的监管。
三、农民工收入过低问题
1，    工资率低。
2，收入水平低。
3，农民工没有社会保障，一旦遇到风险，则完全由自己承担。
4，农民工收入缺乏正常的增长机制。
5，农民工的收入没有保障，欠资问题相当突出。
原因：
1是农民工供给严重大于需求，致使劳动力价格降低。
2是农民工的技术素质低，大多数从事的是低技术工作，劳动生产率相对较低。
3是对农民工的歧视政策，如城市职工可以享受社会保险而农民工却享受不到。
4是用人单位与农民工贯彻执行《劳动法》不力，执法部门监管不到位。
对策：
1，提高农民工素质，特别是加强对农民工职业教育的训练。因为在市场经济条件下，一个人的收入水平与接受的文化技术教育水平基本上成正比，要提高他们的收入，基本的前提条件就是提高其技能。
2，严格执行《劳动法》，执行每天8小时工作制和每周40小时工作制，加班加点要按照法律规定支付报酬，提高其工资率，严禁拖欠农民工工资。
3，不断提高各个地区的最低工资标准。目前我国各低的最低工资标准过低，形同虚设，不能有效地保护农民工的利益。
4，尽快建立适合于农民工的社会保障体系，确保农民工的各项权益。
5，要根据行业、部门和地区特点，成立农民工工会，通过工会组织维护农民工的合法权益。
6，要依据经济发展状况，通过政府干预，形成正常的收入增长机制。
7，农民工必须与用人单位签定劳动合同。
四、城乡、区域间收入分配问题
原因：
1.政策性因素
2.非政策性因素
(1)教育水平因素。
(2)无序因素。
(3)区位、自然因素。
(4)人力和资本因素。
(5)历史文化因素。
对策：
在处理居民收入关系上，我们要切实贯彻"保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节高收入、保障低收入者的基本生活水平"原则。
1.提高农民收入，缩小城乡收入差距
(1)加快农村基础设施建设，大力推进农村教育，提高农民整体素质
(2)改变小农生产经营模式，大胆进行农村土地使用制度创新。
(3)加快工业化和城市化的建设。
(4)推进农村税费改革，切实减轻农民负担。　　
2.坚持地区协调发展，逐步缩小地区差距
如前所述，地区差距是多方面原因造成的，要承认差距形成中有客观因素，解决差距将是一个长期的过程。必须坚持地区经济协调发展。协调不是等同，不是平均，协调承认差别，但要求配合。


热点三十二  2006感动中国
一、社会现象
中央电视台开展的《2006感动中国》十大新闻人物评选活动，在社会引起轰动。在市场经济发展的今天功利主义严重、享乐主义盛行、职业道德滑坡、荣辱是非颠倒等不良现象在一定程度上制约了社会的进步，影响了和谐社会的发展进程。
二、概括剖析
《2006感动中国》十大新闻人物的事迹，从不同侧面反映了时代精神，与目前社会上存在的不良现象形成了鲜明的对比，宣传十大新闻人物的事迹有利于宏扬正气，激发全国人民的斗志，有利于激励全国人民在构建和谐社会新的长征中克服困难。
三、措施对策(从宣传部门角度制定措施)
A 领导重视、措施得力；
B 采取多种形式(报刊、媒介、电视剧、文艺晚会、演讲比赛、征文比赛等)宣传《2006感动中国》十大新闻人物的事迹；
C 针对不同人群(重点是青少年、大学生)
D 针对不同地域(城市社区、农村)；
E 注重宣传教育效果，宣传表扬身边的先进人物，促进职业道德、团结互助、诚信友爱。


热点三十三、医疗制度改革问题
一、现象(问题及原因)
医疗资源总体不足，配置不均衡；财政投入严重不足，并且呈逐年下降趋势。政府投入的缺失造成了公共卫生领域和百姓的基本医疗得不到有效保障；医疗保险发展缓慢；药品
和医疗器械生产流通秩序混乱，药价虚高；公立医院运行机制不合理，存在逐利倾向；政府对医疗市场的监管不力，医疗乱收费严重。
二、概括剖析
医疗问题关系到亿万群众的健康和幸福,关系到社会的发展和稳定,的确是天大的事情；目前医疗改革的不成功，加重了人民群众的生活负担，据有关资料统计，医疗支出居居民消费支出的第三位；严重地侵犯了人民群众的就医权力，由于医疗乱收费，使部分人有病不医；影响了社会的和谐发展；影响了党和政府在人民群众中的形象；违背科学发展观、以人为本"三个代表"的要求。奔小康、盼健康，是广大人民群众的共同心愿。没有人民的健康，就没有全面小康；实现全面小康，就必须认真解决群众的看病难、看病贵问题。
三、措施对策
(一)、我国医疗卫生事业改革，必须坚持三个原则不能变：一是坚持走适合我国国情的发展道路不能变，不能盲目照搬外国的发展模式；二是坚持卫生事业为人民健康服务的宗旨和公益性质不能变，医疗卫生机构不能变成追求经济利益的场所；三是政府承担公共卫生和维护居民初级卫生保健权益的责任不能变。
(二)、实施区域卫生规划，优化资源配置，完善分类管理，加快发展社区、农村医疗服务，构建新型医疗卫生服务体系。
(三)、改革医疗机构补偿机制，从源头上抑制医药费用过快增长，减轻群众医药费用负担，改变"以药补医"的状况。
(四)、依法行政，实施行业监管，加大医疗乱收费的查处力度，规范服务行为，提高管理水平，改善服务质量，保证群众医疗安全，。
(五)进一步加强医院管理，严格收费管理，改善医疗服务，构建和谐的医患关系。继续在卫生系统深入开展思想教育和职业道德教育，认真查处红包、回扣、开单提成和乱收费等违法违纪问题，建立教育、制度、监督三者并重，惩防并举的纠风工作长效机制。
(六)、建立适合中国特点的新型医疗保障体制。
(七)加快公共卫生体系建设，提高应对突发公共卫生事件的能力。


热点三十四   社会保障
一、农民工社会保障
问题：
1.脏、累、险，是农民工在城市所从事的工作显著特征之一。
2.吃、穿、住、行的条件恶劣。
3.劳动强度大、时间长、待遇低。
4.缺乏病残和失业应有的保障。
原因：
根本的原因还是出在我国历来实行的城乡隔离的二元户籍制度。
对策：
1.通过宪法实现农民工权益的统一保障。
2.完善和落实农民工的工伤保险制度。
3.建立和完善农民工医疗保障制度。
4.在全国范围内建立统一的农民工养老保险制度。
5.加强对农民工的技术培训和学习。
6.关心和帮助解决农民工子女享受学校教育的问题，也是有效保障农民工合法权益对策的重要组成部分。
二、关于失地农民的就业和社会保障
问题：
1.思想观念没有根本转变。一方面，就业观念差。另一方面，社会保障观念淡薄。
2.社会保险开展难度大，覆盖面窄。从调查情况看，全区无地或少地村的社会保障当前主要存在四个方面的问题：
一是保障覆盖面窄。
二是保障数额偏低。
三是生活补助少。
四是失业农民依然存在。
3.就业安置困难。
4.社会不安定因素多。
原因：
1.征地补偿标准过低、补偿方式单一。
2.现有土地制度的缺陷和土地征用程序的不规范。
对策：
1.建立失地农民基本生活保障制度。
2.妥善解决失地农民的就业问题。

热点三十五  社会管理体系
问题：
　1.流动摊贩难控制。
2.“五小行业”难治理
3.乱拉难整治。
4.建筑难拆除。
5.城市间难协调。
原因：
1.整体素质有待提高。
2.力度明显不足。
3.管理措施未到位。
对策：
1.加强教育，建立完善内部管理机制。
2.加强管理，建立群众广泛参与管理机制。
3.重点治“乱”，建立严管重罚的执法威慑机制。
4.创新管理方法，探索建立科学有效的长效管理机制。
问题：
1.农村自身影响稳定的问题日趋突出。
2.邪教组织屡禁不绝，成为影响农村稳定的潜在因素。
3.重大刑事案件时有发生，影响社会治安秩序。
4.黑恶势力危害严重，严重影响社会治安稳定。
5.扫黄赌毒等“六害”活动不断增多，屡禁不绝。
原因：
1.在经济因素方面存在的矛盾
2.在政治因素方面存在的矛盾
3.在法律因素方面存在的矛盾
对策：
1.加强治安防范和管理，消除影响社会治安的不安定因素。
2.要把维护农村的社会稳定作为首要任务
3、严厉打击侵害农民利益的犯罪，大力整治社会治安秩序。
4.大力加强农村派出所建设。
　
    自己向自己致敬,呵呵

菜头弟弟 08-4-16 11:54
一、关于行测的答题顺序
这个是朋友们特别关注的问题，我就收到过多封关于此问题的来信。我个人的看法是哪个部分你最熟练并且得分率最高就放在最前面做，然后再按照试卷的自然顺序依次答题。我在此给考生朋友特别是第一次参加公务员考试的应届毕业生朋友们强烈推荐一种答题顺序：上来首先把常识部分、资料分析部分的题目搞定，再做言语理解与表达，数量关系，最后完成判断推理。这个顺序的布置原理是综合了多种考虑的，首次参加公考的人会感到紧张而无所适从，从常识部分、资料分析部分入手可以找到信心，这两个部分的总体难度不高，又特别需要细心和冷静，放在最前面趁着头脑最清醒最有活力的时候做，既能保证基本分数拿到手中，又能为后面节省更多的宝贵时间，是一种经济实惠的打算。接下来要做言语理解与表达，由于刚完成比较琐碎的资料分析，做言语题目起到一种舒缓神经的作用，感觉比较好，并且这部分也是比较讲究细致入微。最后向数量关系和判断推理开炮，这两个部分是全卷的难度系数最高的题目，考生们在这里出错的题目是惨不忍睹的，所以放到最后来完成，既可以保证信心，因为前面的题目都做完了，也可以用充足的时间来思考，将会大大提高得分率。请朋友们在考前做模拟演练一番，感受一下效果，这也是我一直在考试中的答题顺序。
接下来我分项解析，按照五大板块的结构进行具体解剖。
二、关于数量关系部分
（一）数字推理
数字是人的智力启蒙开发的最早训练，看到一个蹒跚学步的儿童会数100个数，人们就会夸他很聪明。其实学习从1数到100的过程就是一个熟悉数字和数字推理关系的过程。目前这类题目倾向于越来越难。值得注意的是做题要充分把握隐含规律，要知道一些表面看来很吓人的令人头大的复杂排列，仔细考察，也不过是由一些简单的排列规律进行二次甚至三次复合演化而来的。
最困难的题目有三种:
1、等差等比混合数列如：16，8，8，12，24，60，（180）。
2、隔数列与等差等比混合数列的组合如：3，1，5，1，11，1，21，1，（43）。
3、数字模型推理（2003年B类第8题）
对付此类题目没有什么特别的窍门，借用欧阳修《卖油翁》里的一句话：我亦无他，唯手熟耳！
二）数学运算
关键在于分类把握，熟练掌握比例、路程、工程、植树、预算、日历、时间、年龄、和倍、和差、差倍、混合溶液、鸡兔同笼这13大类问题，并在练习中不断丰富和完善，发现一个新的类型就归类分析，直至烂熟于胸。目前这类题目有三大倾向：第一倾向，题干表述加大了数学模型的修饰和模拟力度，语言表达趋向复杂化。比如，2005年47题走电梯，50题国际会议。第二倾向，“老瓶装新酒”的现象越来越普遍，如2005年43题行船、44题硬币、45题调查、47题爬电梯都是过去的同一类问题的新变异。第三倾向，干扰项的干扰力度越来越大，如2005年45题调查。
对付此类问题关键在于归类和总结，重点是路程追击问题（2003年A类14题，姐姐弟弟小狗的循环追击问题）、几种数学模型混合的分配问题（2004年A类44题，分遗产问题）、工程预算问题（2004年A类48题，筑墙用砖问题）。这就好像小孩子学说话，用已经掌握的旧东西来尝试新东西，最典型的例子是一个刚学会说话的小孩子，看见电视上巩丽说的广告词：心随我动、大洋摩托。他会跟着说：心随果冻，大洋摩托。如果你感觉时间紧张，模拟题目也可以不做，多看看往年的真题完全可以拿到不错的分数。
三、关于常识判断部分
常识部分多为常见的问题和较为通俗的知识，2005年的偏重法律知识是一种大胆常识。对付常识问题要快速求解，往往第一印象就是正确的答案，再仔细想下去就可能出错。另外对付困难的题目的我个人的办法就是找那个离现实生活最远最不容易理解看似最不合理的选项靠去。比如：2004年A类96题，“一丝不苟”的“丝”的本意是（）
A计量单位B丝线C丝绸D发丝，哪个离现实生活最远？肯定是A。
还有一种办法是用常识归类，大胆想象，比如，2004年A类104题，“兼听则明，偏信则暗”的出处？这句话是一种基于正确判断是非曲直的至理名言。《论语》是中国的圣经，核心内容是儒家的基本格局：阐述外在行为规范的“礼”和内在精神原则的“仁”。《荀子》主要内容是荀子的著述，荀子认为“人之初、性本恶”，为此朱元璋下令断了后世供奉他的香火。《史记》是第一部纪传体通史。而《资治通鉴》是司马光主编的皇家教程，它的最主要的功能就像书名一样，是为皇家提供借鉴的。那么你发挥想象，这句话最有可能出自哪本书？
四、关于言语理解与表达部分
言语理解与表达其实就是以往考试中的阅读理解，最大的不同是，现在题目倾向于出小段文字，没有大段大段的材料，大段材料的考察这部分功能可能已经移植给了申论。小段的材料主要的问题是两个：时间紧张；准确理解题意并排除干扰项。我看过的一部苏联反战影片里有这样一个镜头：一个苏联战士突然接到命令立即开赴反法西斯前线，他的刚结婚还一块度蜜月的妻子疯狂的搂住他的脖子，拼命的亲他，吻他。那么我问你，你说他们的吻有没有味道？言语理解与表达就是这样的情形，一段文字，时间很短，可能还来不及仔细品味就必须马上选出答案。这里主要靠对文字的敏感和快速反应。坦率的说，本部分和常识部分是最难以短期之内提高的。我个人的意见是，先看选项，再读题干。还有就是选答案要仔细考察那些很反常很另类的题支。
五、关于判断推理部分
这部分是行测的重头戏，题目很多，难度系数往往也很高。     
定义判断的难度一般不大，只要准确权衡定义，完全可以正确求解。
下面着重谈谈图形推理和演绎推理。
1、图形推理，是一种很有意思的题目，关于这方面的理论很多，但是我认为在考试仓促之间，根本没有时间也没有耐心去详细考察，要想短时间内拿到这个分数，就是凭观察和直觉。操作方法是把前面的四个图形看了，目光快速的移向后面，你觉得哪个图形很配套很有味道就选他，当然了我指的是时间紧迫，如果有充足的时间，还可以慢慢的找原理，不过依照我的看法，模拟做的再好的人在考场上都会觉得很失败，感觉丈二和尚摸不着头脑，心绪很乱。这部分也是考察人的先天智力的重要内容，贩卖草鞋的刘备能够纵横天下割据一方，我认为他的思维方式的早期训练主要来源于编织草鞋里的图案模型组合。
2、演绎推理，难度很大，05年考题难度有点接近MBA的逻辑考题，客观的说，这部分我并不在行，2005年真题的言语理解与表达部分我在模拟做题时是全作对了，但是这个部分却打击的我一瘫糊涂。对于这个部分我的基本看法是：要多动手，画个简易关系图，用∪或∩来表达各个因素之间的并存或排斥关系，原因用←，结果用→，下位概念用↙，上位概念用↗。读题切忌浮躁，想当然的勾来划去，这类问题其实是理科生的优势，各个因素之间的逻辑关系是很铁的，也是很固定的。
3、类比推理，是新题型，我个人估计难度不会太大，毕竟是一种尝试。请大家注意，我觉得它其实就是常识部分的一种变异，变着法子考常识判断而已，这里面可能会出现很多新鲜的大百科知识，在最后时间，这一部分最不值得浪费时间来做准备。
六、关于资料分析部分
资料分析的题目是一个很累人的活，我认为需要注意几点：
1、多使用“尾数法”，计算数据时大可不必多动笔，只需口算他们的尾数，加减乘除，快速求解。
2、要千万细心，再简单的题目，不小心都会做错，我们生下来就在学吃饭，可是有时候人吃饭还会不小心咬了舌头，哈哈！
3、看题支顺序要先看D项再A，B，C，好多正确选项就出现在D项。
4、如果你认为这个题目比较难，就跳过去，别的题目可能有助于理解这个题目，再回头来收拾它。
5、要千万注意题干中的“哪一种说法不正确”，不要误会题意。
七、关于最后冲刺阶段的复习安排
1、我个人认为最后的复习安排以看往年真题为主，尤其是你做错的题目和很有代表性的题目。
2、言语理解与表达、常识判断、资料分析，到现在基本上没有必要再下功夫了，大局已定。重点要放在数量关系和判断推理上。
3、这两个部分的题目的典型题目很多，多看看往年的题目，当你走上考场拿到2006年试卷时会有一种似曾相识的感觉！
4、在最后的10多天时间里，再做一套模拟题，全力以赴专心致志的做，但是不要计时，做完题目后再看看自己用了多长时间。   
5、抽出点时间看看申论，熟练一下套路，还可以看看《半月谈》《南风窗》这些杂志的主笔文章，或许可以帮助你找到灵感。

菜头弟弟 08-4-16 11:56
                  新浪网站07年11月29日公务员审论备考视频辅导整理材料


　　主持人：大家好，欢迎各位网友朋友、考生朋友来到新浪嘉宾聊天室。
　　国家公务员考试还有10天的时间，为了大家能够在复习的最后阶段更好的做好公务员考试方面的复习，今天新浪考试频道联袂中公教育——中公网，为大家带来最后十天的冲刺辅导，我们非常高兴的邀请到中公网首席研究与辅导专家宋震老师，下面请宋老师跟各位网友打个招呼。
　　宋震：大家好。
　　主持人：宋震老师是中公教育研究与辅导关系，北京大家政府管理学院的博士，多年来从事于公务员考试的辅导与研究，具有非常丰富的公务员申论命题与辅导的经验。申论考试是大家非常关心的也是感觉非常难的一个科目，宋震老师的讲解肯定会给大家带来很大的帮助。宋震老师，离公务员考试还有10天时间，我们怎么样在最后10天里更好更准确的备考申论呢？
　　宋震：如果说还有10天的话，我给大家只有一个建议，就是做一做真题。而且做真题一定要做有参考范围的真题，因为申论的考试不好把握就在于你写完了一篇文章，自己欣喜非常，结果最后评判出分数来只有三、四十分，（菜头弟弟着重提示）我建议大家做那种有参考范围的真题，可以做三到五套。
　　主持人：很多网友有这样的提问，在最后的10天里多做真题可以得到高分，还有朋友说申论就是写作文，只要文采好就可以得到很高的分，这种看法您怎么看？
　　宋震：应该说最后10天做真题会起到一定效果，但是跟做真题的方法就有一定关系了，这就是我所说的学习方法。比如说现在的申论考试让你在40分钟里面要阅读大约7000字左右的材料，那么实际上他有一个很重要的能力考察，就是考察你的阅读理解能力。这种情况下很多人之所以在申论考试中出现问题，往往是由于他读材料的时间过长，甚至长达一个半小时，我们如何来做真题？我建议大家不要整套题的做，而是要把给定材料约定之后，再把第一种题型总结概括题型做完，这样你大约花一个小时到一个小时零十分钟左右的时间，（菜头弟弟着重提示）这样你练习三、四次的话，我相信你的阅读速度、阅读理解能力都会有所提升。而实际上你也保证了你这种基础题型的拿分，你基本能保证可以拿到20分到25分左右。实际上最重要的就是把概括题型写好，然后把最后的文章写完整，这是大家要注意的。
　　至于你刚才谈的是不是文采好写作文好就可以拿到很高的分数，实际上古人在几百年前就这样写了，有四句话，就是使事在谈如何写策论，他提到了如何写所谓的策论，他说要使事深于政事，理密于时务，酌三五以熔世，而非迂缓高谈，驭权变以拯俗，而非刻薄之伪论，冈恢恢而能远，流洋洋而不溢。实际上他谈了四个要点，最后一个要点当然涉及文采问题，但更重要的是第一个要点，就是说你写的最后一篇文章要体现你对当下政治的深刻理解，也就是说大家应该联系17大的主题去谈。比如说全面建设社会主义小康社会，比如说以科学发展观为指导，如果你不能和这些当下最重要的政治时物相联系的话你的利益格局就会比较低，不光是文采的问题。
　　网友：宋老师您好，怎样在剩余的时间内有针对性的复习申论？怎样利用历年申论的真题？
　　宋震：对于这些资料的使用我刚才提过了，和你做题的方法有关，你应该把阅读和做第一种类型的题，让你总结概括主要内容，最后再留一到两套整块试题放在考前三天、两天去做，这五天主要是在做练习的时候就是培养、提高自己的阅读理解能力，和总结概括题型的能力。比如现在做下来一般大家做申论都是三、四十分，主要原因就是在于大家对总结概括题型去进行所谓的主观评论，而不是一种客观的总结，还有一个就是最后一篇文章没时间写完。实际上最后一篇文章大家在考前无论如何要念一念，这一篇你应该从真题的习题册里随机抽取的一套题，而不是你有意的，有人说我喜欢谈这个话题，所以我就写这篇，我能写个1800字，有人说我对这个话题不太熟悉，硬逼着自己写，结果可能写到最后写五、六百字就没有话说了，我觉得大家可以随机抽取，然后给自己一个心理暗示，无论我熟不熟悉这个话题我应该写九百字。对于最后一道题你把这篇文章写完了，这是最重要的，很多人也许这个话题合适了，他想提六条对策，但实际上最后一篇文章你要提对策的话，如果一个对策150字到200字才能写清楚的话，我想写四个最多五个对策就写清楚了，如果你想写七个对策，这时候就会出现当你写四个对策以后已经九百字了，这时候你怕浪费，然后你一个对策写一行，这反而给阅卷者留下非常不好的印象，就是说我们应该有一种波澜不惊的心理情境，也就是无论什么话题都坚持写到九百字，这样到临场发挥的时候你收获的就是惊喜，而意外就会减少一些。
网友：申论如何有话可说？如何取得高分？
　　宋震：我想我把申论看成两大类题型，一大类主要是一个总结和概括的工作，这就跟申论在一开始发明的时候有一个调研课题有关，这个调研课题就是在说政府的公务员需要什么能力？调研来调研去经过若干单位的调研，最后得出一个初步结论，就是说只要考生能适应进入一个单位以后的工作，就可以了。那么一个公务员刚进入一个单位需要做什么呢？就是你每天坐在办公室里有各个方面汇报来的材料，你把各个方面的材料总结好，概括好，写成一份情况反映，然后交给领导审阅，（菜头弟弟着重提示）我觉得这就是一个初级公务员应该达到的一种能力上的标准。也就是申论在命题设计的时候主要参考了课题的这么一个初步的结论，所以他要求大家进入这种规定的情境，也就是说你对总结概括类题型，无论是让你概括主要内容还是概括主要问题，大家都不要去进行评论，而是要对材料一种客观的改写式的提炼（菜头弟弟着重提示）。因为如果你自己肆意把自己的主观评论加进去，就不需要你给领导整理情况反映了，你自己在屋里蒙上被子，然后领导出一个课题，你想到什么写到什么不就完了吗？
　　还有另一部分，大家最后一篇文章要去发挥，大家要把握主要内容，主题和主旨这三者之间的关系。我举一个例子来说，比如说2000年他讲印刷厂和居民打官司，这是一个事实，主要内容我们提炼起来就是说是工业布局和生活布局有冲突，也就是说工业布局和生活布局规划的不合理，（菜头弟弟着重提示）我认为这是它的主要内容。在这个主题是什么呢？主题就要和当下的政治，就是要体现对它的深刻理解，比如说工业布局和生活布局涉及一个什么问题，就是涉及一个经济与环境之间的关系（菜头弟弟着重提示），我们说给这个材料所反映出来的主题，什么叫做主旨呢？主旨就是给主题一定的导向，我们讲2006年这道题它的导向是什么？就是经济应与环境协调发展（菜头弟弟着重提示），这是给一个主题一定的导向，这就是主旨。最后一篇文章要站在主旨的高度上谈事情，这就和总结概括题型截然很容易就分开了。
　　网友：复习了一段时间，我想请问最后申论该如何复习，怎么知道自己的答案到底能不能拿到高分？
　　宋震：这个我提过了，在人民日报我们有一本书，是我和邓老师亲自抓的，就是历年真题精简(申论)，这本书应该说把七年来的国考真题，从01年一直到07年，以及浙江、上海、四川、山东一部分近年的非常典型的题型都做了参考范围，大家可以通过阅读这本书，以印证自己写作的方向是否有偏颇之处。而且我有一个小的建议，就是大家在自己做练习的时候第一遍写出来，比如阅读完材料，然后写总结概括题型，我不要马上和范文对照，而是自己至少改过一次之后，然后再品味范文是如何写的。我不敢肯定范文一定是90分的娟子，但是我基本觉得范文能得到七、八十分就不错，如果大家最后一篇文章，还有前面这些总结概括的题型如果能达到60%的分数，我想申论就已经完成了一个战略上的胜利。
　　网友：申论考试的过程中如何更好的发挥？
　　宋震：最重要的事情就是，第一，你的阅读能力基本上对于材料的处理应该在20分钟左右结束，也就是说有些材料对你来说是可以马上放弃的。比如说一般来讲要让你写一种总结概括的题型，它无非就是几类情况，就是大家要学会阅读材料的时候迅速归类，第一大类是说现状，这个分成两小类，第一类是定量式，就是大段大段的数据，有时候有表格，甚至有漫画，这些对你来说不是重要的，什么东西是重要的呢？就是现状类的定型类的，比如对现状的总结，评价，这是大家在最后总结概括的时候有用的东西。还有它通常会讲一个事情的来龙去脉，前因后果，它一定会谈到出现了这一系列的问题是什么原因造成的，那么你就应该把属于原因的部分进行合并，他一定会说这件事情产生了什么不好的后果，你要把后果类集中到一块儿，面对这个问题基本上政府对这个事他一定会有相应的对策，他一定会有那么三五则给定材料是谈对策的，你既然谈对策，你把对策总结好了，你再写情况反映的时候，如果你是领导你想看到什么，看到这个事情是怎么发生的，一两句话有一个概述。定量的部分，我一般觉得大家不要过于敏感，如果非要使数字的话有两个条件，第一个，这道题基本上让你写五百字，如果让你写二百字就不要加数字，如果是五百字左右你可以加数字，而且还有一个附加条件，领导看一个材料如果他看数字，他一定是很震撼人心的数字，或者是对你很强烈的数字，如果你要引用数字的话要这样去做。领导还要看到这件事情是如何发生的，有什么不好的后果，既然问题已经如此严重了，各个地方已经采取了什么样的对策，哪些对策是有效的，为什么，哪些对策是无效的，是为什么，现在我们有什么样进一步的建议没有。我想对这个可能是阅卷者比较喜欢的。
　　对于最后一篇文章，我的建议最重要就是把它写完整。这些年来一直徘徊在三、四十分，就是因为很多人写到最后一道题写不完，你作为一个残疾人，你是无法参加08年下季奥运会的，你只能参加残奥会，你拿到的金牌是残奥会的金牌，结构的完整性对我们应该说是最重要的。还有另外一个补充的地方，大家今年要尤其重视公文的写作，尤其是调查报告，我想今年公文会是一个比较重要的地方，人民日报申论那本教材里面对公文也进行了相应的总结。
　　网友：老师您好，为了参加国家公务员考试我已经准备了很长时间，现在已经接近考试了，怎么样才能更好的将自己这段时间学习的东西整合到一起变成自己的东西？
　　宋震：我对这位网友的建议就是，我不知道你的材料积累到什么程度了，就写最后一篇文章而言有一句话，叫“待圣人也”，17大怎么表述的你应该知道，你应该完成对于这种经典表述的复述工作，并不是说你一定要把它默写出来，而是你应该把它能有逻辑的表达出来，而且要有意识的在你写文章的时候进行使用。
　　网友：宋老师您好，一般申论问题都有三个，如果第二个问题是请写出对策，我说了七条，那么第三个问题又让我写一篇文章，我是否将七条具体的问题开展作为一篇文章来引用？
　　主持人：这个学生因为是把这道问题分化了，给的具体题目是这样的，现在关于治安方面的专项治理很少了，根据为了保障人权，我是否应该还在对策中涉及到关于治安专项治理这块的东西？
　　宋震：这涉及到一类题型，实际上这位同学有一个误解，就是现在早已经不是所谓的三段题型了，实际上按细点的分类是分成四种题型，第一种题型是总结概括题型，第二种题型是综合分析类题型，第三种题型是提出对策类题型，第四种题型是我们常说的写好最后一篇文章，他主要问题是集中在提出对策这类题型中。一般来讲我们建议同学提对策的时候按照三大层面和七大手段去应对。
　　所谓的三大层面就是说观念层面，第二个层面是操作层面，第三个层面是制度型层面。为什么从这三个层面来说？因为一般提对策都是针对问题，出了问题首先是观念上出问题，所以我们要在观念层面以正确的观念和理念去引导正确的行动，这是我们的一种目的。第二个就是操作性层面，也就是说给您材料里已经现实性发生的问题，你是否已经考虑去解决它？第三个就是说所谓的制度型层面，也就是说我们如何建立一种长效机制，去预防类似问题的再次发生。这是一个大的三个方面。
　　这三个方面中大家还可以用到不同的手段，比如说我们常说的七大手段，比如说教育手段，比如说行政手段、经济手段、法律手段、监督手段、技术手段等等。我们要把这几个手段运用在几大层面，当然了有些同学说我最后一篇文章能不能偷偷懒，把前面写的对策题扩充以后放到最后一篇文章里去写？按照现在的阅卷体制来讲应该说如果你写最后一篇文章的时候时间实在来不及，可以这么做，但是这仍然是有一定风险的。我并不推荐大家这样做，这只是在没有办法的时候，不得已而为之的。而且这个时候你就可以把相应的对策按照这几大层面稍微归拢归拢，而且最好在写最后一篇文章的时候要提到，他前面一定有一段提到造成这个问题的原因是什么，而你这几条对策和你前面提到的这些原因尽量能做到一一对应，这样别人就会觉得你最后一篇文章写的非常有逻辑性，恐怕会给你能增一些色彩吧。
　　网友：请问申论的第二题提出解决方案的格式应该怎么做？是不是每一点都要另起一段？
　　宋震：一般来讲如果是提出对策方案的话，大家尽量避免使用阿拉伯数字，我建议大家使用第一逗号，第二逗号，第三逗号这种方式，因为大家对提出对策题型比较关心，我今年提醒大家在备考的时候有一种题型有点像提出对策，但是很容易被忽略，比如说现在有一个政府信息公开的条例，比如我说请你就贯彻政府信息公开条例提出若干个阅处意见，大家兴奋点都在我如何解决问题，而现在题型改成比如说我考节能减排，这方面我有一个条例，需要你在机关里组织落实工作，你可能往往对这种题型准备不足，反而答得不好。所以大家对机关里头的落实文件是不是还要了解一下这方面的事情。
网友：请问申论考试的热点问题。
　　主持人：这也是大家非常关心的一个问题了。
　　宋震：实际一直以来大家对热点有一个误解，尤其是对国考的热点有一个误解。大家认为考试之前大约半年到一年发生的事情，实际上就国考这一些年来的命题趋势来看，它往往考的是一些重大的经典课题，比如说06年考政府应对突发公共事件的能力，实际上非典是03年的事情，我认为大家利用这个时间还应该对媒体所涉及到的一系列的热点都应该有所认识，有所关心，有所思考。比如说去年考的农民征地，实际上是什么呢？是城镇化这个大主题下的一个方面，城镇化的另一个大问题是什么呢？就是所谓的城镇拆迁，而从信访这个角度来看农村征地，城镇拆迁以及农民工权益，这都是排在前三位的，比以往更加突出的信访问题，实际上这个大家都应该关注。而且在17大已经胜利闭幕了，在这个时候17大的一些经典表述，标准表述，还是希望大家有所了解，甚至要做一些提纲式的复述，如果你实在没有时间，我想17大报告有两个部分希望大家认真看一下，一个部分是第四个部分，就是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，第二个就是加快推进以改善民生为重点的建设，我希望大家把这两个部分作为提纲式的复述。涉及热点还有可能从哪儿角度出题？有可能是一个很小的话题，但是它折射了很多大的主题，比如说我考假离婚，因为假离婚这个现象现在比较多，有些原因比如说为了逃避债务，为了多生一个孩子，这完全是属于个人原因，我们关注热点不是这些，国考能够命题的一定是政府在后边要承担主导性责任的，所谓主导性责任不是说政府面对这个社会现象是政府自己一方来解决的，而是政府可以引导其他社会组织，引导其他人，指导其他社会组织去一起推动的事情。比如说假离婚，现在这个假离婚，比如说为了拆迁而假离婚，比如上海浦东现在批宅基地，一户只给60平方米，如果你离婚就再补偿40平方米，如果是你的话你愿不愿意离婚？你有可能也考虑到，因为对一个农民来讲如果离婚40平方米盖成两层楼的话有可能是80平米，这是为了多得拆迁的补偿款。还有华北石油管理局，曾经规定已经买断工龄的下岗职工如果上岗再就业，他优先只能是那些单职工，也就是说如果你仍然处于在婚姻状态中，你就不可能是单职工。你想在华北石油管理局这样的地方基本上都是一家一家下岗，如果你离婚以后你两个人都可以找到工作，如果不离婚的话孩子上学，老人看病，这是一系列问题，这就涉及到社会保障的问题。还有比如说北京市西城区某街道为了吃低保假离婚，我想虽然假离婚是一个小切口，但是反映出多主题，今年大家尤其要关注的就是覆盖城乡居民的医疗卫生保健制度，还有就是社会保障制度，包括比如说物价的上涨与物价的下跌，比如说上涨之后大家应该从什么角度去论述呢？政府不是去调价格，直接去干预供求关系，而是要关注那些价格涨跌背后的社会问题，比如说猪肉价格涨上去了，政府是去评议物价还是给困难群体补贴，另外我要提的是廉租房也是很重要的。
　　今年从国考这个层面来讲还有一个非常重大的话题，也是需要大家在最后这几天花费大力气来做的，就是节能减排。节能减排涉及一个概念，就是两型社会，大家要对两型社会有一个认识，两型社会就是资源节约型社会和环境友好型社会，所谓的资源节约型社会就是指在社会生产和社会生活的各个领域都要采取一种综合性的措施，以最小的资源消耗获取最大的经济社会收益，以取得经济社会的可持续发展。
　　谈这个话题的时候得分三个层面，第一个层面从微观层次，从企业的层面来讲，无非就是进行技术革新，提高管理水平，以降低单位产出的能耗，从区域层次来讲就是调整产业结构，减少国民经济对于资源的依赖程度，从全社会的角度来讲就是培养一种比较健康的消费模式，倡导这种节约型的意识。所谓的环境友好型社会就和17大新出现的一个名词紧密相连，就是生态文明。实际上环境友好型社会它所强调的就是社会生产和社会生活要以一种对环境无害的方式进行，其核心就是一种生态上的保护，从源头预防污染的发生。比如说所谓环境友好就是说你和环境之间是一种朋友关系，它包括三个层面的意义，第一个层面，你和别人交朋友应该给别人付出的多，而自己从别人那里索取的少，所以说环境友好它必然包括一个必然的含义，就是说要减少对能源的消耗，对环境这个自然朋友不要从那里索取太多。第二个层面，就是朋友给你的东西你要珍惜，我要用这个资源，用资源就会产生所谓的废弃物，我们对废弃物，你对朋友送给你的礼物如果旧了怎么样？你仍然要认真的收藏，要对它进行再利用和循环利用。
　　第三，如果在现有的技术和经济条件下无法达到所谓的再利用，那么我们要怎么样？也要做一种无害化处理。我想这三个是属于环境友好型社会的三个层面，有关节能减排方面的领导讲话以及一些评论文章，当然人民日报出版社在申论这本教材里面，我曾经给同学推荐了一些文章，还是相当不错的，大家如果有机会读一读，相信对考试应该有很大的意义。
　  网友：申论的材料能够读得懂，但是不知道如何下手，写不出来，这样怎么办？
　　宋震：还是应该分成两类题型，一类题型就是总结概括，包括综合分析，综合分析，分析某个事物的制约因素，分析某件事情某个问题产生的原因，这都是来源于给定材料的，也就是说你只要完成一种总结概括的工作就可以了，不需要你自己发挥，基本上你读一下人民日报出版社的那本书里的材料的话，我们基本上是原材料的改写，如果他实在写的很散，那么我们自己要完成一个提炼的工作，一般它给定材料里都有相当数量的定性的语言，就是七千字最后对你有用的也就七百字左右，你只要把这十分之一的文字理出一个内在的逻辑，我想你就已经把第一大类的题型完成好了。
　　至于最后一篇文章就是我刚才说的，在主旨的层面上，站在一定的高度上，一般我们现在都是提全面建设小康社会，以贯彻科学发展观，还有就是构建服务型政府，从这几个角度去谈，他站到一定的高度，也就是说你只要抓到了所谓给定材料的主导，基本上主要内容你能总结出来，你能延伸到主题，再给主题一个导向，你就可以站在主旨的层面上去写最后一篇文章。
　　网友：您好，请问申论每道题是否都有字数限制？是否在少于规定字数的10%就要扣分？有时看完材料觉得有几点可以概括出来，如果要考虑到规定的数字觉得写不了那么多，这时候是不是增加字数，防止字数不够扣分呢？
　　宋震：这个问题提的比较好，很关键的问题，超过少于都会扣分，大家掌握一个量，比如说200字以内，你写到190余字，写到180字恐怕就少点，写到190字，如果350字的话你写到330字，如果要求你写500字以内的话你写到460余字，我觉得这都是可以的。另外他问的问题是是不是要距离说明，一般来讲我们总结概括的时候，因为例子嘛，它是属于现状部分的定量部分，尤其是负面事实信息，这个在最后总结概括的时候都是会被吸收掉的，而不是最后字数不够，例子来充，如果你这么来做的话领导看到的肯定是片面的东西，我再一次强调的是你作为一个普通的公务员，你给领导写的是一个客观的、全面的情况反映，而不是一个带有主观性色彩的，说我想让领导看见这个东西我就要举例子，我不想让领导看这个东西我就不举例子，我不建议以这种举例子的方式去做，实际上如果200字，350字，还是有很多可写的。比如说这个现状综述的部分可以写两句话，一个是对于这个现状的，就是我们一般推荐大家要写四段，第一段是写一个缘起，领导看话不能直接让领导看到这个问题是什么，你总有一个过渡的话，这个我们称为缘起，缘起通常是强调一个事物的重要性，这是第一个层面。第二句话我写一个现状综述，然后把问题简要的罗列一下，这就是三句话，然后我肯定会进行第三段，我会进行一个所谓的分析，分析是来源于给定材料里有什么你就分析什么，有时候让你分析原因，有时候让你分析后果，有时候让你谈谈意义，如果有原因的话你原因说那么一两句，后果你可以总结一句话，两句话，然后提到对策的时候，现在考题往往对策部分是很丰富的，所以实际上对策部分你有可能总结到150字到180字，最后再一句定性的话结尾。其实这样的话350字，现在基本上总结概括题在350字到500字之间，不大可能出现200字的总结概括题型，所以说我不建议他以一种举例子的方式去填充。
　　网友：请问宋老师，最后这几天应该做点什么？是不是应该好好休息，不用再复习了呢？
　　宋震：这两天应该是黄金的时间，我建议大家要按照什么样的方式来复习呢？比如申论你应该保证在做申论题型的时候，应该是在下午，他几点考试大家就几点做，他花两个半小时，大家把生物钟调过来，这比休息最重要，当然最后一天了，你可以随便翻翻书，如果心理状态比较好的话最后一天轻松的做一套题，最后是国考，比如选06年的题做一下，或者05年的07年的，就是这几年，或者你选择浙江省07年的，因为浙江省的考题比较接近国考，他在命题的时候两个趋向比较靠近。所以你可以拿省市的题练一下，这些日子一到下午就做题，如果说考试是两个半小时，我建议大家做三个小时，三个小时有什么好处呢？就是说当别人的体力已经支撑不住的时候，你正好是体力还过得去的时候，所以说你写最后一篇文章的时候你比别人脑子要清楚的多，包括行测，行测如果让你做两个小时的话，你应该上午练够两个半小时，主要就是调整生物钟，而且晚上最好11点以前入睡，早晨7点起床，生物钟的调整我想是最重要的。至于实在要是比如说复习开展的比较早，题也做的差不多了，因为我见到一个学生，我跟他们讲你要做20组题，我在冲刺班又遇到了这个学生，他竟然做了30余组题，也就是30多套，这个时候如果你到最后觉得我都做过了，太烦了，那也不妨休息一下，如果你刚刚开始介入到这件事情中来，这些日子还要三步并做两步，快马加鞭，按时睡觉，保证睡眠，按照超过考试时间半个小时来把自己的体能做一种适应性的调整。
　　主持人：最后请宋老师对我们一些即将参加考试的考生们说一些祝福的话。
　　宋震：应该说就公务员考试来讲它是一个过程，而不是一个结果，对于大家来讲可能你上大学之前，你做过一个所谓的专业设计的选择，但是很少有人为自己的职业做一个选择，我认为第一个职业，人生中的第一个职业选择公务员应该说这是一块试金石，如果你用两三年左右的时间品位一下这个岗位的酸甜苦辣，你也许会觉得我特别适合做，或者不太适合做，当不太适合做的时候我有可能克服自己最低一块木板，以适应这个环境，也会有些人觉得自己恐怕并不适合于做公务员，你也可以离开这个岗位，但是将来也许你到四、五十岁你不会后悔。从这个角度来讲为追求一个职业设计，大家应该为公务员不惜付出奋战三年，我想如果你真正是从职位的设计角度来定位这件事情的话，你值得为它付出三年以上的时间，值得为它付出五次以上的，就是说你用五次考试来验证自己还适不适合去考公务员的考试，不要妄自菲薄。当然它有很多偶然性的因素，它本身就是一个过程，因为你入了机关之后如何与人打交道这都有很多的事情在后面，所以大家既要在战略上重视它，但是有时候也要把眼光放的更长远一些，因为要把短期战略和长期战略做到一起进行综合性的考虑。最后预祝大家考试顺利。
　
一定要仔细看,非常有用!

菜头弟弟 08-4-16 11:59
    新浪公务员冲刺访谈
2007年中央、国家机关公务员考试在即，应广大考生要求，新浪考试频道联合育路公务员特别邀请到公务员考试辅导名师王甫银老师于11月22日下午做客新浪嘉宾聊天室，与广大考生在线交流本次公务员考试行政职业能力测验部分的备考冲刺技巧。以下内容为本次访谈实录。
主持人：各位新浪网友，大家好！欢迎大家光临我们今天的新浪嘉宾聊天室，我想很多朋友现在正在耐心等待过程中，我们今天跟大家聊的是关于2007年国家公务员考试冲刺的一系列问题，今天我们邀请到公务员考试辅导名师王甫银老师做客我们的嘉宾聊天室，和大家进行广泛的沟通和聊天。在我们今天聊天之前实际上已经给大家发了一个预告，大家也是留了很多问题，今天我希望在节目当中能够跟您好好交流，希望我们今天的对话能够给我们的广大考生一个帮助，帮助他们顺利考上公务员。
  　在大家的印象当中公务员考试好像是非常神秘的，因为只有一部分群体的人在参加考试。在今天我们聊天一开始，请王老师给我们大家简单介绍一下，咱们公务员考试都考哪些内容？
　　王甫银：公务员考试特点来说首先是一个能力的考试，从公务员考试的题型来说，现在包括中央的公务员和各界的公务员考试基本上现在都是考申论和行政职业能力测验，考试通过还有面试，不管是行政职业能力测验考试、申论考试还是面试也好，都是侧重于能力的考试，所以和很多考试和没有经过系统复习的考生理解的，就是说申论、行政职业能力测验是不是考写作、记忆能力，这完全是两码事。
　　我们的申论考试是模拟公务员的日常管理工作，把公务员的日常管理工作分解以后变成综合能力、提出问题能力、解决问题的能力、文字表达能力等等。这些问题里面最核心的就是发现和解决问题的能力，作为申论考试有这样的特点，不管是中央的申论考试还是各地的申论考试都是根据这样一种能力和要求设计的，所以最后分解到考试中可能就是有大体的几个环节，如何阅读材料，如何写概括题，最后如何概述，当然有的时候也有论证、说明其他方面的，主要是论证、说明你的对策和建议。从这方面来看应该是一个能力的测试。
　　行政职业能力测验更是一种测试一个考生是否具备做一个公务员应具有的潜能的测试，就是说这种考试的目的最终是要把适合干公务员的选拔到公务员队伍中来，有利于国家管理，也有利于个人的职业生涯获得成功的这样一些人选拔到公务员队伍中来，所以作用考试的特点上来说主要是侧重于能力考试，包括我们申论公务员考试的面试。
　　面试现在也是一种能力的测查，现在面试也比较科学的，但是主要是结构化面试，结构化面试考察的也是考生十多个方面的能力。考官出的每一个问题都不是跟你拉家常，实际上都是考察你某一方面的能力。所以总体上来说，我们公务员考试是一个能力的测试。
　　主持人：刚刚王老师也给我们大家简单的介绍了一下公务员考试，让一些今年想参加公务员考试的同学明白了这个考试大体方向和内容是怎样的，我们大家特别想问的是行政职业能力测验的试题难易程度，与2006年相比难易程度是增加了还是降低了？
　　王甫银：从今年新大纲公布以后，新大纲和去年相比，行政职业能力测验这部分内容变化不是很大，今年新大纲主要变化：
　　第一，我们不再进行分类考试了，去年是一二类分类，今年就不再做分类，都是一类，一张卷子考试。
　　第二，表达这部分，大纲新增加了对于考生测查的要求，比如说准确的得体的用词、用字，在今年大纲表述上增加了，一般这种题给一段话或者一个句话，让考生选择出符合这段话或者句子的选项。
　　第三，调整了我们行政职业能力测验的第三部分，判断推理这部分几类题的顺序。往年我们判断推理这部分是四部分，图形推理、逻辑演绎推理、定义判断、类比推理，今年调整了一下顺序，把逻辑判断，也就是原来的演绎推理调整到第四部分，把定义判断调整为第二部分，类比推理调整为第三部分。当然把演绎推理的名字也改了，改成叫逻辑判断。但是演绎推理和逻辑判断，从对这类试题的表述上来说是没有任何区别的。
　　第四，可能就是常识判断这块，06年我们大纲上还提到了要涵盖、法律、政治、经济、文化、人文、管理等各方面的知识，主要测查考生的法律知识运用能力，但是今年我们大纲直接就对常识判断的表述就是，常识判断主要测查考生的法律知识运用能力，包括宪法、行政法、民法、商法、经济法、刑法、诉讼法，这个区别就是说增加了一些内容，去掉了涵盖多方面内容这句话，还增加了法律的测查重点，不仅是去年的四部法律了，宪法、行政法、民法、经济法，还增加了商法、刑法和诉讼法。
　　所以应该说07年大纲和06年相比主要区别就是这几方面，应该说07年大纲比06年大纲从形式上来说更加严谨、更加规范了，很多大纲中举的例题很多年都没有变，今年都换了，这个是我们的一个变化。
　　但是从07年大纲和06年大纲总体来说是变化不大的，应该说今年考试总体难度来说应该比去年不会有大的提高，因为06年的考题很多部分难度已经相当大了。但是到具体的某一部分，可能有的部分难度还会有所提高。比如我们的类比推理题，类比推理题中央国家机关公务员考试06年是第一年考，应该说总体上这种题型考的还是比较简单的，我想今年可能难度会更大一些。这种难度主要是通过对考生日常积累的常识要求可能更高了，因为我们去年考的类比推理题涉及到常识部分还是比较少，但是因为类比推理是或然性推理，是需要加入你的日常知识，把题干中的两个词联系的表达出来，首先找出两个词之间的联系，而这种联系是需要你用日常知识积累的。所以可能会增加一些比如说文学常识，给你的题干可能是主题闻鸡起舞，问你下面的选项哪个是符合题干规律的，可能给你很多，比如韩信先发制人等等，这里面涉及到的文学常识内容对于考生来说如果不了解这方面的知识很难找出一个正确的答案。
　　所以说具体到某一部分可能难度更加加大一些，包括出题方式上也会更灵活，因为出题方式灵活也从一定程度上增加了难度。比如说06年我们的图形推理，实际上所体现的规律比05年还要简单，但是题型形式发生变化了，很多考生一看形式变化了以后碰到新的题型以后紧张，往往把自己的水平没有很好的发挥出来，所以大家碰到新的题型以后一定不要慌张，虽然说形式上有变化，但是体现的规律是不变的，所以我们要抓住这个不变的东西，不管它怎么变我们找到不变的规律和技巧，所以说这也是我们要注意的，就是说这方面可能也增加了一些难度。
主持人：我们大家都在想，说很快就要到考试的期间了，我们以前是要把知识点都很好的过一遍，这样大家对于整个复习过程中提高成绩有帮助，但是马上要到考试的时候，在考试的最后时间当中怎样复习才能最大限度的把成绩提高上去呢？
　　王甫银：这个我想也是很多网友关心的，就这个问题我觉得在我们最后仅剩三天左右的时间了，在这么短的时间里我想行政职业能力测验这部分内容涵盖的面是比较广的，而且这个试题的特点是要求120分钟做完135道题，实际上从试题的特点上来说应该可以总结成叫速度和准确性，是一种速度和准确性要求很高的测试。所以说我们在最后一段时间就要思考如何提高速度、如何提高我们答题的准确性，就要围绕这方面思考我们最后一个阶段的复习。
　　这两方面我认为最后这段时间大家可以从三个方面展开自己的复习：
　　第一，首先要掌握各种题型各部分内容的出题方式以及相应的解题技巧。首先知道别人怎么考你的，每部分是怎么考你的。比如我们行政职业能力测验总体上是五部分内容，比如言语理解与表达这部分，实际上从历年的考试来看，这部分涉及到的出题方式，也就是说题型可能主要有五类：
　　第一类，选词填空。
　　第二类，语句辨析。
　  第三类，判断阅读。给你一段话，给你四个选项，然后做一个提问。
　　第四类，文章阅读。给一篇文章然后问五个问题，当然04年中央国家机关公务员还曾经考过听力理解。
　　但是这么多的出题方式到底哪种是我们今年考试会考的，这个首先得知道，因为不同的出题方式答题要求是不一样的，答题的相应技巧也是不一样的。我们中央国家机关公务员实际上05年、06年的考试主要是以片断阅读为主，给一段话问一个问题，主要是以这种方式为主的，在2002年到2003年又是以文章阅读为主。所以说这两种答题的要求是不一样的，当然北京市的公务员考试是以文章阅读为主，出的可能是六篇文章，每篇文章问一个问题，所以这都是有差异的。所以说你在考试之前首先搞清楚，我们这种考试到底是什么形式，这样才能知己知彼。
　　我们今年言语理解与表达大纲中给的例题来说、从大纲的表述来说，今年我们除了关注片断阅读为主以外还要关注选词填空。
　　这个就是我们首先要了解的，到底人家是怎么考你的，题型是什么，而且各种题型可能有不同的答题要求，我们掌握这些答题的技巧，比如片断阅读应该归结到五类，这五类当中不同的类型又有不同的要求。比如说考这段文字的主旨是什么，可能就让你概括大意的，概括文章主旨的。问这段话支持某种观点或者不支持某种观点，这个实际上考察的是论点和论据的关系，而我刚才讲的这段文字的主旨是什么，最能准确的说出这段话的意思是什么。这种问的方式可能注重叙述，用你的话或者四个选项找出一个选项准确复述作者要表达的意思。所以不同的题型有不同的答题技巧和要求，这个我们首先要把握。
　　这是我们首先要把握的第一个，掌握各种出题方式以及相应的解题技巧。
　　第二个环节要注意，我们很多同学可能复习的时间都比较长了，也参加过一些辅导班，也看过很多书，也做过很多题，最后一段时间我想大家应该我想大家应该对针对性训练做过的题对一些错题进行总结，你曾经做错的一些题按照每部分进行总结，整体出为什么错，要总结出原因，我想比你这几天盲目做题的效果要好得多，这是我想第二部分大家应该注意的问题。
　　第三部分就应该做两三套模拟题。我们说做模拟题的目的主要有两个：
　  第一个，通过做模拟题，大家按照指定时间把模拟题做完，通过做模拟题判断一下自己现在哪部分还需要补充，哪部分还不足，缺什么补什么，加强一下复习。
　　第二个，通过做模拟题安排好你的答题时间，因为刚刚我们也提到行政职业能力测验考试是要求速度，同时要求准确性的。所以说你的时间够不够，通过做模拟题感觉时间够不够。第二个，你的答题顺序，因为很多网友和考生也都关注这个，到底我先答哪部分，先答哪部分后答哪部分我想肯定是因人而宜的，有的人会选择先答我比较熟悉的、有把握的，我可能先答，然后把我感觉到没有把握的放在后面。而有的考生觉得自己心理素质并不是很好，觉得从前到后答，这样可能更有利于自己答题，我想因人而宜。就是说具体应该采用什么样的答题顺序，应该通过做模拟题实践一下看看这样合适不合适。至于按照什么方式答题，主要看你的心理素质和答题习惯。有的考生可能会出现，我先答后面的题心里老惦记前面的题，这样可能从前到后来做更符合你的心理素质。
　　主持人：王老师，刚刚您给我们简单的说了一下要求在120分钟做135道题，我觉得相当于每道题1分钟都不到。
　　王甫银：52秒左右。
主持人：这就说明考试技巧也很关键的，有很多朋友都在问，有一些问题咱们先拿时间回答一下。
　　 网友：王老师，能不能给我们大家简单的说一下行政职业能力测验各大题的具体分值是多少？
　　王甫银：每道题的分值是一样的，答对大概82道题就应该是一个及格分数。
　　 网友：去年数量关系题这个部分应该说比前几年难了好多，今年会更难吗，或者会跟前年一样难吗？
　　王甫银：刚好谈到这个问题，从数量关系这部分实际上包含两类题型，一类是数字推理，一类是数学运算，这两类题应该说近几年难度都加大了很多，尤其像数字推理题这种题型实际上不仅是难，甚至有的题还有点偏，但是这里面实际上也有很的技巧我们需要把握的。比如数字推理题难在什么地方，我们首先搞清楚，基本规律都是这样的规律，难就难在变化上。我有时候讲课的时候也讲，典型肺炎可能好治，但是非典型肺炎就不好治了，原因是什么？增加了很多变式，原来可能考平方数列，但是这次普通的平方数列肯定不会考，要考里面的变式。所以拿到这种题以后，每种题都有一定的技巧，拿到数字推理题里首先观察规律。观察这个规律实际上也有几个方面可以把握，首先看这个数字跳跃性是不是很大，比如前面三个数字都可能是三位数以下的，到第四个数字或者第五个数字已经跳跃到六位数了，像这样的数列肯定不是普通的等差数列、等比数列或者是加法数列、乘法数列所能解决的，碰到这种题以后首先想到的应该是平方数列、立方数列、幂数列，降幂或者升幂，只有这样才能使这个数字跳跃那么大。所以通过观察不管怎么变，首先列到平方数列、立方数列、幂数列这个里面，然后答题。第二，如果这个数列给的特别长的话，肯定不是普通的数列，如果已经给六个数字了，超过这个六个数字了我们首先应该判断不是普通数列，不是普通数列有单双向数列和数字组合数列，单双向数列可能有单向呈现规律和双向呈现规律。如果数列特别长的话首先考虑是不是单双向数列，如果看单双向数列没有体现这个规律，看是不是数字组合数列。比如三个数字一组，下三个数字再是一组，每个组数列呈现同样的规律，是这样的变化。这个是我们第二个要把握的。
　　第三个要把握的，如果说一个普通数列，数字跳跃性又不是很大，拿到这种数列以后一般情况下，就是80%的情况下，现在从我们历年的考题通过归纳，首先80%要用减完，减完以后再用平方数列、等差数列、等比数列，实际上不变的东西是基本规律，变化的东西实际上就是在这个基础上又增加了一些变式。比如平方数列基础上增加了加一个常数、减一个常数，这样可能就增加了考生观察的难度，如果考生把握我们刚才说的三个观察方法，把握了我们数字推理里面的规律，再做相应的数字推理题我们可能就能识破出题人设置的陷井，这样我们答题既能提高速度，又能提高准确率了。
　　往年我们的数学运算题一类是计算题，一类是应用题，我们去年考的都是应用题，应用题里面也有很多常考的知识点，我们也要把握好。比如集合问题，实际上近三年每年都考，这样的问题把它搞清楚了，答题中重复率很高的知识点我们抓住。还有像数学运算里面还有很多问题都是常考的，比如年龄增长的问题，这里面要把握年龄的增长是不变的。中央去年考的一个题，甲对乙说我是你这个年龄的时候你才4岁，乙又对甲说我是你这个年龄的时候你47岁，实际上这个题比往年都难了，但是体现我们刚刚讲的两个关键因素还是这样的。所以说这样的题，中央考过了以后北京市又考了，北京市稍微换了一下城市，大金鱼对小金鱼说，我是你这个年龄的时候你才一岁，小金鱼又对大金鱼说，我是你这个年龄的时候你已经31岁了，实际上还是同样的知识点，就是年龄计算问题是常考的知识点。
　　还有比如说人数的计算问题，从甲组分到乙组，乙组又调回甲组，等等这样的系列问题。
　　还有比如说值数问题，有的时候让你求中数，有的时候求间距，今天时间很短没有办法举例说那么多。
　　比如像数列推理题，像幂数列03、05、06都考了，像这样的重要知识点我们都要掌握，在考题中很多重要知识点都会重复的，我们掌握了这些知识点再做一些相应的针对性训练以后我们就不太慌张了。
　　 网友：特别想知道答题的题纸，就是原题的题纸，可不可以当草稿纸用？可不可往上做标记？
　　王甫银：按照考试的要求，考试的注意事项里面明确写着不能在试卷上做任何标记，否则会影响考试成绩，是有这么一个要求的。但是据我个人认为，出去说需要在答卷上做一些标记或者为了答题方便在试卷上做一些勾划，我想可以用铅笔勾划。实际上我们行政职业能力测验的阅卷主要看答题卡，既然考试有这样的要求，你可以用铅笔勾划有时候再擦掉，这样既符合考试要求，也符合你自己的答题习惯。
　　主持人：王老师再给我们大家说一说我们现阶段应该掌握怎样的规律还有解题技巧？
　　王甫银：规律和技巧不同的部分实际上有不同的解题技巧、有不同的命题规律，不可能从某某个来谈。我们行政职业能力测验测查的是五个部分，实际上这五个部分分解起来又变成九个部分：
　　第一，言语理解与表达。
　　第二，数量关系。数量关系实际上又由两部分组成的，一个是数字推理，一个是数列运算。
　　第三，判断推理。判断推理这部分又包含了四部分，图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
　　第四，常识判断。
　　第五，资料分析。
　　五部分内容实际上可以分解成九部分，不同的部分应该有自己的命题规律和解题技巧。刚刚我已经谈了数字推理这部分的解题特点，实际上我们要强调的就是，要提高速度和准确性最重要的一点就是要变被动答题为主动答题。什么叫变被动答题为主动答题呢？就是说你原来答题的时候可能看完题干看提问，看完提问看选项，然后很多情况下在答题的时候没有自己的分析，完全是跟着感觉走在答题，这样速度上不去、准确性也上不去，所以我们现在要强调一定要提高变被动答题为主动答题。怎么来变被动答题为主动答题？其实刚才我们已经谈到了这部分的内容，首先要了解人家是怎么考你的？出题方式是什么？这是从形式上来说出题方式是什么，第二个问题常考的知识点和命题规律，就是说从内容上来又分哪些内容。
　　比如说逻辑判断这部分，总体上来说还是比较难的一部分，就这部分我们来距离。比如说逻辑判断这部分的考题，从整体上来说可以归结为四类：
　　第一，结论性考题。
　　第二，加强或缺性考题。
　　第三，补充前提性考题。
　　第四，解释性考题。
　　我们说逻辑判断就是原来的演绎推理，是由一般推向特殊的。在这个考题的设计中我们可以拿三段论来解释，有时候给你大前提、给你小前提求结论，问以上陈述如果为真可以得出以下哪项结论，这都是给前提求结论的。还有一种，我把小前提、把结论给你了，问你以上结论如果为真是基于以下哪项假设？实际上把大前提抽掉了，做了选项，是让你补充大前提的，这种题我们叫补充前提型。
　　还有一种，既有前提、也有结论，有一个完整的论证，它的提问是问以下哪项如果为真能够加强以上结论，以下哪项如果为真最严重的削弱以上的哪项结论。有时候内部是有一定的矛盾的，需要你把这个矛盾解释成不矛盾的，可能问以上哪项最有助于解决以上的矛盾项。
　　实际上逻辑判断题或者演绎推理题都可以归为这四类，所以拿到这类题怎么提高速度和准确性，首先看提问，一看是属于哪类的，如果是加强型或者削弱型可以先找结论，你要答题的任务就是找出一个与结论相符的选项或者与结论不相符的选项，这样可以避免很多干扰信息。如果说跟这个结论相符的选项有两个，那么你再考虑看题干，然后再把这两个中间再排除掉一个，可能跟论证过程有关系，找哪个是最复合的，这种题可能先找结论。如果碰到解释性题的话，首先找矛盾，把矛盾找出来了，把矛盾解释成不矛盾，这样做题的时候有针对性，避免干扰因素，提高了速度，也提高了准确性。每种题型都有各自的规律，所以我们来举例子，最终是要达到一个变被动答题为主动答题的目的。
    主持人：很多网友在相互帮助，也在做相互的沟通和交流，也给我们大家写了一个行政职业能力测验的评分标准，在这里要跟大家说一下，这是06年的，还是非常感谢大家的。
　　接着问问题，可以看到我们大家这么多同学之间相互帮忙，说明大家的心理压力还是很重的，能不能给我们说一下在现在的时间当中除了功课的复习还应该在哪些方面进行调整呢？
　　王甫银：一个是调整好我们自己的心态，刚刚讲了行政职业能力测验主要是能力的测验，心理的潜能的测验，这种潜能是长期培养形成的，不可能短期内有很大的提高，通过我们的短期复习可以把潜能达到最大发挥的目的。
　　所以我们到最后阶段来说，基本上每个人的水平，或者说答题应该能得到多少分数，实际上基本上是有一定的必然性的，首先大家要排除这种侥幸心理，现在我们的行政职业能力测验已经是比较科学的了。
　　关于这个问题，平时复习好的一般情况下也会考得很好，如果这个阶段很多东西都不知道，复习的很差的，现在考试成绩想一下得到很大的提高，这个也很困难，所以说我们复习到这个阶段了应该说大致是基本上已经定型了。所以大家从心理上来克服，我们调整到自己的心理，只要复习好了就一定会考出好成绩，要从心理上能够调整好。
　　第二，我们对于考前还是要做一些认真的准备工作。比如说刚刚提到了要了解出题方式和一些相应的解题技巧，我们要做一些模考，来安排好时间，再测查一下自己哪部分可能存在问题，分析为什么存在这样的问题。这个我想也是需要加强的。
　　第三，考前要注意休息好。考前也不需要做大连的练习了，因为是一种潜能的测试，做大量的练习并不一定就能把你的潜能提高很多，所以说我们在考前主要是要整理好自己的思路，行政职业能力测验的答题思路、申论的答题思路等等。
　　 网友：现在各地方的报考人数与职位的比例是多少，能给大家预测一下吗？
　  王甫银：因为很多地方已经进行了公务员考试，很多地方已经逐步开始了，从今年的考试情况来说，报考人数今年通过了国家报考资格审查的大概有60多万人，竞争的岗位大家1万2千多个，和去年的情况来说人数的绝对数量是增加了，去年通过资格审查的大概是50多万人。各地的考试实际上很多地方已经开始组织报考了，比如黑龙江今年的考试比中央考试已经超前了，10月15日已经组织完黑龙江省的公务员考试了。要召3千人，实际上有4万人报考，他的竞争比例比中央的比例还要大，达到接近130：1了，中央的比例是50：1，但是因为各地的情况也会有所区别的，包括各地的考试政策也是有区别的。我想大家如果报各个地方的公务员考试，一定要关注各地的招考公告和大纲。
　　 网友：王老师，您好，我做了一些历年的真题，发现数量关系这部分耽误的时间较多，是不是放在最后答比较好？答题的顺序是按照卷的顺序做比较好，还是按照难易程度比较好？答题卡提前几分钟涂比较好，还是说一边做题一边涂好？能不能给大家说一说您对这个问题的看法呢？
　　王甫银：这个问题也是很多网友比较关心的，刚刚我已经谈到了一部分，至于先答哪部分，我们说都得统一的，这是因人而宜的。我刚才也谈到了，主要是根据个人的心理状况和答题的习惯，有的人可能选择先易后难的，觉得哪部分我自己做起来比较有把握，掌握的比较熟练的，我可能觉得这部分比较容易，先答这部分，然后把难的放在后面，这也是可以的。当然有的考生可能心理素质并不是很好，刚刚我也谈到了可能先答后面的老惦记着前面的，这样就可能会对你前面的答题造成影响，有可能造成精神的紧张，这时候要考虑是不是适合这种答题方式，我建议这种情况下最好是从前到后答题，可能根据个人的心理素质有所差别。
　　至于怎么答题好，我想大家可以通过一两套模拟题自己测试一下，按照规定时间按照这种答题方式能不能答完，第二，紧张不紧张，我想可以自己先做一下测试。
　　 网友：我昨天做了两套模拟考试题，我的正确率在60%，想问一下王老师您觉得我在最终的考试当中还能够达到60%的正确率吗？
　  王甫银：这个让我来判断的话非常困难，因为模拟题的难度情况来说可能也是不一样的，市面上很多模拟题可能难度比较简单，但是也有难度比较适合06年考试难度的。因为我不知道你做的是什么题，不同的题做出来的结果是不一样的，所以说不好判断和评价了。
　　主持人：非常感谢王老师今天做客我们新浪嘉宾聊天室，通过您今天的这番谈话之后让我也对公务员考试行政职业能力测验部分有了非常清晰的认识。我觉得在最后三天当中我给您总结一下，大家首先要调整良好的心态，很平静的面对一些事情，在这个阶段可以按照自己的实际情况做一到两套模拟题，练练手，在时间上做一定的把握。另外在解题过程当中，我听到您给大家说的技巧，任何题都是有规律的，无论这道题多么难一定有规律存在的，这些规律无论存在于像立方、平方可能各种各样的引申变化，但总是有规律在那儿的，大家不妨把第1个数、第2个数、第3个数进行比较，可能帮助很大。另外，在做题过程中一定要考虑一下以前的题规律都在哪儿，今年保不齐也会这样出的题，换汤不换药的。
　　王甫银：相同规律重复出现的可能性很多。
　　主持人：其实我觉得像行政职业能力测验我们不指望在这三天时间有一个突飞猛进的发展，但是在解题方法上有很大的变化我觉得还是非常有希望的，您说是吗？
　　王甫银：应该是这样的。
　　主持人：非常感谢王老师今天做客我们的聊天室，大家有什么疑问的话也可以继续关注我们的新浪考试频道，谢谢您的光临，谢谢。
王甫银：感谢主持人，感谢各位网友！

菜头弟弟 08-4-16 12:10
一、29号上午石家庄选调生面试题
时间５分钟　３道题　最多不超过７分钟　会有人提示一时间　而且你进去后桌子上也有钟表　大概７、８个考官　
１村民我征地问题到乡里上访　　你作为乡长助理如何处理
２一个乡发展经济导致了环境破坏　损坏了农民身心健康　你如看待这个问题
３　你刚刚得到了一张０８年奥运会开幕市的门票　但这是领导临时给你安排了任务　你的领导又很严格你怎么办？

二、沧州选调生面试题！   
1、有人说“要做就做出头鸟”谈谈你的看法
2、在《细节决定成败》一书中有句话“部署不等于完成”，谈谈你的看法
每人五分钟，两道题
第一题首先要辩证的看一是要有创新意识不要甘为人后，随波逐流！二不做出头鸟可以规避风险，枪打出头鸟！然后联系实际在工作中你要怎么做！！！
第二题我个人观点凡是“预则立，不预则废“所以做什么是都要有计划！二但是只有计划不去实施也不会取得成功，虽然部署了，而不去执行，也不能善始善总！结合自己工作中怎么做！

三、28日上午的面试题
1,仁义礼志信,解释一下义并说出你的看法
2,一个县要写县志,对于把一些犯罪分子写入县志你有什么看法
3,动员义务献血后人们都不积极,让你做第二次动员,做个演讲
4,你的下级单位对你们单位的办公程序很有意见，认为很繁琐麻烦，你如何处理此事？
5,三个成语,欢心鼓舞,一心一意,兢兢业业,编一个关于"诚信"的故事

四、张家口选调生面试
1，倘若安排你到基层工作，实际工作状况和你想象的有差距，你打算如何面对？
2，安排你到街道负责调解工作，你打算从几方面入手？
3，“性格决定命运”，这个观点你同意吗，为什么？


五、你在单位某处做事，直辖于副处长，但是处长经常直接找你做事，副处长生气，你该如何处理
作为一名公务员，一定要从大局出发，时刻注意维护整体的利益，搞好和上级的关系，只有这样才能做到政令畅通，才能营造一个和谐的工作环境。
首先，把处长交给我的任务一定要完成好。
其次，找出副处长生气的原因，是不是自己没有把副处长交代的任务完成好？如果是这样的话，我会更加努力的工作，积极的完成上级领导交给我的任务。
第三，以汇报思想的方式和副处长进行交流，让他知道自己的只是想把工作做好，没有其他的目的。
第四，以后处长交给我的任务中涉及到副处长的职责范围内的，婉转的提醒处长我是不是该和副处长商量一下？是不是这个任务由我来配合副处长的完成?\

六、
1,某地新建政府大楼,装修豪华,外观模仿美国白宫,但离该楼不远处,就是一所破烂的小学教学楼,你如何看待这个现象.
2.单位准备进行一次扶贫调查,让你策划调查方案,你认为该方案应包括那些内容.
3.小赵是一位即将走上工作岗位的青年,如果让你就人际关系给他5点建议,你认为应有那些.
4.现在好多大学毕业生走上工作岗位后,发现以前在学校所学的知识好多都需要重新学习,你认为重新学习的渠道有那些.

菜头弟弟 08-4-16 12:12
    新浪公务员冲刺访谈
2007年中央、国家机关公务员考试在即，应广大考生要求，新浪考试频道联合育路公务员特别邀请到公务员考试辅导名师王甫银老师于11月22日下午做客新浪嘉宾聊天室，与广大考生在线交流本次公务员考试行政职业能力测验部分的备考冲刺技巧。以下内容为本次访谈实录。
主持人：各位新浪网友，大家好！欢迎大家光临我们今天的新浪嘉宾聊天室，我想很多朋友现在正在耐心等待过程中，我们今天跟大家聊的是关于2007年国家公务员考试冲刺的一系列问题，今天我们邀请到公务员考试辅导名师王甫银老师做客我们的嘉宾聊天室，和大家进行广泛的沟通和聊天。在我们今天聊天之前实际上已经给大家发了一个预告，大家也是留了很多问题，今天我希望在节目当中能够跟您好好交流，希望我们今天的对话能够给我们的广大考生一个帮助，帮助他们顺利考上公务员。
  　在大家的印象当中公务员考试好像是非常神秘的，因为只有一部分群体的人在参加考试。在今天我们聊天一开始，请王老师给我们大家简单介绍一下，咱们公务员考试都考哪些内容？
　　王甫银：公务员考试特点来说首先是一个能力的考试，从公务员考试的题型来说，现在包括中央的公务员和各界的公务员考试基本上现在都是考申论和行政职业能力测验，考试通过还有面试，不管是行政职业能力测验考试、申论考试还是面试也好，都是侧重于能力的考试，所以和很多考试和没有经过系统复习的考生理解的，就是说申论、行政职业能力测验是不是考写作、记忆能力，这完全是两码事。
　　我们的申论考试是模拟公务员的日常管理工作，把公务员的日常管理工作分解以后变成综合能力、提出问题能力、解决问题的能力、文字表达能力等等。这些问题里面最核心的就是发现和解决问题的能力，作为申论考试有这样的特点，不管是中央的申论考试还是各地的申论考试都是根据这样一种能力和要求设计的，所以最后分解到考试中可能就是有大体的几个环节，如何阅读材料，如何写概括题，最后如何概述，当然有的时候也有论证、说明其他方面的，主要是论证、说明你的对策和建议。从这方面来看应该是一个能力的测试。
　　行政职业能力测验更是一种测试一个考生是否具备做一个公务员应具有的潜能的测试，就是说这种考试的目的最终是要把适合干公务员的选拔到公务员队伍中来，有利于国家管理，也有利于个人的职业生涯获得成功的这样一些人选拔到公务员队伍中来，所以作用考试的特点上来说主要是侧重于能力考试，包括我们申论公务员考试的面试。
　　面试现在也是一种能力的测查，现在面试也比较科学的，但是主要是结构化面试，结构化面试考察的也是考生十多个方面的能力。考官出的每一个问题都不是跟你拉家常，实际上都是考察你某一方面的能力。所以总体上来说，我们公务员考试是一个能力的测试。
　　主持人：刚刚王老师也给我们大家简单的介绍了一下公务员考试，让一些今年想参加公务员考试的同学明白了这个考试大体方向和内容是怎样的，我们大家特别想问的是行政职业能力测验的试题难易程度，与2006年相比难易程度是增加了还是降低了？
　　王甫银：从今年新大纲公布以后，新大纲和去年相比，行政职业能力测验这部分内容变化不是很大，今年新大纲主要变化：
　　第一，我们不再进行分类考试了，去年是一二类分类，今年就不再做分类，都是一类，一张卷子考试。
　　第二，表达这部分，大纲新增加了对于考生测查的要求，比如说准确的得体的用词、用字，在今年大纲表述上增加了，一般这种题给一段话或者一个句话，让考生选择出符合这段话或者句子的选项。
　　第三，调整了我们行政职业能力测验的第三部分，判断推理这部分几类题的顺序。往年我们判断推理这部分是四部分，图形推理、逻辑演绎推理、定义判断、类比推理，今年调整了一下顺序，把逻辑判断，也就是原来的演绎推理调整到第四部分，把定义判断调整为第二部分，类比推理调整为第三部分。当然把演绎推理的名字也改了，改成叫逻辑判断。但是演绎推理和逻辑判断，从对这类试题的表述上来说是没有任何区别的。
　　第四，可能就是常识判断这块，06年我们大纲上还提到了要涵盖、法律、政治、经济、文化、人文、管理等各方面的知识，主要测查考生的法律知识运用能力，但是今年我们大纲直接就对常识判断的表述就是，常识判断主要测查考生的法律知识运用能力，包括宪法、行政法、民法、商法、经济法、刑法、诉讼法，这个区别就是说增加了一些内容，去掉了涵盖多方面内容这句话，还增加了法律的测查重点，不仅是去年的四部法律了，宪法、行政法、民法、经济法，还增加了商法、刑法和诉讼法。
　　所以应该说07年大纲和06年相比主要区别就是这几方面，应该说07年大纲比06年大纲从形式上来说更加严谨、更加规范了，很多大纲中举的例题很多年都没有变，今年都换了，这个是我们的一个变化。
　　但是从07年大纲和06年大纲总体来说是变化不大的，应该说今年考试总体难度来说应该比去年不会有大的提高，因为06年的考题很多部分难度已经相当大了。但是到具体的某一部分，可能有的部分难度还会有所提高。比如我们的类比推理题，类比推理题中央国家机关公务员考试06年是第一年考，应该说总体上这种题型考的还是比较简单的，我想今年可能难度会更大一些。这种难度主要是通过对考生日常积累的常识要求可能更高了，因为我们去年考的类比推理题涉及到常识部分还是比较少，但是因为类比推理是或然性推理，是需要加入你的日常知识，把题干中的两个词联系的表达出来，首先找出两个词之间的联系，而这种联系是需要你用日常知识积累的。所以可能会增加一些比如说文学常识，给你的题干可能是主题闻鸡起舞，问你下面的选项哪个是符合题干规律的，可能给你很多，比如韩信先发制人等等，这里面涉及到的文学常识内容对于考生来说如果不了解这方面的知识很难找出一个正确的答案。
　　所以说具体到某一部分可能难度更加加大一些，包括出题方式上也会更灵活，因为出题方式灵活也从一定程度上增加了难度。比如说06年我们的图形推理，实际上所体现的规律比05年还要简单，但是题型形式发生变化了，很多考生一看形式变化了以后碰到新的题型以后紧张，往往把自己的水平没有很好的发挥出来，所以大家碰到新的题型以后一定不要慌张，虽然说形式上有变化，但是体现的规律是不变的，所以我们要抓住这个不变的东西，不管它怎么变我们找到不变的规律和技巧，所以说这也是我们要注意的，就是说这方面可能也增加了一些难度。
主持人：我们大家都在想，说很快就要到考试的期间了，我们以前是要把知识点都很好的过一遍，这样大家对于整个复习过程中提高成绩有帮助，但是马上要到考试的时候，在考试的最后时间当中怎样复习才能最大限度的把成绩提高上去呢？
　　王甫银：这个我想也是很多网友关心的，就这个问题我觉得在我们最后仅剩三天左右的时间了，在这么短的时间里我想行政职业能力测验这部分内容涵盖的面是比较广的，而且这个试题的特点是要求120分钟做完135道题，实际上从试题的特点上来说应该可以总结成叫速度和准确性，是一种速度和准确性要求很高的测试。所以说我们在最后一段时间就要思考如何提高速度、如何提高我们答题的准确性，就要围绕这方面思考我们最后一个阶段的复习。
　　这两方面我认为最后这段时间大家可以从三个方面展开自己的复习：
　　第一，首先要掌握各种题型各部分内容的出题方式以及相应的解题技巧。首先知道别人怎么考你的，每部分是怎么考你的。比如我们行政职业能力测验总体上是五部分内容，比如言语理解与表达这部分，实际上从历年的考试来看，这部分涉及到的出题方式，也就是说题型可能主要有五类：
　　第一类，选词填空。
　　第二类，语句辨析。
　  第三类，判断阅读。给你一段话，给你四个选项，然后做一个提问。
　　第四类，文章阅读。给一篇文章然后问五个问题，当然04年中央国家机关公务员还曾经考过听力理解。
　　但是这么多的出题方式到底哪种是我们今年考试会考的，这个首先得知道，因为不同的出题方式答题要求是不一样的，答题的相应技巧也是不一样的。我们中央国家机关公务员实际上05年、06年的考试主要是以片断阅读为主，给一段话问一个问题，主要是以这种方式为主的，在2002年到2003年又是以文章阅读为主。所以说这两种答题的要求是不一样的，当然北京市的公务员考试是以文章阅读为主，出的可能是六篇文章，每篇文章问一个问题，所以这都是有差异的。所以说你在考试之前首先搞清楚，我们这种考试到底是什么形式，这样才能知己知彼。
　　我们今年言语理解与表达大纲中给的例题来说、从大纲的表述来说，今年我们除了关注片断阅读为主以外还要关注选词填空。
　　这个就是我们首先�