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[往期活动] [联考冲刺](第十一组)[启程申论] 第七期12年9.15联考真题

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发表于 14-5-5 10:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

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(一)请结合给定资料,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(35分)
要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明。不超过400字。

歌德学院成功做法:(一)时间上,着手早,从事文化传播已有60多年;(二)人员上,成立了专门职业化队伍,专职人员3000多人;(三)资金上,在来源方面政府投入较多,占90%以上,在管理上,专款专用,不入市场,严格审查、报告;(四)模式上,文化在国家合法地位,独立、自由、远离政府;(五)管理上:设有专门统管文化事业的政府部门;(六)目的上,教材只根据本国编写,让外国人了解、学习本国文化。启示:(一)孔子学院要建立专业化队伍,招募专职文化工作者,保证人员稳定性、连续性;(二)政府加大投入,保证资金充足,建立更多的孔子学院;(三)严格资金管理,严格报告、审查;(四)教学内容上创新,既要考虑受众的欣赏习惯,又要传播中国文化;(五)加强文化传播组织建立,成立专门经管文化管理部门,对孔子学院进行统一管理。(344字)
(二)给定资料7中提到两位网友的观点,假如你是国家汉办的一名工作人员,请结合给定资料,针对这两位网友的观点,分别给他们写一个回帖。(25分)
要求:立场正确,内容全面,论述有力,不考虑格式。不超过400字。
二A网友:非常感谢对孔子学院的关注,这种观点有失偏颇。(一)孔子学院也是国家教育的一部分,是传播中国文化的平台,有利于提升中国软实力,树立中国良好形象,国家投入5亿多,但相比于发达国家文化投入,远远不够;(二)我国国内教育取得了长足发展,但也存在诸多问题,教育投入不足、优秀资源短缺等问题,国家正在逐步着力解决这些问题;(三)对外文化输出与国内教育二者是统一的,国内文化是“走出去”文化根源,对外文化输出是国家形象,办好孔子学院和国内教育二者并不矛盾,都不能偏废。    B网友:(一)在中国当前,确实存在传统文化被漠视,洋文化受欢迎现象,但这并不是主流,而且国内传统文化教育已越来越收到重视,中国人民大学成立了国学院,《弟子规》等书成为许多幼儿园必读教材,(二)推广、宣传本国文化,每个人都是参与者,尤其我们广大青年,从自己做起。(362字)


三)给定资料3中提到互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯。300多年前,德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。请根据你对这句话的思考,参考给定资料,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:(1)中心明确,思想深刻;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。



加强文化交流  提升文化实力

一部《功夫熊猫》席卷全球银幕,票房可观,虽有中国元素“熊猫”、“功夫”,但输出的却是美国文化和价值观;德国驻华大使史坦泽在回答学生的提问时说,“因为我们有歌德学院,我们一直在努力,向全世界传播自己的语言和文化,请问你们国家为此做了什么?”;连续四届的德国中学生赴华夏令营,学生们去之前对中国模糊的想象与来之后切身体会的鲜明对比--------这些问题的背后是中国文化没有被外国人完全了解,中国文化和世界其他国家缺乏交流,中国文化的实力还不强。
文化是“软实力”,文化交流具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的时代背景下,文化交流在国际关系中作用和地位越来越突出,世界各国尤其是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国影响力。中华文化,源远流长,加强中国文化与世界文化交流,主动置身国际文化交流中,是顺应世界发展趋势,也是提升中国文化实力的必然选择。
加强文化交流,须培育文化使者,建立专业化队伍。自2004年起,我国第一所孔子学院在韩国揭牌,截至目前,全球已有387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,但我国孔子学院要外派非专职人员近万人,相比之下,英国、德国都非常重视专业化队伍建设,歌德学院现有专职人员3000人,英国文化委员会有专职人员7000多人。非专职人员不仅使队伍缺乏稳定性、连续性,还不利于外国学生学习汉语,只有建立专职化队伍,才更有利于中国文化的交流。
加强文化交流,须转变观念,创新传播内容。文化从“走出去”到“走进去”,被外国人所认可,必须充分考虑国外人的思维方式和生活习惯,但不能一味的迎合国外市场,甚至贬低丑化中国形象。在传播中国改革巨大变化时,应与当代社会的经济社会发展、与改革开发以来中国人的精神面貌相结合,在编写孔子学院汉语教材方面,既不能固守中国文化,如“孔融让梨”、“愚公移山”让外国学生去听,却并不一定能接受;也不能完全实现本土化,否则外国学生就不能完全了解中国文化,这需要我们继续创新、摸索。
加强文化交流,须扶持文化产业,注重基础文化建设。文化同样也是产业,美国文化产品占据了国际文化市场42.6%的份额,美国的电影产量仅占全球6%,而市场占有率却高达80%,文化产业给美国带来丰厚利润。我国深圳09年文化产业增加值达到31.3亿,占GDP6.5%。同时文化交流离不开基础文化的加强,只有从国内基础文化建设开始,建立良好的文化环境,从根本上获得人们对传统文化精神的认同,才能使“走出去”的文化走得远,走得更好。
300多年前,德国先哲莱布尼兹对中西方文明提出来这样的期待,“互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯”,300年后的今天,文化交流已在世界范围内如火如荼的展开,中国正顺势融入这一世界大潮中,相信,中国的文化会走得更远,更好。(1116字)
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发表于 14-5-5 11:26 | 显示全部楼层
动作有点慢,分组已结束
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发表于 14-5-5 21:32 | 显示全部楼层
我来学习啦,咱们又一组了哈

(一)请结合给定资料,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(35分)
要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明。不超过400字。
歌德学院成功做法:(一)时间上,着手早,从事文化传播已有[strike]60[/strike]多年(不要用数字);(二)人员上,成立了专门职业化队伍,专职人员[strike]3000[/strike]多人;(三)资金上,在来源方面政府投入较多,[strike]占90%以上[/strike],在管理上,专款专用,不入市场,严格审查、报告;(四)模式上,文化在国家合法地位,独立、自由、远离政府;(五)管理上:设有专门统管文化事业的政府部门;(六)目的上,教材只根据本国编写,让外国人了解、学习本国文化。
启示:(一)孔子学院要建立专业化队伍,招募专职文化工作者,保证人员稳定性、连续性(可根据材料反推提高教师队伍的待遇);(二)政府加大投入,保证资金充足,建立更多的孔子学院;(三)严格资金管理,严格报告、审查;(四)教学内容上创新,(教材上坚持本国的)既要考虑受众的欣赏习惯,又要传播中国文化;(五)加强文化传播组织建立,成立专门经管文化管理部门,对孔子学院进行统一管理。(344字)
归纳成功做法,用了“六个上”,简明扼要,全面
启示题,是否加句,明确传播理念,合理规划布局(来应对材料中的孔院分校多,但质量不高)

(二)给定资料7中提到两位网友的观点,假如你是国家汉办的一名工作人员,请结合给定资料,针对这两位网友的观点,分别给他们写一个回帖。(25分)
要求:立场正确,内容全面,论述有力,不考虑格式。不超过400字。
     A网友:非常感谢对孔子学院的关注,这种观点有失偏颇。(开篇表明观点)(一)孔子学院也是国家教育的一部分(这点我没想到,间接说明孔院也属于教育范畴,和国内基础教育,两者并不矛盾,和结尾遥相呼应),是传播中国文化的平台,有利于提升中国软实力,树立中国良好形象,国家投入[strike]5[/strike]亿多,但相比于发达国家文化投入(这句,也可以表述为,开办类似孔子学院这样的对外传播平台和相应资金投入,是国际通行做法)远远不够;(二)我国国内教育取得了长足发展,(可以谈国家已经在加大资金投入了,举些事例)但也存在诸多问题,教育投入不足、优秀资源短缺等问题,国家正在逐步着力解决这些问题;(三)对外文化输出与国内教育二者是统一的,国内文化是“走出去”文化根源,对外文化输出是国家形象,办好孔子学院和国内教育二者并不矛盾,都不能偏废。  ( 语言和文化的推广非常缓慢,这句话建议放进去)
     
     B网友:(一)在中国当前,确实存在传统文化被漠视,洋文化受欢迎现象(这反映了传统文化宣传教育不足),但这并不是主流,而且国内传统文化教育已越来越收到重视,中国人民大学成立了国学院,《弟子规》等书成为许多幼儿园必读教材,(二)推广、宣传本国文化,每个人都是参与者,尤其我们广大青年,从自己做起。(362字)  回复思路清晰,论据充分
回复题,我想了下,可以再字数充裕情况下,概括下网友观点,然后再回复,可能更完整
建议去掉一、二。。。,连在一起答复,这样更亲切些

三)给定资料3中提到互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯。300多年前,德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。请根据你对这句话的思考,参考给定资料,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:(1)中心明确,思想深刻;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。



加强文化交流  提升文化实力


   一部《功夫熊猫》席卷全球银幕,票房可观,虽有中国元素“熊猫”、“功夫”,但输出的却是美国文化和价值观;德国驻华大使史坦泽在回答学生的提问时说,“因为我们有歌德学院,我们一直在努力,向全世界传播自己的语言和文化,请问你们国家为此做了什么?”;连续四届的德国中学生赴华夏令营,学生们去之前对中国模糊的想象与来之后切身体会的鲜明对比--------这些问题的背后是中国文化没有被外国人完全了解,中国文化和世界其他国家缺乏交流,中国文化的实力还不强。 采用鲜活事例,反映出对外文化传播中的问题
    文化是“软实力”,文化交流具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的时代背景下,文化交流在国际关系中作用和地位越来越突出,世界各国尤其是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国影响力。中华文化,源远流长,加强中国文化与世界文化交流,主动置身国际文化交流中,是顺应世界发展趋势,也是提升中国文化实力的必然选择指出文化的意义和作用,引出总论
    加强文化交流,须培育文化使者,建立专业化队伍。2004年起,我国第一所孔子学院在韩国揭牌,截至目前,全球已有387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,但我国孔子学院要外派非专职人员近万人,相比之下,英国、德国都非常重视专业化队伍建设,歌德学院现有专职人员3000人,英国文化委员会有专职人员7000多人。非专职人员不仅使队伍缺乏稳定性、连续性,还不利于外国学生学习汉语,只有建立专职化队伍,才更有利于中国文化的交流。 具体数字运用可以适当减少
    加强文化交流,须转变观念,创新传播内容。文化从“走出去”到“走进去”,被外国人所认可,必须充分考虑国外人的思维方式和生活习惯,但不能一味的迎合国外市场,甚至贬低丑化中国形象。在传播中国改革巨大变化时,应与当代社会的经济社会发展、与改革开发以来中国人的精神面貌相结合,在编写孔子学院汉语教材方面,既不能固守中国文化,如“孔融让梨”、“愚公移山”让外国学生去听,却并不一定能接受;也不能完全实现本土化,否则外国学生就不能完全了解中国文化,这需要我们继续创新、摸索。
   加强文化交流,须扶持文化产业,注重基础文化建设。文化同样也是产业,美国文化产品占据了国际文化市场42.6%的份额,美国的电影产量仅占全球6%,而市场占有率却高达80%,文化产业给美国带来丰厚利润。我国深圳09年文化产业增加值达到31.3亿,占GDP6.5%。同时文化交流离不开基础文化的加强,只有从国内基础文化建设开始,建立良好的文化环境,从根本上获得人们对传统文化精神的认同,才能使“走出去”的文化走得远,走得更好。
    300多年前,德国先哲莱布尼兹对中西方文明提出来这样的期待,“互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯”,300年后的今天,文化交流已在世界范围内如火如荼的展开,中国正顺势融入这一世界大潮中,相信,中国的文化会走得更远,更好。(1116字)
大作文谈了如何加文化建设,来促进对外交流。但不拘泥于“修内功、走出去”这样的模式
巧妙运用材料事例,从队伍建设、创新传播、基础文化建设,这三个角度来论述,结构完整、内容丰富
比我写的好,我思路就局限了“内修外播”,内容空洞
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发表于 14-5-7 16:48 | 显示全部楼层
(一)请结合给定资料,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(35分)
要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明。不超过400字。
歌德学院成功做法:(一)时间上,着手早(这词,感觉跟犯罪一样),从事文化传播已有60多年;(其实历史这点是事实,更应该突出的是在后来的日子里面他们的机构设立的多,分布的广)(二)人员上,成立了专门职业化队伍,专职人员3000多人;(三)资金上,在来源方面政府投入较多,[strike]占90%以上,在管理上,[/strike]专款专用,不入市场,严格审查、报告;(四)模式上,文化在国家(具有)合法地位,独立、自由、远离政府;(五)管理上:设有专门统管文化事业的政府部门;(六)目的上,(其实你这样分蛮有特点的,但是有时候硬凑凑出几个小标题出来会和内容有点不贴合,第六点和第四点都有这种感觉)教材只根据本国编写,让外国人了解、学习本国文化。启示:(一)[strike]孔子学院要[/strike]建立专业化队伍,招募专职文化工作者,(怎么样做保证人员稳定性和连续性,比如加工资啊啥的)保证人员稳定性、连续性;(二)政府加大投入,保证资金充足,建立更多的孔子学院(现在已经很多了,也不能盲目的建吧,要合理布局);(三)严格资金管理,严格报告、审查;(四)教学内容上创新,既要考虑受众的欣赏习惯,又要传播中国文化;(五)加强文化传播组织建立,成立专门经管文化管理部门,对孔子学院进行统一管理。(344字)(可以启示多点,成功做法写简单点)
(二)给定资料7中提到两位网友的观点,假如你是国家汉办的一名工作人员,请结合给定资料,针对这两位网友的观点,分别给他们写一个回帖。(25分)
要求:立场正确,内容全面,论述有力,不考虑格式。不超过400字。
二A网友:非常感谢对孔子学院的关注,这种观点有失偏颇。(一)孔子学院也是国家教育的一部分,是传播中国文化的平台,有利于提升中国软实力,树立中国良好形象,国家投入5亿多,但相比于发达国家文化投入,远远不够;(二)我国国内教育取得了长足发展,但也存在诸多问题,教育投入不足、优秀资源短缺等问题,国家正在逐步着力解决这些问题;(三)对外文化输出与国内教育二者是统一的,国内文化是“走出去”文化根源,对外文化输出是国家形象,办好孔子学院和国内教育二者并不矛盾,都不能偏废。 (这个写的条理很清楚!)   (我感觉材料中的那一句应该要加上是,如果要等国内的教育发展平衡了,再去推动自己国家的文化交流,恐怕为时已晚)B网友:(一)在中国当前,确实存在传统文化被漠视,洋文化受欢迎现象,但这并不是主流,而且国内传统文化教育已越来越收到重视,中国人民大学成立了国学院,《弟子规》等书成为许多幼儿园必读教材,(二)推广、宣传本国文化,每个人都是参与者,尤其我们广大青年,从自己做起。(362字)
(其实这些是修内功,可以再说说修好内功最后对于走出去的意义)

三)给定资料3中提到互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯。300多年前,德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。请根据你对这句话的思考,参考给定资料,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:(1)中心明确,思想深刻;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。



加强文化交流  提升文化实力


一部《功夫熊猫》席卷全球银幕,票房可观,虽有中国元素“熊猫”、“功夫”,但输出的却是美国文化和价值观;德国驻华大使史坦泽在回答学生的提问时说,“因为我们有歌德学院,我们一直在努力,向全世界传播自己的语言和文化,请问你们国家为此做了什么?”(这个例子好是好,可是用话的形式表现出来和你上一个和下一个例子之间有点格格不入,可以用自己话改一下);连续四届的德国中学生赴华夏令营,学生们去之前对中国模糊的想象与来之后切身体会的鲜明对比--------这些问题的背后(都折射出)是中国文化没有被外国人完全了解,(这句话口语化)中国文化和世界其他国家缺乏交流,中国文化的实力还不强(口语,你可以直接说有有待加强)
文化是“软实力”,文化交流具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的时代背景下,文化交流在国际关系中作用和地位越来越突出,世界各国尤其是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国影响力。中华文化,源远流长,(这里感觉和前面世界各国的做法连一连,类似于我们也应该要这样做,如加一句:更应该让其他国际感受到我们五千年文化伟大精髓)加强中国文化与世界文化交流,主动置身国际文化交流中,是顺应世界发展趋势,也是提升中国文化实力的必然选择。
加强文化交流,须培育文化使者,建立专业化队伍。自2004年起,我国第一所孔子学院在韩国揭牌,截至目前,全球已有387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,但我国孔子学院要外派非专职人员近万人,相比之下,英国、德国都非常重视专业化队伍建设,歌德学院现有专职人员3000人,英国文化委员会有专职人员7000多人。非专职人员不仅使队伍缺乏稳定性、连续性,还不利于外国学生学习汉语,只有建立专职化队伍,才更有利于中国文化的交流。(数字出现的有点多,会让人觉得在凑字数,你可以把这些变成自己的话)
加强文化交流,须转变观念,创新传播内容。文化从“走出去”到“走进去”,被外国人所认可,必须充分考虑国外人的思维方式和生活习惯,但不能一味的迎合国外市场,甚至贬低丑化中国形象。在传播中国改革巨大变化时,应与当代社会的经济社会发展、与改革开发以来中国人的精神面貌相结合,在编写孔子学院汉语教材方面,既不能固守中国文化,如“孔融让梨”、“愚公移山”让外国学生去听,却并不一定能接受;也不能完全实现本土化,否则外国学生就不能完全了解中国文化,这需要我们继续创新、摸索。(感觉材料抄的有点多,会容易被看出来的,也可以变成自己的话的。。。)
加强文化交流,须扶持文化产业,注重基础文化建设。文化同样也是产业,美国文化产品占据了国际文化市场42.6%份额,美国的电影产量仅占全球6%而市场占有率却高达80%,文化产业给美国带来丰厚利润。我国深圳09年文化产业增加值达到31.3亿,占GDP6.5%。同时文化交流离不开基础文化的加强,只有从国内基础文化建设开始,建立良好的文化环境,从根本上获得人们对传统文化精神的认同,才能使“走出去”的文化走得远,走得更好。(数字)
300多年前,德国先哲莱布尼兹对中西方文明提出来这样的期待,“互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯”,300年后的今天,文化交流已在世界范围内如火如荼的展开,中国正顺势融入这一世界大潮中,相信,(这里可以把你的论点在提一提)中国的文化会走得更远,更好。(1116字)


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发表于 14-5-9 17:13 | 显示全部楼层
(一)请结合给定资料,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(35分)
要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明。不超过400字。

歌德学院成功做法:(一)时间上,着手早,从事文化传播已有60多年;(二)人员上,成立了专门职业化队伍,专职人员3000多人;(三)资金上,在来源方面政府投入较多,占90%以上,在管理上,专款专用,不入市场,严格审查、报告;(四)模式上,文化在国家合法地位,独立、自由、远离政府;(五)管理上:设有专门统管文化事业的政府部门;(六)目的上,教材只根据本国编写,让外国人了解、学习本国文化。启示:(一)孔子学院要建立专业化队伍,招募专职文化工作者,保证人员稳定性、连续性;(二)政府加大投入,保证资金充足,建立更多的孔子学院;(三)严格资金管理,严格报告、审查;(四)教学内容上创新,既要考虑受众的欣赏习惯,又要传播中国文化;(五)加强文化传播组织建立,成立专门经管文化管理部门,对孔子学院进行统一管理。(344字)
(二)给定资料7中提到两位网友的观点,假如你是国家汉办的一名工作人员,请结合给定资料,针对这两位网友的观点,分别给他们写一个回帖。(25分)
要求:立场正确,内容全面,论述有力,不考虑格式。不超过400字。
二A网友:非常感谢对孔子学院的关注,这种观点有失偏颇。(一)孔子学院也是国家教育的一部分,是传播中国文化的平台,有利于提升中国软实力,树立中国良好形象,国家投入5亿多,但相比于发达国家文化投入,远远不够;(二)我国国内教育取得了长足发展,但也存在诸多问题,教育投入不足、优秀资源短缺等问题,国家正在逐步着力解决这些问题;(三)对外文化输出与国内教育二者是统一的,国内文化是“走出去”文化根源,对外文化输出是国家形象,办好孔子学院和国内教育二者并不矛盾,都不能偏废。    B网友:(一)在中国当前,确实存在传统文化被漠视,洋文化受欢迎现象,但这并不是主流,而且国内传统文化教育已越来越收到重视,中国人民大学成立了国学院,《弟子规》等书成为许多幼儿园必读教材,(二)推广、宣传本国文化,每个人都是参与者,尤其我们广大青年,从自己做起。(362字)


三)给定资料3中提到互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯。300多年前,德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。请根据你对这句话的思考,参考给定资料,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:(1)中心明确,思想深刻;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。



加强文化交流  提升文化实力

一部《功夫熊猫》席卷全球银幕,票房可观,虽有中国元素“熊猫”、“功夫”,但输出的却是美国文化和价值观;德国驻华大使史坦泽在回答学生的提问时说,“因为我们有歌德学院,我们一直在努力,向全世界传播自己的语言和文化,请问你们国家为此做了什么?”;【是不是可以缩写】连续四届的德国中学生赴华夏令营,学生们去之前对中国模糊的想象与来之后切身体会的鲜明对比--------这些问题的背后是中国文化没有被外国人完全了解,中国文化和世界其他国家缺乏交流,中国文化的实力还不强。
文化是“软实力”,文化交流具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的时代背景下,文化交流在国际关系中作用和地位越来越突出,世界各国尤其是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国影响力。中华文化,源远流长,加强中国文化与世界文化交流,主动置身国际文化交流中,是顺应世界发展趋势,也是提升中国文化实力的必然选择。
加强文化交流,须培育文化使者,建立专业化队伍。自2004年起,我国第一所孔子学院在韩国揭牌,截至目前,全球已有387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,但我国孔子学院要外派非专职人员近万人,相比之下,英国、德国都非常重视专业化队伍建设,歌德学院现有专职人员3000人,英国文化委员会有专职人员7000多人。非专职人员不仅使队伍缺乏稳定性、连续性,还不利于外国学生学习汉语,只有建立专职化队伍,才更有利于中国文化的交流。议论之后是不是应该有对策呢?】
加强文化交流,须转变观念,创新传播内容。文化从“走出去”到“走进去”,被外国人所认可,必须充分考虑国外人的思维方式和生活习惯,但不能一味的迎合国外市场,甚至贬低丑化中国形象。在传播中国改革巨大变化时,应与当代社会的经济社会发展、与改革开发以来中国人的精神面貌相结合,在编写孔子学院汉语教材方面,既不能固守中国文化,如“孔融让梨”、“愚公移山”让外国学生去听,却并不一定能接受;也不能完全实现本土化,否则外国学生就不能完全了解中国文化,这需要我们继续创新、摸索。
加强文化交流,须扶持文化产业,注重基础文化建设。文化同样也是产业,美国文化产品占据了国际文化市场42.6%的份额,美国的电影产量仅占全球6%,而市场占有率却高达80%,文化产业给美国带来丰厚利润。我国深圳09年文化产业增加值达到31.3亿,占GDP6.5%。同时文化交流离不开基础文化的加强,只有从国内基础文化建设开始,建立良好的文化环境,从根本上获得人们对传统文化精神的认同,才能使“走出去”的文化走得远,走得更好。
300多年前,德国先哲莱布尼兹对中西方文明提出来这样的期待,“互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯”,300年后的今天,文化交流已在世界范围内如火如荼的展开,中国正顺势融入这一世界大潮中,相信,中国的文化会走得更远,更好。(1116字)


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发表于 14-5-9 17:29 | 显示全部楼层
(一)请结合给定资料,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(35分)
要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明。不超过400字。
歌德学院成功做法:(一)时间上,着手早,从事文化传播已有60多年;创建时间长,一直致力于文化推广(二)人员上,成立了[strike]专门[/strike]职业化队伍,专职人员3000多人;(三)资金上,[strike]在来源方面[/strike]政府投入较多,[strike]占90%以上[/strike],[strike]在[/strike]管理[strike]上[/strike]严格,专款专用,不入市场,严格审查、报告;设立了审计机构(四)模式上,文化在国家合法地位,独立、自由、远离政府;(五)管理上:设有专门统管文化事业的政府部门;(六)目的上,教材只根据本国编写,让外国人了解、学习本国文化。启示:(一)孔子学院要建立专业化队伍,招募专职文化工作者,保证人员稳定性、连续性;(二)政府加大投入,保证资金充足,建立更多的孔子学院;(三)严格资金管理,严格报告、审查;(四)教学内容上创新,既要考虑受众的欣赏习惯,又要传播中国文化;(五)加强文化传播组织建立,成立专门经管文化管理部门,对孔子学院进行统一管理。(344字)
语言挺简练,点也比较全,再准确些就更好了。
(二)给定资料7中提到两位网友的观点,假如你是国家汉办的一名工作人员,请结合给定资料,针对这两位网友的观点,分别给他们写一个回帖。(25分)
要求:立场正确,内容全面,论述有力,不考虑格式。不超过400字。
二A网友:非常感谢对孔子学院的关注,这种观点有失偏颇。(一)孔子学院也是国家教育的一部分,是传播中国文化的平台,有利于提升中国软实力,树立中国良好形象,国家投入5亿多,但相比于发达国家文化投入,远远不够;(二)我国国内教育取得了长足发展,但也存在诸多问题,教育投入不足、优秀资源短缺等问题,国家正在逐步着力解决这些问题;(三)对外文化输出与国内教育二者是统一的,国内文化是“走出去”文化根源,对外文化输出是国家形象,办好孔子学院和国内教育二者并不矛盾,都不能偏废。    B网友:(一)在中国当前,确实存在传统文化被漠视,洋文化受欢迎现象,但这并不是主流,而且国内传统文化教育已越来越收到重视,中国人民大学成立了国学院,《弟子规》等书成为许多幼儿园必读教材,(二)推广、宣传本国文化,每个人都是参与者,尤其我们广大青年,从自己做起。(362字)
这个题写的很好,学习了,不足的地方上面已经有人提出了,不再多说。

三)给定资料3中提到互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯。300多年前,德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。请根据你对这句话的思考,参考给定资料,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:(1)中心明确,思想深刻;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。



加强文化交流  提升文化实力


一部《功夫熊猫》席卷全球银幕,票房可观,虽有中国元素“熊猫”、“功夫”,但输出的却是美国文化和价值观;德国驻华大使史坦泽在回答学生的提问时说,“因为我们有歌德学院,我们一直在努力,向全世界传播自己的语言和文化,请问你们国家为此做了什么?”;连续四届的德国中学生赴华夏令营,学生们去之前对中国模糊的想象与来之后切身体会的鲜明对比--------这些问题的背后是中国文化没有被外国人完全了解,中国文化和世界其他国家缺乏交流,中国文化的实力还不强。后面的总结不能完全包含前面三句话,不是缺乏交流,是文化输出能力不强吧。
文化是“软实力”,文化交流具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的时代背景下,文化交流在国际关系中作用和地位越来越突出,世界各国尤其是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国影响力。中华文化,源远流长,加强中国文化与世界文化交流,主动置身国际文化交流中,是顺应世界发展趋势,也是提升中国文化实力的必然选择
加强文化交流,须培育文化使者,建立专业化队伍。自2004年起,我国第一所孔子学院在韩国揭牌,截至目前,全球已有387所孔子学院和509所中小学孔子课堂,覆盖108个国家和地区,但我国孔子学院要外派非专职人员近万人,相比之下,英国、德国都非常重视专业化队伍建设,歌德学院现有专职人员3000人,英国文化委员会有专职人员7000多人。非专职人员不仅使队伍缺乏稳定性、连续性,还不利于外国学生学习汉语,只有建立专职化队伍,才更有利于中国文化的交流。
加强文化交流,须转变观念,创新传播内容。文化从“走出去”到“走进去”,被外国人所认可,必须充分考虑国外人的思维方式和生活习惯,但不能一味的迎合国外市场,甚至贬低丑化中国形象。在传播中国改革巨大变化时,应与当代社会的经济社会发展、与改革开发以来中国人的精神面貌相结合,在编写孔子学院汉语教材方面,既不能固守中国文化,如“孔融让梨”、“愚公移山”让外国学生去听,却并不一定能接受;也不能完全实现本土化,否则外国学生就不能完全了解中国文化,这需要我们继续创新、摸索。
加强文化交流,须扶持文化产业,注重基础文化建设。文化同样也是产业,美国文化产品占据了国际文化市场42.6%的份额,美国的电影产量仅占全球6%,而市场占有率却高达80%,文化产业给美国带来丰厚利润。我国深圳09年文化产业增加值达到31.3亿,占GDP6.5%。同时文化交流离不开基础文化的加强,只有从国内基础文化建设开始,建立良好的文化环境,从根本上获得人们对传统文化精神的认同,才能使“走出去”的文化走得远,走得更好。
300多年前,德国先哲莱布尼兹对中西方文明提出来这样的期待,“互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯”,300年后的今天,文化交流已在世界范围内如火如荼的展开,中国正顺势融入这一世界大潮中,相信,中国的文化会走得更远,更好。(1116字)300年前后对比挺好。
总感觉文化交流是表面的,作为中国要做的,是加强文化输出,把我们和平、理性的理念转播到全世界,对其他文明是一种启发,影响的是世界文化生态。不然,我们文化引进,也是加强文化交流了,但是这是我们不希望看到的。
看法不一定对,望海涵。看楼主大作文基础也挺扎实,期待再交流。
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