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[经验] 谈一点结合给定资料写申论作文的经验

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发表于 16-12-5 15:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
在职小公务员一枚。虽已上岸,仍然喜欢研究考试,加上平时从事的也是文字工作,所以对申论这块可能有些经验。看到很多群友苦于申论无话可说,结合自己的研究,分享一些心得经验。
让我们先看一道真题(2016年国考申论省级以上综合管理类)
(五)“给定资料3”引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。”请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。(35分)
要求:自选角度,见解深刻;参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;思路清晰,语言流畅;总字数1000~1200字。(资料略)
请考友先思考,拿到这样的题目,应该如何破题?如何组织内容?
一、结合给定资料,精准确立主题
虽然题目提到的只是“给定资料3”中的一句话,但如果你真的就只围绕这一句话来谈,或者只结合给定资料3来谈,那你就错了。你很有可能就会写出一篇和整段资料不搭界的文章,表面上始终在谈“不学礼 无以立”,实际上谈的却是另一个世界的话题。试问,都不在一个频道,考官如何给你高分?
“参考‘给定资料’,但不拘泥于‘给定资料’”,这个“给定资料”,指的是通篇资料。
我们来依次分析各则资料的主题。
资料1:国民道德水平和文明素质的高低,关乎国家形象的好坏。
资料2:提升国民道德水平和文明素质的若干对策。
资料3:介绍什么是礼(狭义、广义),以及学礼守礼的重要性;同时介绍推动学礼守礼的一些经验做法。
资料4:中国元素对当代中国艺术创作的影响。
资料5:国民文明素质下降的原因,提升国民文明素质的意义和对策。
资料6:教育要回归对“灵魂”的关注。
六则资料文段大意分析完毕。其中给定资料4、6离“不学礼 无以立”这个主题比较远,可以跳过。这点很重要,虽然我们说写大作文要结合通篇资料,但其中可能会有那么1-2则资料是与作文主题无关或离主题较远的,是来“干扰”你的,你完全可以不管该则资料(当然小题会涉及到)。
我们看到,各则资料中,涉及“学礼守礼”的内容共有三大方面:一是国家层面,学礼守礼之于国家崛起;二是社会层面,学礼守礼之于社会和谐;三是个人层面,学礼守礼之于人的发展(请注意,这里的“礼”是广义的,绝非仅指“礼仪”)。“参考给定资料”,就是要参考这三大方面的内容。只有围绕这些方面来谈“不学礼 无以立”,你的文章才是考官愿意看到的。否则你纯粹根据自己的理解,另辟蹊径,比如谈学礼对企业文化建设的重要性,或者谈学礼对家庭和谐的重要性,哪怕你论述的再完美,从根子上偏了,不能契合主题了,你的分数也只能往低靠。
在具体谈的时候,同样要结合给定资料,要符合给定资料的意思,不能“顶牛”。比如,资料中说学礼守礼“事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业”,那就一定是这样,你千万不可唱反调,说学礼守礼没那么重要,这样顶牛,吃亏的一定是你。
这就是申论大作文确定主题最重要的一点,结合给定资料的主题,选择合适的角度,确定自己文章的主题。当然,申论审题还有很多其他要注意的地方,比如本题中提到的“联系社会现实”等,鉴于本篇主要谈如何结合给定资料,就不再展开了。感兴趣的坛友可以私信我进一步交流。
二、灵活运用资料,充实文章内容
要想写出一篇好的文章,你必须有充实的论点,严密的论证,让人信服的论据,切实可行的对策,等等。这些基础素材从哪里来?如果纯粹从自己的知识储备中来,纯粹依靠在大脑中挖掘,是非常困难的。那些知名作家,他们写文章都会参阅大量资料;你见过的规范化论文的第一部分也都是参考文献目录;就连网络小说作家,他们一天中花在看书上的时间,也超过了花在写作上的时间。我举这么多例子只是为了让你明白,要想让你的文章在得分上超过其他人,你就非得学会灵活运用资料,善于从资料中攫取素材不可。
考场上能运用什么资料呢?答案显而易见:给定资料。
我们还是以所举题目为例,共同看一段范文:
崇尚礼仪,是个人修养的重要内容。人之为人,在于人类拥有文明,在于人人皆有礼仪涵养。古人云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。 礼仪规范的学习是修身的重要内容,它不仅是人际关系的润滑剂,“敬人者,人恒敬之”,增进人与人的交往,把人际关系的矛盾大事化小,小事化无,还能达到内强素质、外塑形象的良好效果,甚至还可以治国平天下。反之,纵然拥有较高的知识水平、拥有丰富的物质财富,也只能沦落为金钱的俘虏,成为粗野、暴力的拥趸。近年来媒体对国人“低素质事件”的曝光,国外对中国游客不文明举动引发的争议便是例证。因此,衡量一个人修养的高低,不在于拥有多少知识和财富,而在于是否怀有对礼仪的崇尚之心,在生活中,是否常有涵养礼仪之举。
这段范文观点明确、论述全面、说理到位、举例恰当,不失为优秀范文。杜哥讲公考扣群一二四五四一三四八。我们仔细分析,可以发现,这段范文的内容几乎全部来自给定资料。论点“崇尚礼仪,是个人修养的重要内容”直接来自于资料3,也契合通篇资料的主题;论据“礼仪是人际关系的润滑剂”来自于资料5所举的案例,“内强素质、外塑形象”的判断,来自于对资料2的反向阐释,“甚至还可以治国平天下”则来自于对资料1 的合理延伸,关于国人“低素质事件”曝光的举例,直接来自于资料1……可见,给定资料就是一座金山、一座宝藏!在申论考场上无话可说的应试者,正应了那句老话:守着金山受穷。要想改变这种状况,让你的文章有血有肉,真正丰满起来,你必须学会灵活运用资料不可。
首先,要带着问题搜寻资料。文章的主题确立以后,框架也应该随之确立下来,这时候我们就要带着“是什么、为什么、怎么办”的思考,去给定资料中为我们的每一段文字搜寻素材;我把这个过程形象的比喻为带上采购单去超市采购。同样以所举题目为例,一旦确立从国家、社会、个人三个层面来论证,那么三段主力文字的方向也就确立了。就礼仪对个人发展这段来说,我们当然要讲清楚个人要注重哪些礼仪(是什么),对个人有什么好处,因此我要学礼守礼(为什么),怎么样去促进大众学礼守礼(怎么办。这一部分内容也可以不要,这样文章就是纯论述;如果要的话,前面论述就要适当压缩,这就是有分析有对策,就成了所谓的“对策文”)。带着这些问题,我们就可以再次快速浏览相关资料(参考粗读时对每段资料的大意概括,无关的资料4、6可以略过),搜寻素材为我所用,比如从资料2中就可以提炼出观点:忽视礼仪修养,就容易出现各种不文明现象,影响个人形象。全文搜寻下来,你能找到很多这样的素材,把他们“合并同类项”,精简压缩,归并到三段主力文字之中,你的文章自会“内容充实、见解深刻(都是给定资料的见解,能不深刻嘛?)”。
其次,在灵活运用资料的过程中,要注意把握实质、提炼升华,而不能停留在原地、就事论事。比如资料3中的一段:
国家旅游开发研究中心张主任指出,新的旅游法规定,旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统、社会公德和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行文规范。如果不遵守这些规定,就是违法。旅游法虽然只针对旅游业,但这步迈得很踏实。“在有章可循的前提下,还要做到有章必依、违章必罚。”
这段话表面上的讲是旅游法对礼仪的规定,其实质则是阐述通过立法手段推行学礼守礼。如果在认识上不能完成从旅游法到“立法”的升华,还停留在旅游法的范畴内,那你的论述层次就会偏低,同时全文都在谈礼仪,你突然举一个旅游的例子,就显得非常突兀。
最后,灵活运用资料绝不意味着抄袭资料!杜哥批改过的学员文章中,常见问题之一即是原封不动的照搬照抄资料,有些还是大段大段的照搬照抄。这样就容易出现几个问题。第一,考官一定是熟读资料的,他看到你直接引用原文的话,就容易判定你不会概括,初始印象就变得很差;特别是一天批改那么多试卷,张三抄原话,李四抄原话,你也抄原话,你是考官你也烦!第二,抄袭原话就意味着你没有提炼总结,没有把近似的观点“合并同类项”,从而你的论述就一定有失偏颇,就一定不够全面。第三,刚刚也谈到,灵活运用资料要求把握实质、提炼升华,你抄袭原话就意味着你只能就事论事、停在原处而不可能完成内容实质的升华。所以,一定要用自己的语言去加工、整理选取的素材,或用论述性语言去概括资料中事例,或将资料中几处近似的素材综合在一起,或依据资料中的论述自己恰当举例,等等,效果都比你照抄原话要好得多!
对申论研究的一些心得,与群友分享。另有自己收集整理和原创的很多申论资料,如有需要的群友可以和我联系,我发给你们~好资料共分享~

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 楼主| 发表于 16-12-6 08:25 | 显示全部楼层
偏执流 发表于 16-12-5 15:22
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发表于 16-12-6 09:23 [发自移动版] | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 16-12-6 14:42 | 显示全部楼层
jfy1918 发表于 16-12-6 09:23
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发表于 16-12-7 10:53 | 显示全部楼层
求申论资料447321231@qq.com,谢谢!
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发表于 16-12-7 21:44 | 显示全部楼层
楼主好人!求发!815238718@qq.com
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发表于 16-12-7 23:50 [发自移动版] | 显示全部楼层
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发表于 16-12-8 08:33 | 显示全部楼层
楼主看看啊
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 楼主| 发表于 16-12-8 18:55 | 显示全部楼层
琳琳_rc0Cd 发表于 16-12-7 10:53
求申论资料,谢谢!

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 楼主| 发表于 16-12-8 18:56 | 显示全部楼层

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 楼主| 发表于 16-12-8 18:56 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 16-12-8 18:57 | 显示全部楼层
飞鱼2017 发表于 16-12-7 17:07
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