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[申论] 重在分析,申论70+也并没有那么难!强力解析2011年国考(副省级)

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发表于 17-3-15 17:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
    国考题,特别是申论,在公考题中属于最难的,不论是材料,还是问题,都是水平最高的。公考是不公布答案的,所以说我们看到的参考答案,都是来自于猜测和解析,到底解析的对不对,其实是没有100%根据的,这也正是公考的神秘和魅力所在。人们对于不确定的,没有100%答案的东西,往往充满怀疑,硬是要加上一个标准,让它看起来有科学根据,有客观性,这无可厚非,但是……如果不分实际的夸大一个标准,比如说“踩点给分”,为了所谓的踩点导致整个答题毫无逻辑,导致文不对题,实际上是一种认识上的偏差。尽管“踩点”这个标准近年来极其流行,但是我始终认为:可以作为参考,但是必须要从实际出发,必须要从题目本身出发,必须要思考题目的目的、意义、内涵,做到恰如其分。
    下面言归正传。本套题是一个文化方面的题,这种题难度较大,因为文化方面的东西值得挖掘的内容比较深,特别是一些理解题,往往不在表面,往往要看到现象背后的文化含义,不是单纯的概括归纳,甚至说分析的角度、格式都很自由,让人很难把握答题规则。毕竟国考题吗,考上以后就是中央直属部门了,可以说是一步到位,所以解析这类题目,对于我们的公考是很有益处的,是最宝贵的真题。

    首先按步骤还是先通读材料,请大家下载附件,打开。用5分钟左右的时间快速略读。并归纳标注每个材料大意。

    材料1  介绍黄河及黄河文化
   
    材料2  黄河开发成就,治理,近年来面临问题

    材料3  美国密西西比河,亚马逊河,埃及尼罗河的开发治理

    材料4  黄河健康,历届领导人对黄河的重视

    材料5  王景治黄

    材料6  黄河变清的构想,修大坝,保持水土

    材料7  专家在治黄中谈黄河文化

    这篇材料多数篇幅再讲黄河的治理开发,而且还引入了国外对于大河治理开发的经验,但如果高度仅仅到这里,那么就是不全面了。治理开发是什么?是手段。第1个材料和第7个材料都提到了黄河文化,大作文也是“弘扬黄河精神”,我们怎么将这两个材料也融进去?黄河精神、黄河文化是怎样产生的?是在黄河两岸,在黄河的治理开发中产生的。所以整个材料的中心是:在黄河的治理开发中展现出的黄河精神。如果将“弘扬黄河精神”狭义的理解为“黄河的开发治理”,那么看问题就是高度不够,应该看到,治理开发也很重要,是其中一部分。

    主题确定,接着看问题。(下楼层)

2011年国考申论(副省级)—原题.rar

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本帖最后由 royides 于 17-3-15 18:34 编辑

    (一)认真阅读“给定资料”,简要回答下面两题。(20分)
    1.“给定资料4”写道:“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’,即‘善淤、善决、善徙’,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。(10分)
    要求:简明、完整。不超过200字。


    解析题目:理解题。这种题是一个难点,因为必须要把握准确,基调错了,整个题就错了。通过这句话,谈“对黄河自身规律的认识”,“自身”是什么意思?这是个关键。自身就是要去除人类的影响,从黄河本身的特点出发。再看“善淤、善决、善徙”,作者到底对这句话是个什么态度?好多人的理解都是错误的!作者对这句话持肯定态度,他肯定了,黄河的“善淤、善决、善徙”是健康的,是黄河的自然规律,那么暗中否定的是什么?其实是,因为人类自身生存需要对黄河进行的强行改造,让黄河越来越不健康,比如说河堤的不断加高,涨上天等等,虽然这都是必须的,因为如果不这样,依然让黄河按自然规律决堤、迁徙,将会造成大灾,死很多人,那么从这个意义上说,黄河永远不可能恢复到自然地健康,永远不可能!我们现在所有的治理,其实是另一种意义上的可持续,而不是黄河自身的规律了,所以在这里提出治理黄河,显然是不妥的。

    简明,就是语言要浓缩,不要说废话,篇幅就200字,很少。完整,这个要求其实是要对黄河自身规律论述全面,其实就是对“三善”解释全面,并且找到“三善”特点的内在联系(三善是一体的,是相互影响的)。

    谋篇布局:本身这种理解题,一段就行,既不用分段,也不用分层,题目里也没有要求,我们要做的,就是解析“三善”这种黄河的内在规律是什么,有什么联系,造成了什么结果,篇幅200字,8行,自行把握。

    精读材料:

    材料4:
    “维持黄河的健康生命”是被广泛宣传的一句口号。黄河的健康标准是什么呢?通常说法有四条,即:堤防不决口,河道不断流,水质不超标,河床不抬高。初闻此话,似觉有理。但实际上这不能算作黄河自身的健康标准。从黄河的发育史可知,黄河在有人类活动之前的许多年,曾是相互之间并不连通的四段,最下面的一段为三门峡所阻隔未能入海,那时它是一条内陆河而此时黄河的生命非常健康,正处于它的蓬勃发育时期。在有了人类活动之后,黄河是三年两决口,百年一改道。因此,若舍掉人类存续与黄河的相互关系,单就黄河本身而言,黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”,即“善淤、善决、善徙”,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。否则,也就不会有25万平方千米的华北大平原,而这恰是该地区几亿人安身立命的根本。自1946年黄河水利委员会指导治黄以来,黄河伏秋大汛没有决口,可谓“三年安澜”;其后几十年固堤防洪成了治黄的主要手段,成绩很大,但代价也很大,其结果是黄河河床不断淤高,这为未来埋下了很大隐患。
    毛泽东同志历来重视水利建设,治理黄河更是他牵肠挂肚的一件大事。1952年10月,毛泽东第一次出京视察的地方就是黄河。他不无忧虑地问:“黄河涨上天怎么样?”毛泽东在水面比开封城高出三四米的黄河柳园口,感慨地说:“这就是悬河啊。”毛泽东接着指出:“南方水多,北方水少,借一点来是可以的。”南水北调这个雄伟的战略构想就这样被提出来了。毛泽东视黄河为“中华民族的象征”,他敬畏黄河,审慎思考着黄河的开发与治理,他没有留下“根治”之类的豪言壮语。在视察时只是殷殷嘱咐有关方面负责的同志:“你们要把黄河的事情办好。”1953年2月,毛泽东在外出视察的专列上就三门峡水库建设的时间、库区移民问题、黄河中上游的水土保持以及南水北调等问题与负责水利工作的有关领导进行了探讨。1954年冬,毛泽东在抵达郑州火车站的专列上专门听取了治黄工作的汇报,并着重谈了水土保持和治理规划问题。1955年6月,毛泽东又听取了河南省委有关治黄工作的汇报。1959年,毛泽东在济南泺口又一次视察了黄河,并说了一句意味深长的话:“人说不到黄河心不死,我是到了黄河也不死心。”
    邓小平同志十分重视黄河在我国社会主义现代化建设进程中的重要地位,对黄河建设给予了亲切的关怀和支持。1980年7月23日,他来到花园口视察黄河大堤,询问黄河的汛期流量和防洪措施,在黄河主航道旁,仔细观察了黄河主流的流量,就防止泥沙淤积的问题与有关同志交换意见,他感慨地说:“维持黄河的现状,仍有相当大一部分地区和人口在特大洪水出现时有危险,因此,还是要搞小浪底水库,解决黄河中下游的汛期防洪问题。”
    1999年6月21日,江泽民同志在郑州主持召开黄河治理开发工作座谈会,他在讲话中指出,进一步把黄河的事情办好,让古老的黄河焕发青春,更好地为中华民族造福。
    在全国人民隆重纪念中国共产党领导人民治理黄河60周年之际,胡锦涛同志强调指出:黄河是中华民族的母亲河,黄河治理事关我国现代化建设全局。60年来,人民治理黄河事业成就辉煌,但黄河的治理开发仍然任重道远,必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度,进一步把黄河的事情办好,让黄河更好地造福中华民族。

    分析:为啥下面三段我都没划线?因为这个题只用一段就够了。红字部分,是人的治理,作者的态度很明显“不能算作黄河自身的健康标准”,“这为未来埋下了很大隐患”,这不是黄河的自身规律和自身健康,这有助于我们将这道题引入深入思考。那么国考题就是高明在这里,让你必须用自己的语言去叙述。那么我们必须叙述“三善”,解释“三善”,找到内在规律。“三善”就是“善淤、善决、善徙”,也就是“善于淤积泥沙,善于决堤,善于改道迁徙”,正是因为淤积泥沙才造成了决堤,决堤后河道迁徙,原来的河道地势高,干了以后就成了冲刷平原,这就是内在联系。那么由于这“三善”,造成了什么结果呢?第一,造成了黄河是内陆河,因为河水没超过三门峡就改道了;第二,冲刷出了华北大平原。这就是自身规律,是去除了人类影响的黄河本身的规律啊!

    草稿:
   
    首先指出黄河的自身规律是什么,然后解析“三善”,指出内在联系,最后探讨产生结果。

    给出答案:

    这句话表明,除却人类活动对黄河的影响,黄河自身是具有“三善”特点的,而其中是存在必然的逻辑联系的,即黄河水自古以来含沙量大,所以善于淤积泥沙,导致河床升高,升高到一定程度必然引起决堤,河水涌向地势较低处,冲刷形成新的河道,造成了河道迁徙。正因如此,在有人类活动之前的许多年,黄河曾经是互不连通的四段,由于决堤迁徙频繁,河床高度始终未能超过三门峡,所以那时它是一条内陆河,迁徙冲刷也造就了华北大平原。

    (197字)

    就这个题,我看过不少的参考答案,很多都在“踩点”,强行给出治理方案,强行分条分段,强行将整个材料四全部进行归纳概括,而恰恰没有注意到的是问题本身。从材料作者的观点来看,他始终觉得,“三善”的黄河才是自然规律的健康,但其迁徙冲刷肯定造成了无数的水灾,没有人类的时候,当然没有智慧生物改造黄河,各种动植物团灭,无所谓,大自然本来就是生生不息的。后来有了人类了,人类是不想死的,所以就改造吧,改造来改造去,就改变了黄河的“自然健康”。
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 楼主| 发表于 17-3-15 18:35 | 显示全部楼层
吃饭去,晚上接着更
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 楼主| 发表于 17-3-15 21:57 | 显示全部楼层
    2.“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)
       要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。

    解析题目:概括主要原因,就是简单的概括题,在材料中勾画概括即可。要求是“简明扼要”,一共200字的篇幅,还要分条分段,所以容不得多余的话。这里要注意,概括就是要抽象特点,不是简单的抄材料。可以抄,但是主要特点一定要换一种说法,或者抽象出特点。大处分层,小处分条,层次清晰,条理清楚,让人一眼看懂。

    谋篇布局:200字一共8行,那么根据材料中提取出的原因进行合理分配即可。

    精读材料:

    材料5:
    东汉永平十二年,孝明帝令水利专家王景治黄(此前黄河已泛滥几十年)。王景受命于危难之际,率几十万兵士民工,修汴渠治黄河,历时一年,用费亿钱。自王景治河后,河行新道,维持了900多年未发生大改道,是时,汴渠成为东通江淮的主要水道。王景的主要工作是修建了自荥阳至千乘的黄河大堤,治理了作为东汉漕运主要通道的汴渠。王景治河后,黄河相对安澜800年,据分析,这与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低,因而行河路线较优有关;另外,“十里立一水门,令更相回注”所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施,这对于延长行河年限也有一定帮助。以上所述主要是从治黄工程的角度看问题,但据黄河水文、植保专家的研究,王景治河至隋代的500多年,为黄河史上又一阶段,其特点是黄河下游河患相对较少。在此期间,黄河中游地区大暴雨的记录较少,这一时期黄河下游有分支,两侧又有较多湖泊洼地;但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少。否则,王景所开新河道(如汴水),也会很快被淤积,从而使河床不断淤高,降低其泄洪能力。这一时期黄河输沙量的减少并不是推论,而是有以下诸条事实,即在这一时期有关黄河水清的记载较多,且有“黄河清复清”的民谣。这一时期黄河输沙量的减少主要归功于黄土高原人口减少,植被得到一定恢复。安史之乱后,农牧界线又迅速北移到河套以北,大片草原又变为农田,又一次加剧了水土侵蚀,导致黄河下游灾害增多。五代、两宋至元、明时期,农牧界线一直游移于陕北和内蒙之间,直至清乾隆之后,农田植被更逐渐推移至阴山以北,这时整个草原几乎全部为一年生农作物所取代,水土流失非常严重,陕北风沙加剧,黄河下游水患频仍。王景治河后黄河安澜800年,他的“治黄”思路和做法很值得今人研究与借鉴。

    分析:这个题在国考中属于简单的,先看黄字部分,这就是两个层面的原因,一个是人为的,也就是治黄工程科学有效,另一个是自然原因,也就是黄河本身水患少,那么在这两层里,分别写明治黄工程科学在哪些做法,黄河自然条件有哪些改善即可。

    草稿:

    1、工程本身科学,河路线选的好,大泽放淤工程有效
    2、自然原因,暴雨少,输沙量少,植被多

    8行,一层4行,分两层。

    给出答案:

    1、治黄工程科学合理。一方面是由于王景所选定的东汉故道河身较短,地势较低,因而行河路线较优;另一方面是利用沿河大泽放淤的工程措施,对于延长行河年限起到了一定帮助作用。
    2、存在自然原因。一方面此时期黄河中游地区大暴雨记录较少,同时下游有分支,又有较多湖泊洼地,减轻泄洪压力;另一方面黄土高原人口减少,植被得到一定恢复,水土流失减轻,黄河输沙量减少,缓解了河床淤高决堤。

    (183字,算空格分段正好200字)
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 楼主| 发表于 17-3-15 22:46 | 显示全部楼层
    (二)“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)
    要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。

    解析题目:一般有外国经验的,都要有所启示。我的经验是,即使没有专门的题目要求写启示,在其他答题或者是大作文中,也要有所论述,否则我们的成功上哪里借鉴呢?要求对“这些材料进行归纳”,归纳的话,就是说这三条河流的生态危机和治理举措有相同点,那么要归为一类,既要归纳出现的危机,又要归纳治理举措,就看材料怎么安排了。启示的话,就要单独写出来。表述清晰,就是要将“生态危机、治理举措、启示”表达的明明白白,不要混淆,不要眉毛胡子一把抓。那么生态危机用红色表示,治理举措用黄色表示。我们在具体做题时,可以用直线和曲线分别划出来。

    谋篇布局:300字,12行,每个层次4行左右。具体根据材料进行部署。

    精读材料:

    材料3:
    长期以来,美国对密西西比河的开发活动主要是防洪和扩大航运,这两项工程耗费了巨大的财力、物力和人力资源,但水质问题却是影响着密西西比河全流域“健康”的一个关键性问题。美国地表排放有毒废水量最大的有15个州,其中5个州分布在密西西比河沿岸。这里很多河段都达不到美国政府于1972年颁布的《清洁水法》中有关适于鱼类生存和人们游泳方面的水质标准。调查表明,排入上密西西比河的许多化学物质来自农业生产过程中被污染的废水。虽然美国政府对密西西比河的治理十分重视,建设了大量工程,但计划中的工程仅完成60%左右,实际还只能勉强防御一般性大洪水。航运一直是上密西西比河重要的商业活动。明尼苏达州到密苏里州之间的河段建造了27座船闸和大坝,虽然极大地改善了航运条件,但很少考虑到这些大坝对整个生态系统的负面影响,航运和其他活动与密西西比河流域生态环境的相容性仍是密西西比河管理的一个重要课题。泥沙淤积是上密西西比河的主要环境问题,过量泥沙使水生植物的光透射性减少,并淤填在上密西西比河的回水区。上密西西比河的渠化、一系列船闸、大坝以及通航水库也形成了一个拦截泥沙的系统。湿地减少也是密西西比河流域的一个关键性问题。上密西西比河至今仍没有全面规划,近年才从整体考虑研究航运与环境的关系,但尚未根本解决整个上游流域存在的问题,发生严重水灾的可能性依然存在。
    科学家警告说,森林砍伐已经使亚马孙河众多支流的水文状况发生了巨大变化,干流受到影响只是一个时间问题。目前亚马孙河的7000条支流正逐渐干涸,另外肥料和农药也对这些支流的生态造成了很大影响。近年来,亚马孙地区的森林砍伐速度加快,一些森林被开垦为养牛场,还有很多林区则开垦成农田,用来进行大规模的粮食作物和经济作物种植。大豆的种植面积很大,而大豆如要在赤道地区生长则需要大量的肥料和浓度很高的农药,势必引发水质污染。为使亚马孙河免遭干涸的命运,巴西政府制定的一项法律规定,禁止农民砍伐沿河岸50米以内的森林另一项法律则规定,只能伐20%的森林,其他80%的森林可以根据政府批准的林业管理规划选择性地进行砍伐但是,在这个面积超过整个欧洲的亚马孙地区,上述法律以及其他环境法规常常受到漠视。
    埃及地处北非,是严重干旱缺水的国家,工农业及生活用水全靠尼罗河。曼扎拉湖位于尼罗河三角洲的北端,是一个长60千米、宽40千米的长方形湖泊,它对尼罗河的“健康”起到至关重要的作用。每年埃及各地的工业、农业和生活污水几乎都通过5条水渠流入该湖中。上个世纪90年代以前,因为人口激增,工业和农业及生活废水排放量大幅增加,加上没有进行有效的治理,导致曼扎拉湖水质急剧恶化,湖里鱼类几乎绝迹,湖周围的鸟类也大量减少,生态环境受到严重破坏。面对严峻的现实,埃及政府对这里的生态环境进行了全面评估并得出了这样的认识:消除曼扎拉湖的污染,改善曼扎拉湖的水质,不仅对提高湖区周边人民群众的生活水平有重要意义,而且对于整个埃及也具有重要的示范作用。曼扎拉湖治污工程于1992年开始实施,其人工湿地的工程包括扬水站、污水沉降池、污水处理池、幼鱼池和渔场等,2001年工程全部完工。经过人工湿地处理后的湖水已经基本消除了其中的污染物质如原湖水中富氧物质的70%、总浮游物的80%、氮磷总量的50%和粪便的98%都己不复存在。记者在参观这一人工湿地工程时看到,污水源源不断地流入第一、第二和第三沉降池,经过多次过滤和清污处理之后再引入幼鱼池,鱼池里的水清澈透明,鱼儿在池中悠闲地游动。经过鱼池再流入曼扎拉湖的水便不再是被污染的湖水。如今这里又恢复了勃勃生机。

    分析:首先,看完材料我们可以得出这样的结论(绿字部分是三条河流的治理评价),美国的密西西比河、还有巴西治理亚马孙河是失败的,只有埃及是成功的。我们有用的启示,必然是从成功的做法中得出的。其次,要归纳的话,在草稿中将密西西比河、亚马孙河、尼罗河的生态危机和治理分别列出来,在进行归纳是比较有效的做法。

    草稿:

    密西西比河:生态危机—1、水污染,主要是农业废水;2、商业活动负面影响;3、湿地减少,泥沙淤积。治理—建设工程,完成度低,效果不行

    亚马孙:生态危机—1、森林砍伐;2、农药污染。治理—制定法律,规范行为。结果没什么卵用。

    尼罗河:生态危机—1、污水排放。治理—人工湿地工程,各种排污治理、沉降。效果甚好

    排列完了,归纳起来,三条河都有污水排放问题,这是1条;密西西比河有商业活动未整体考虑,拦河坝导致泥沙淤积这是1条;还有湿地减少、森林砍伐都是生态破坏。

    治理各河流方法不同,应该分别列出。

    启示,尼罗河成功了,就学埃及做法,但是并不是具体做法,不是说我们也要搞“人工湿地”工程,启示一定要抽象,要学习核心。尼罗河的成功,一是一切从实际出发,进行了全面评估,思路对,二是针对性强,措施可操作性强。

    给出答案:

    生态危机:1、三条河流都存在严重的污染问题,主要是来自工农业生产及生活污水排放;2、商业活动影响。密西西比河的开发改善了航运条件,但未整体考虑对生态环境影响,导致了泥沙淤积等问题;3、生态破坏问题。密西西比河的湿地减少和亚马孙河森林砍伐恶化了水文状况。(5行)

    治理举措:1、美国主要是建设大量治理工程,但仅仅完成了60%,只能勉强防御一般性大洪水;2、巴西针对亚马孙河开发制定了一系列法律规定,但由于执法难收效甚微;3、埃及针对改善尼罗河水质综合治理,效果显著。(4行)

    启示:1、黄河的治理、开发应统筹考虑生态环保,严防水土流失和水质污染;2、黄河的治理应针对性强,一切从实际出发,具备精准施治的可操作性。(3行)

    (295字)
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 楼主| 发表于 17-3-15 23:20 | 显示全部楼层
    (三)国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)
    要求:
    (1)切合主题;
    (2)全面、表述准确,有逻辑性;
    (3)不超过400字。

    解析题目:这个题是我比较害怕的一种题目,首先没指定材料,所以就要从整个材料中找;其次涉及到的内容4个,那么每个对应哪个材料要分清楚,否则没法找;第三点还要注意谋篇布局,4条要平均开,不要一个写了很多,另外一个没有空间了。好在我们一开始略读了材料,可以拿出来看看。
    题目要求:“切合主题”,也就是说每一块的内容,必须与主题对应,不能混淆;“全面”就是要将每个主题都写上,要写充分,不要漏了内容;“逻辑性”这点最难把握,所谓的逻辑,是要将整个4块看成一个整体,块与块之间要有联系,而且每一块内部也要有逻辑,这点确实是非常难!

    那么我们按部就班的来看:

    材料1  介绍黄河及黄河文化
   
    材料2  黄河开发成就,治理,近年来面临问题

    材料3  美国密西西比河,亚马逊河,埃及尼罗河的开发治理

    材料4  黄河健康,历届领导人对黄河的重视

    材料5  王景治黄

    材料6  黄河变清的构想,修大坝,保持水土

    材料7  专家在治黄中谈黄河文化

    “黄河之水天上来”,应该是开头,开头要开门见山,当然是要介绍黄河,让读者形成对黄河外形的第一印象,那么第1个材料就是介绍黄河了。介绍河流,要从起源开始,“天上来”,还要介绍其长度、流经、如海、景观等,让读者感受到黄河奔腾的外形;“黄河与中华文明”就是介绍黄河文化,文化是从流域来的,跟第1条结合起来,文化是由历史人物和作品传承的,就分别介绍人物和作品,还是从第1个材料来;“黄河的治理与开发”,材料2、4、5分别是历史上的黄河治理、当代的治理、领导重视能不说吗?要讲政治啊骚年!那么与第2个材料的联系呢?当然是治理与开发就是文化的一部分;最后“黄河精神万古传”,要从黄河的治理与开发中引出黄河精神,指出精神实质,然后介绍历史上传承壮举,最后还要指出如何传承黄河精神。

    谋篇布局:4个层次,400字,每层100字以内,占4行,具体在写作中把握。

    精读材料:这里我就不划了,大家自己根据个材料对应的,很容易能够找到。这个题难在题目解析,只要看懂了题目,很容易概括出内容。注意:要求是“每个部分的内容要点”,也就是每个部分应该介绍什么,列出来就行了,不要列出具体内容,否则篇幅不够。

    草稿:

    天上来:1、黄河起源、流经等基本信息;2、黄河景观,引出“黄河水天上来”
   
    文化:1、产生与发展;2、历史人物;3、文化载体

    治理:1、文化与治理关系;2、历史上治理;3、当代治理;4、未来治理(就是这个内部逻辑)

    万古传:1、文化实质;2、文化表现;3、文化如何传承


    给出答案:

    黄河之水天上来:1、介绍黄河的源头、流经地、长度、流域面积等基本信息;2、介绍黄河第一景观,即壶口瀑布的雄伟壮丽,引出“黄河之水天上来”的千古名句。(3行)

    黄河与中华文明:1、介绍黄河流域文明的产生与发展,从而引出黄河文明是中华文明的起源;2、介绍黄河流域涌现出的伟大历史人物以及他们为社会进步做出的巨大贡献;3、介绍《清明上河图》、豫剧、秦腔等黄河文化资源。(4行)

    黄河的治理与开发:1、总体概括历史上黄河治理与开发情况,指出“治黄”实践在黄河文化中的重要意义;2、介绍大禹治水、王景治黄等历史典故;3、介绍建国以来黄河治理与开发的成效,以及党和国家领导人对治理开发的关怀支持;4、未来黄河治理与开发的方向。(5行)

    黄河精神万古传:1、从黄河文明的发展及黄河治理开发,揭示黄河精神的实质及外在体现;2、中国人民在黄河精神激励下战胜自然、抵御侵略的历史壮举;3、新时期如何继承发扬黄河精神,让黄河精神万古长存。(4行)

    (393字)
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 楼主| 发表于 17-3-16 00:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 royides 于 17-3-16 00:18 编辑

    (四)参考给定材料,以“弘扬黄河精神”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)
    要求:
    (1)中心论点明确,有思想高度;
    (2)内容充实,有说服力;
    (3)语言流畅,1000字左右。  

    解析题目:大作文以“弘扬黄河精神”为主题,要求“中心论点明确”,就是要明确一个主题,要有中心论点这句话,要鲜明!其实就是旗帜鲜明的一句话。即使是有分论点,也是围绕这一句话来的。其实好多人写大作文是没有论点这句话的,所以写着写着就散了,不信各位可以在自己写过的作文里把这句话标出来试试。“有思想高度”是体现在论点中,也体现在论述中,论述逻辑严谨,能够从国家层面上出发去看待问题,就是要把“黄河精神”与精神文明建设结合起来,所有的文化都是精神文明建设的一部分啊!这样结合,思想高度自然上来了。很多人写大作文,就喜欢从个人出发,一上来就是“我们”应该怎样怎样,“我”应该怎样怎样,这就是缺乏高度。“内容充实”就是要论证充分,言之有物,言之有理,能够旁征博引,衔接紧密。“有说服力”,文章观点鲜明,有理有据,逻辑清晰,说服力自然就出来了。语言流畅,就是考察基础写作能力了,我相信一篇到处都是不通顺句子、病句、口语化严重的议论文,怎么也称不上是语言流畅。写作必须要笔耕不辍,这点是没捷径的,这也是申论难提高的地方,就是不动手写文章,是永远写不出好文章的。

    那么从这个主题“弘扬黄河精神”,我们应该多问自己几个问题——黄河精神是什么?黄河精神有什么意义,为什么要弘扬?如何弘扬?其实这样思路就出来了。一味地去强调黄河精神的伟大,而不去思考如何弘扬,就是空谈。黄河精神要得到弘扬,黄河得治理开发好,否则老是发水灾,或者说变成了污染严重的臭河,还弘扬个毛线啊?黄河精神得挖掘,还有好多没发现的故事呢,黄河精神得传播,得让大家知道啊,得宣传啊!

    谋篇布局:1000字,40行,先打出草稿吧。

    草稿:

    开头阐述黄河文化发展,引出黄河精神实质

    论述传承黄河精神的重要意义,引出论点“黄河精神应得到继承和发扬”,继承发扬就是弘扬

    深入挖掘

    广泛宣传

    做好治理开发

    结尾

    一共6段,40行,写作中具体把握。


   给出答案:


论黄河精神的继承发扬

    黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。在相当长的历史时期,黄河流域是我国政治、经济、文化的中心,此间人杰地灵,涌现出了许许多多伟大的历史人物,鼓舞着一代代中国人奋勇前进;两岸繁荣发展,孕育着取之不尽的文化资源。黄河文化集中体现了勤劳、务实、开拓进取的奋斗精神。

    在黄河文化演进发展的历史中,黄河的治理开发有重要地位。古有大禹治水、王景治黄的丰功伟绩,今有党领导人民综合施治,变“害”为“利”的举世瞩目。黄河治理开发见证了黄河的沧桑,既记录了人类利用黄河、改造黄河,与大自然斗争的宏伟历程,又记录了黄河以其自然破坏力给人类带来的灾难和不行;既传承了我国劳动人民治理黄河的成就和精神,又反映了人与自然相互斗争、相互依存的辩证关系。国家的综合国力不仅体现在经济发展的物质文明,也体现在文化发展的精神文明,从这个意义上来说,黄河精神必须得到继承和发扬。

    继承和发扬黄河精神,要深入挖掘其精神实质。文化和宣传部门要注重发掘整理黄河文化历史,特别是黄河治理开发的大事件,从而总结提炼黄河精神的深刻内涵,使之升华为中华民族的文化认同,融入中国文化价值体系,使之成为激励国人拼搏进取,开拓创新的精神力量。

    继承和发扬黄河精神,要大力营造宣传氛围。相关部门要在发掘和整理的基础上,注重发挥黄河精神的文化价值,通过编写宣传手册,拍摄制作大型文化纪录片等形式,是人们认识黄河、了解黄河同时要着力开发壶口瀑布、黄河生态旅游等景点,让人们在近距离感受黄河的宏伟景观的同时,增强民族自豪感和自信心。

    继承和发扬黄河精神,更要加强治理开发。尽管60年来,人民治理黄河成就辉煌,但黄河的治理开发仍然任重道远。必须认真贯彻科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合治理,特别要加强对黄河源头的保护,防止污染,遏制水土流失,改善黄河的健康状况,用黄河的奔腾不息,促进黄河文化的源远流长。

    弘扬黄河精神,既要深刻认识黄河文化,又要注重“黄河文化圈”的培养与维护,并将文化创意融入生态旅游的一站式体验。只有进一步把黄河的事情办好,让黄河更好的造福中华民族,才是对黄河精神最好的诠释。

    (全文算空格960字)

备注:2011年的指导理论就是科学发展观,用这个观点来拔高,效果还是显而易见的。党政理论,作为一个公务员不能不懂,十七大,科学发展观写入《党章》,领导的话,要学会用啊!
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 楼主| 发表于 17-3-16 00:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 royides 于 17-3-16 00:09 编辑

我天!怎么都没人看直播啊?大家给点动力吧,附件版在申论区。
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发表于 17-3-16 10:49 [发自移动版] | 显示全部楼层
强烈支持,楼主辛苦
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发表于 17-3-19 14:32 | 显示全部楼层
顶顶顶
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发表于 17-3-20 10:05 | 显示全部楼层
楼主辛苦
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发表于 17-3-20 20:31 | 显示全部楼层
感谢分享,很有启发
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