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求点评,15年天津:涵养公共意识关乎你我他

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发表于 17-4-5 08:39 | |阅读模式
                                涵养公共意识关乎你我他
    雷雨公益场演出,学生们“哄堂大笑贯穿全场”;“便后请冲水”,“不要随地吐痰”国外公共场所醒目的汉语警示牌甚是扎眼;卢浮宫前水池泡脚却振振有词为什么外国人可以我就不行?中国人言行举止行为失范引发热议的情况在国内外屡屡发生。号称文明礼仪之邦的大国缘何屡屡有国人行为失范现象出现?这里既有明中叶以后社会日益粗俗化、江湖化的原因,也有社会经济快速发展与人民文化修养提升不同步的原因。然而无论对这些不文明行为有诸多解释,也不能作为其合理化的理由。公共场所本就不是私人空间,任何人不当言行举止都会对他人带来伤害。作为有着礼仪之邦称号的大国,作为世界第二大经济体,我们的国人也必须有着与之相匹配的文明礼仪,文化修养。必须从各方面努力去涵养国民的公共意识,提升大国形象。
    涵养国民公共意识,必须提升对传统文化的敬畏,保持礼仪尊重。中华传统文化源远流长,被遗留下来的传统文化都是我们祖先心与血之作。被搬上荧屏的演出更是想传达优秀作品中蕴含的深刻的人文哲思。没有对传统文化的敬畏,在基本的礼仪方面都缺乏应有的尊重,这不是我们当代有文化有知识的年轻人应有的表现。你可以不一定认可演员的演出,甚至对先人的理念也不一定赞成,但是在应有的场合应该具备基本礼节,这是最起码的尊重。当然这种情况的存在,也折射出我国当前文化娱乐氛围过重的情况。娱乐无罪,但是娱乐应有边界,一方面我们政府要合理引导文化产品内涵导向,引导文艺界多出精品之作,良心之作,提升观众品位。另一方面政府和学校还要引导学生对传统文化保持敬畏感,加深对传统文化的了解,能够在传统文化面前保持应有的尊重礼仪。
   涵养国民公共意识,必须提升对公共空间的意识,形成尊重他人的习惯。中国经济发展过快,而国人的文明习惯还没来得及跟上,还停留在以前,大声喧哗,习惯扎堆。正如让习惯了自由自在,无拘无束,与物相融生活方式的农村人,一下子去适应城市的交通和文明规则一样,恐怕也很难短期适应。百里不同风,千里不同俗,城市的空间局限性使得人与人在公共场合很容易被一方的高深喧哗所影响。而国外人长久以来的安静的生活方式更是难以接受公共场合的高声阔论。正如自由也只是在权利以外活动,我们既已融入了城市,就应该在公共场所有他人存在的意识,在自由的前提下不对他人造成影响和伤害。
  涵养国民公共意识,还须从根本上提升道德修养,持有正确的价值观。道德修养是一种潜移默化的力量,一个具备了道德修养的人,会将对传统文化的敬畏和公共空间的意识内化于心,时刻要求自己做到言行举止合理合规。其实公共意识只是日常生活礼仪的一部分。而社会的发展,更需要国民真正从自身上提高道德水平修养。社会风气的转好,不仅需要不干涉他人,也更需要在别人困难的时候,保有同理心,能够在力所能及范围内去进行帮助。也更需要每个人将自己当作社会大家庭的一份子为国家社会发展,精神文明提升贡献自己一份小小的力量。如此,好的文明风尚必将如涓涓细流,终会汇成推动民族复兴的磅礴之力。
    涵养公共意识关乎你我他。随着国家对精神文明建设的深入推进,随着越来越多的中国人走出国家以自己的文明礼仪递出一张张亮丽的中国名片,相信中国人民必定能以自己的文明,大方,优雅,热情迎来四方宾客,让国外友人为我们点赞!
发表于 17-4-5 08:54 |
开篇中心论点的提出过于啰嗦,不简洁,分论点的提出太过突兀,结构上有欠缺。
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发表于 17-4-5 09:01 |
对策以上的内容都是第一段?感觉稍稍有点长
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发表于 17-4-5 10:04 |
为什么我觉得楼主这文章能得到28分以上。。。。。总论点,分论点,论据都完整啊,而且有一定的文采,阅卷老师看一份卷子平均30秒,我觉得这个写得已经很好了
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发表于 17-4-5 10:34 |
个人感觉,第一段太长了,显得啰嗦,后面的分论点可以的,都是材料中提炼,但是分论点的论述看着怎么都是材料中的东西,摘抄的内容太多了吧,分论点的论述感觉还有不够给力
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发表于 17-4-5 13:07 |
谢谢楼上,点评到位,我目前感觉问题是第一段到小论点提出时,这个过渡把握不好,导致小论点提出比较突兀
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发表于 17-4-8 16:47 |
  我也刚做了天津的题。我个人认为,这个作文要考的本质是怎么提升国民素质,而不是表面的写涵养公共意识。。作文题目出处后面的一句话很重要:“人人相善其群”,才能涵养人们的公共意识。公共意识的背后,是在现代化之路上困扰中国百余年的国民素质大考题。
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发表于 17-4-9 12:09 |
“我个人认为,这个作文要考的本质是怎么提升国民素质,而不是表面的写涵养公共意识。。作文题目出处后面的一句话很重要:“人人相善其群”,才能涵养人们的公共意识。公共意识的背后,是在现代化之路上困扰中国百余年的国民素质大考题。”我没有看过原题,但是我看到这上面之前大家讨论的意见,我觉得这一引用的意见是比较宏观大体的,就是如何把握大主题。这是我学习的第四篇材料。首先标题部分我觉得还是太古板了一点,没有张力。首段通过现象提出问题,再分析原因都没问题,但是分析原因之后的部分,我觉得衔接得就不够紧凑,有些句子也有点啰嗦。第二部分是正文,所有的措施我觉得都有一个感觉,就是太说教,缺少具体的内容。然后就是句子与句子之间偷换概念。结尾部分也比较大而空。我是以阅读理解的习惯来学习材料,所以难免局限。看别人的材料,所有的问题我相信都和我自己犯的错误一样,我们喜欢说道理,没有严谨的逻辑思维,观点缺乏强有力的支撑,这些都导致了文章形散神散,不能给人深刻的印象。我觉得素材积累很重要,文章也要有一定的时代背景。
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