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[原创经验] 且行且珍惜—公考一路走来 上岸经验回馈论坛

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发表于 12-9-12 15:59 | |阅读模式
  
  
 且行且珍惜

在提笔前



        昨天公示结束了,下一步也应该是领取通知书然后上班了,从今年年初开始呆在山东版,至今也已经6个月之久了,想想呆山东版这么久,除了水之外真的没为山东版做什么贡献,每每念及此处,多少有些愧疚,因而准备把自己的公考学习经验写一写,鉴于本人有点懒,可能帖子会慢慢编辑,希望水友们能手下留情,不要把这帖子水掉了,当然,成公的方法有万千种,我写的可能只是我一家之言,你可能对此有自己的想法,这也欢迎大家讨论,下面就慢慢转入正题吧。。。
—写于2012622
关于我的几次考试经历
     严格意义上来说,从毕业至今我一共参加了以下几次考试:
     20119  日照市北经济开发区管委  成绩 65 (第三,未进面)
     201111 国考行测62 申论41 总分 103 (名次未知,未进面)
     20122  日照市东港区事业编  成绩 79.5 (第四,未进面试)
     20123 江苏省考  行测67.4 申论 69 公基61.5 总分197.9(名次第二,进面上岸)
     20123 山东省考  行测74.6 申论 59.5  (第二,放弃面试)
     20124 安徽省考行测 76.5 法学专业 54(名次未知,未进面)
     相较于长期战斗于公考一线的老前辈来讲,俺的经历或许有点短,因而这也可能决定了俺对于公考的看法有些偏颇,所以再次重申,以下发的都是俺个人的一些看法,希望大家轻拍。。。
行测
行测——剑走偏锋的另类解读

          前些日子,一年一度的高考又在万众瞩目中落幕了,坛子里也有许多拿高考跟公考对比的帖子,俺也稍微浏览了下,这些帖子大多是拿高考的竞争激烈程度跟公考进行对比,当然这样的对比从某种意义上来讲,也有其积极的价值,但大家在对比的过程中,却忽略了一个更重要的对比——高考卷跟行测卷考察内容的对比;众所周知,长期以来,山东的高考卷考试科目一般为:语数外、文理综、小综合,除去英语外,各项科目都可与行测的各个部分一一对应(逻辑稍微除外),两者的区别集中表现在考察内容的详细与否的差别。如若这一结论成立,那么由此可以得出一个令人大跌眼镜的结论:你中学时的知识储备的深度与广度已然决定了你如今的公考成绩;换言之,如果可以进行比较的话,高考结束时的你与当前的你同一考场同一张卷进行对比,那么你的行测成绩明显不会高于高考结束时的你。当然,俺不排除当前的你的行测成绩可能略高于以前的你,但这并不表示如今的你在知识储备以及或思维方式相较于以前高端,只能说明你在行测答题策略(如答题速度答题顺序勇于放弃部分题型)或许会优于以前的你;再换言之,如今的行测考试,无非考察的是你中学时的所学所得。因而,俺对于行测的看法是,无论如今的你如何复习,这个过程,只不过是你重拾所学知识的过程,而并非你重新接受新知识的过程,用句通俗的话来讲,如今的你的努力复习,只不过是在偿还你高考后荒废的时间而已!

    前面既然已经讲到了对于行测的看法,因而对于行测的复习也是针对于前面的看法而提出来的。首先俺要提出俺的看法,即行测复习心理意义大于实际意义,行测复习效果复习逻辑数算跟资料效果大于复习言语跟常识,个人觉得各部分复习投入产出性价比应为:常识<言语<数算<逻辑<资料。众所周知,行测一共分为五个部分,常识、言语、逻辑、数算、资料;如果要对这五部分进行进一步的归纳划分的话,我个人觉得,行测其实考来考去,无非考的是两种思维,文科性思维跟理科性思维,具体而言,常识、言语明显可以归类到文科性思维里面,而数算、资料则可以归类到理科性思维里面;至于逻辑部分,明显是两种思维的一个交叉,至于图推类比推理等部分,明显带有理科性思维的色彩,而定义判断跟逻辑推理刚带有文科性的色彩(如果你做逻辑题做的多的话,你可能会发现逻辑在很大程度上是跟言语相通的)。在归类结束后,我们可以根据各个部分的特点进行一下有针对性的学习,针对于常识言语这些文科性较强的部分,它们有个很显著的特点就是,对于知识的积累要求较高,单靠短暂的一时的学习并不能起到很大的作用,因而我个人觉得行测复习如果花太多时间在常识跟言语上可能会效果不大(我曾经很认真的看过顾斐的言语模块讲座四遍并做了总结,但是真正做起题来发现,虽然她讲的很好,但是做题效果真的是不怎样,一旦在考场上,总是不自然的恢复到以前的靠语感来做题的做题方法),换言之,如果你的行测短板是在言语跟常识上,虽然根据木桶效应,你应该把时间花在这两部分上,但是实际情况是,你应该最大程度的舍弃这两部分的复习,而把时间安排在更容易拿分的部分上,即将时间安排在资料逻辑跟数算上(时间特别充足的不在此列)。

行测——自己整理的复习方法
              在讲俺自己的方法之前,首先要说明下,我在行测复习上其实一直走的是弯路(现在看来),各部分均匀用时、均匀用力,因而对于我的复习方法,如果你觉得能借用的话就用下,如果觉得不合适也很正常,毕竟我现在看来都觉得当时的复习方法是有很多问题的。
    常识:可能是高中学文然后知识积累的还算比较好的缘故吧,我个人觉得在行测各块中我对于常识并没有像其他模块一样进行专项的复习,我自己在这方面的通常做法是,每天坚持做91上的常识专项,然后每天将自己的错题找专门的笔记本进行记录,然后每周周末及时的进行总结,并利用其他时间不时的将错的知识点翻出来看下。(91上的常识基本上是各地的真题,坚持做的优势是可能对个人自信心的培养有效果,但不足就是可能使你忽略了自己的常识的学习水平,当你做多了之后,你会发现你的常识在91上的正确率会很高,但实际情况其实并非如此)。
    言语:对于言语这部分,实事求是的说我一直很头疼,因为感觉无从下手,并且复习效果不明显。对这部分我当初的复习主要是结合着顾斐的言语模块讲座来进行的,具体而言,一个言语的专项笔记本外加自己每天的总结。可能是我个人复习时间较短或者做题较少的缘故吧,总的来说,虽然她讲的很好,但我学习之后感觉用她的方法来做题,效果仍旧不明显。不过不可否认的是,她对言语的分类以及讲解的确有其积极的意义,如果大家有时间的话还是建议大家去看一看她的言语模块讲座,并且一定要把她的方法转换成自己习惯的方式来运用到答题中去。
    逻辑:个人觉得逻辑题其实最适合题海战术了,本人在复习这部分的时候主要还是按着蔡金龙的逻辑专项讲座外加91的专项比赛来进行的,对于蔡金龙的讲座,建议大家多看几遍,并将他讲解的内容进行一下自我归类与总结,看完讲座之后,做题吧。只有在题海中你才能对逻辑这部分的内容运用的如火纯青(另外在逻辑的图推方面,我是一直坚持每晚睡觉之前做20个图推的习惯,如果大家有时间或者精力的话,不妨可以试一试,效果还是挺不错的)。
    数算:好多人对于数学可能存在一个误区,总觉得公考的数学偏难,其实真正考过几次的人可能就会明白,其实除去国考之外,大部分的省考跟联考的数学并没有大家想象的那么难,因而大家有空还是多做做题吧,如同逻辑一样,数学适合题海,俺一直坚持认为,对于数学跟逻辑这两部分,题海战术是非常有用的,试想如果没有量的积累,哪来质的突破呢?
    资料:个人觉得,在行测的所有模块中,资料分析是最容易提分的部分,对于这部分的复习,建议大家在论坛找下一甲秀士的帖子,他有一篇关于资料分析的帖子写的很经典,建议大家认真学习,将内容读透然后认真的做1020套资料分析,相信如果能做到这些,拿下资料分析应该不是难事。

申论

申论大作文
          咱们QZZN论坛申论版有N多关于申论大作文的帖子,更有甚者将大作文进一步区分为政论跟策论,辅之以模板进行背诵学习,我个人认为这样做不仅不效率,甚至完全是在浪费时间。结合论坛前辈大神们的经验以及俺个人的几次经历来看,大作文真的是很不值钱并且是相当的不值钱(当然这只是从拉开申论分数的角度来说的,如果你一点不写,相较于其他写完的来看,它当然也是相当值钱的)。我参加三次比较正式的申论考试,2012年国考卷申论41(一个尴尬的分数),成绩出来之后,我曾反复的重做这一试卷,并看了各个版本的答案并做了分析,结论是小题答的太挫而丢分太多,大作文的影响未知。2012年江苏省考A69(这个成绩比照他人应该是靠前的分数了),考完后,我真心觉得大作文写跑题了,最主要的是写的那大作文我自己读起来都觉得恶心人,可成绩却让人惊喜,究其原因,还是在小题花了足够的时间的缘故。2012年山东省考申论59.5(好像是这么个分数,反正是没过60),事后我也分析过原因,得这样的分数并非是因为大作文写的多么多么差,而是在大作文上花太多时间以至于没把第一小题跟900字的那个题写好。当然这并不是我一个人的看法,每年国考结束后国考版大作文没写完一样得不错分数的人不胜枚举。因此,备考申论,与其花大把大把的时间在大作文上,不如把时间安排在备考小题跟练字上。

关于申论小题
          对于申论的小题,我个人感觉是小题的答案明显是按点给分的,这个点当然是指材料中的要点而非模板及理论的内容。个人觉得小题要拿到高分,需要从“材料、问题、逻辑”三个点入手,其中,材料跟问题是根本,而逻辑的存在只是让材料跟问题之间的契合度更好的凸显出来而已,归结到根本上,仍是为材料和问题服务的。在怎样读懂读透材料方面,我个人也没有很好的办法帮助大家,建议大家多读读“猴哥”的帖子跟经验,“猴哥”在怎样读材料跟问题方面有专门的说明帖,大家可以找下认真读下。另外,建议大家多做真题,我所说的多做题并不是指做很多题,多是指大家可以把一套试题多做几遍,力争每次做都有不同的感悟。

关于备考申论的几个问题的个人看法
     
申论模板  长期以来,大家在备考申论中一直存在着对申论模板的争论,我刚开始在备考申论的时候也曾把钟君的申论讲座视频认认真真的看了两遍,并做了笔记,我不否认钟君对于申论的思维方面的认识的正确性,但不可否认的是,钟君的万能八条真的是禁锢人思维的利器,以至于我在后面做申论题的时候每次碰到他讲过的题或者类似的题的时候,他讲的答题方法跟答案自然而然的就蹦出来,真的如同“猴哥”讲的思维一旦有了框架,再难挣脱,所以希望备考申论的考友,对于模板一定要慎重。
     
申论热点     个人觉得准备申论热点是一个非常不明智的做法,申论题的答案是在材料中而非在你准备的热点中,我前面也提到过,申论的重点在材料跟问题上,且不说你很难准备到考卷的材料,即使直的考到了你准备的材料,但是相同的材料从不同的切入点入手,问题不同,答案自然也不可能相同,再者,万一考到了备考材料,也极有可能出现忽视材料而出现新的问题,那这岂不是得不偿失?
   
申论理论    在申论备考中,自然而然的要提到相关理论的备考,储备理论无可厚非,但实事求是的说,有多少人能把相关的理论读的懂读的透,能把相关理论活学活用?举个简单的例子,科学发展观应该是高中政治学的内容吧,记得书上对它的叙述是:坚持以人为本、全面协调可持续的发展观。但是好多人只是记住了这几个字就没了下文,直接答题。凡是材料,必提及科学发展观,并且每次提都是固定的那几句话“……体现了科学发展观或者……体现了以人为本、全面协调可持续的科学发展观”,但是材料如何体现、怎样体现、体现了科学发展观的哪些方面的内容却毫无提及,这样的理论储备储备再多又有什么用?理论的产生跟发展必然要与生活产生联系,而不是空洞的套话,科学发展观也不例外,其实从科学发展观中我们可以复习到很多东西,比如说,它作为共/产/党的一个理论,我们可以通过它联想到我国当前的经济制度,这就与经济扯上了关系;我们也可以想到我国社会主义的最终目标共同富裕,这就与政治扯上了关系;我们也可以想到马克思主义运动,这就与历史产生了联系;通过共/产/党的理论,可以想到社会主义国家,如朝/鲜、越/南、古/巴,又与地理产生了联系;另外科学发展观还可以与哲学上的联系观、发展观、矛盾观、社会存在与社会意识等产生联系,这必然又与哲学产生关联。扯远了,回到正题,下面俺用个题来解读下俺对科学发展观的认识。当前我国十分注重环境保护,这怎样体现了科学发展观(自己随便出的一个题)?科学发展观是坚持以人为本、全面协调可持续的发展观。保护环境能够维持人类赖以生存的环境,体现了对公民生存权、发展权等基本人权的尊重(以人为本);既看到经济的重要性,又不忽略保护环境的重要意义(全面);注重经济发展与社会生态发展的协调发展(协调);追求经济与社会生态的可持续发展,既要满足当代人的需求,又不剥夺下一代人的生存发展权利(可持续)。当然,这个题也可以从其他角度切入,个人感觉这样读理论要比单纯的背诵套用强的多。
面试
          因为我本人就参加了一次面试,因而面试我并不专业,下面就从几个问题说下我个人的看法吧,可能并不准确。
          一、        关于面试辅导班
            
   首先需要说明的是,我并没有报过面试辅导班,但实事求是的说,我个人认为辅导班并不像许多人说的那么不堪,现在特别特别多的人对于辅导班有着很大的误区,总觉得辅导班纯属是骗钱的,没什么用。当然我不否认,那些个保/过班存在着依靠概率赚钱的情况,但是这只是个别现象,并不能依此来彻底来否定面试辅导班。对于应届生或者首次参加公考面试的考友来说,如果条件允许的话,尽量还是报下辅导班,当然不是让大家报保/过班,一般的辅导班其实在作用上与*****班没有区别。个人认为辅导班至少在以下几个方面有其积极意义:答题基本套路的养成、现场情景的模拟、个人自信心的增强。

                          二、        关于面试模板与套路

                 现在论坛N多人都会说,面试是反模板反套路的,而作为模板套路杰出代表的辅导班,很荣幸的躺着中枪了。其实我们仔细研究下面试的模板与套路,我们会发现模板与套路其实就是我们最基本的逻辑的思维框架顺序,因而从这个方面来讲,末班与套路有些很无辜。个人觉得,与其说面试是反模板与反套路,不如说面试是反套话(如与同事交流沟通、汇报领导),因而,面试练习,请不要为了反模板而反模板。
                         三、        关于在YY练习
                我个人备考的时候一直是在YY练习的,个从认为在YY练习有其特有的优势,如可以随时练习,还可以时不时的碰到大神,可以学习大神们的答题的内容。但不可否认的是,在YY练习也有其弊端,如一起练习的人水平参差不齐,大的一些平台如QZZN人太多,需要长时间排队,并不能真实的模拟面试现场的情景。因而对于在YY上练习的考友来说,我有以下几点建议:第一是一定要敢于开口,如果你自己在YY上都一直不敢开口一直潜水,那你可以自己想象下在考场上面对着7个考官,1个计分员,1个监督员时的情景;第二,对于在YY上的讲座一定要区别的看。我个人比较喜欢那些讲座老师亲自答题或者出题然后给大家点评的讲座,而对于那些单纯讲一些理论些东西的讲座,个人觉得不听也罢;第三,最好能自己联系几个固定的人一起练习,那样效果会比你自己随便到处练的效果要好很多,当然也不能一直固定的呆一个频道,有机会也可以去别的频道听听别人的答题,请谨记高手在民间这句话。最后,在面试前尽量组织一场现场模拟练习,可以自己组织也可以与他人一起,这对于你面试成绩的提高有着不可估量的作用。

文中提到附件下载参见https://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-14043663.html
发表于 12-9-12 16:04 |
沙发
发表于 12-9-12 16:04 |
写在文后       

答应帮某人整理排版已经两个多月了,今天终于有时间有心情综合整理一下,主题部分没有改动,若有不合适的地方或者错别字之流欢迎大家指正,祝大家2012都能旗开得胜,早日上岸!!!



谢谢!
发表于 12-9-12 16:05 |
求花花 申精
发表于 12-9-12 16:07 |
为毛字的大小总是变来变去 辛辛苦苦PS的图片也显示不出来
发表于 12-9-12 16:08 |
行测第一段字体有点小
发表于 12-9-12 16:10 |

回 乎乎爱妖妖 的帖子

乎乎爱妖妖:行测第一段字体有点小 (12-9-12 16:08)
我改不过来 改了好几次都不行
发表于 12-9-12 16:11 |
怀念所见即所得的论坛啊
发表于 12-9-12 16:13 |

Re:且行且珍惜—公考一路走来 上岸经验回馈论坛

辛苦写作 辛苦整理 申精求花花@小君哥   @一路相随  
发表于 12-9-12 16:15 |
佩服懂得回报的人,顶起来!
发表于 12-9-12 16:16 |
写的不错。
发表于 12-9-12 16:16 |
排版很漂亮。
发表于 12-9-12 16:18 |
谢谢夸奖
发表于 12-9-12 16:18 |
记号,我先看看
发表于 12-9-12 16:20 |

回 小君哥 的帖子

小君哥:记号,我先看看 (12-9-12 16:18)
小君君 替楼主求花花
发表于 12-9-12 16:48 |
LZ在江苏哪啊?估计只能在不限户籍的几个城市了。
发表于 12-9-12 16:54 |
祝福
发表于 12-9-12 18:01 |
写的很全面。
发表于 12-9-12 19:19 |
祝福   希望自己也早日上岸
发表于 12-9-12 22:28 |
写的不错

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