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[学习交流] “9.30签到帖”“时评解构”“体育之乐”是给孩子最好的礼物

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发表于 16-9-30 09:00 | |阅读模式
  据说,“你瘦了”已经取代“最近怎么样”,成为朋友见面最讨喜的问候语,而对方通常会内心窃喜却又故作谦虚地摆摆手:“没有没有,只是最近经常锻炼。”正是在体育健身渐成全民风潮的背景下,教育部最近印发文件要求,体育在全国范围内纳入中考必考项目。人们期待,这项举措能让更多“小胖墩”从座位上起身,在阳光下感受体育运动的魅力。第一段:事件:教育部印发《意见》,体育在全国范围内纳入中考必考项目
  此前,体育虽然已经是全国绝大多数省区市的中考必考科目,但仍有少数地方不考体育。即便那些必考的地方,在“主科”“副科”的功利区分下,体育课也容易处于可有可无的尴尬位置。而根据不久前出台的这份《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,中考的录取计分科目将由语文、数学、外语加上体育4个科目构成,同时取消体育竞赛等加分项目。业内人士表示,将体育上升到与“语数外”三大主科同等的地位,是改变体育教学弱势地位的“历史性转折点”。第二段:意义:背景很失望,提升体育地位,是改变其弱势地位的“历史性转折点”
  在一般认识层面,中学体育的重要性其实已无须多言,家长们也大都不忍心用孩子“虚胖”为代价,来置换那么一点学习时间。此次体育课改革引发的“真问题”在于,如何通过考试改革更好引导学生重视体育锻炼?怎样真正提高学生的体育运动热情?毕竟,以往应试型的体育教育存在的问题之一就在于,一些学生是“被逼着”去锻炼的。有老师表示,有些孩子篮球绕杆跑满分了,但并不代表他们就会打篮球,更不代表喜欢打篮球,考完之后可能一辈子都不再碰篮球。对体育缺乏“内在热情”,是目前中学体育教育普遍存在的问题。第三段:实质:对体育缺乏“内在热情”,如何引导重视,提高体育运动热情
  唤起学生对体育的热情,把体育课纳入中考必考科目只是手段之一,关键是通过更加科学、多元的内容选择,让学生们感受到体育的魅力,从而激发“终身体育”的内在热情。有些人极端地认为,取消体育考试才能真正释放学生的兴趣,这显然过于理想化。即便在一些发达国家,也依然保留着体育成绩这个指挥棒。很多世界一流大学在录取时,都十分看重体育等课外活动经历。一个广为人知的案例是,当NBA向天才篮球少年科比•布莱恩特发出召唤时,包括杜克大学在内的多所知名学府也向这位17岁的高中生抛来橄榄枝。【第四段:措施:关键:提高科学、多元内容选择,让其感受魅力,激发热情
  因此,未来的体育教育和考试改革,要努力让学生们感受到体育的魅力,而不是把体育当成负担。实践中,已经有很多地方在践行多元化的体育教学,鼓励学生大胆选择适合自身的健身方式,享受体育运动带来的快乐。同时,学校对体育课的重视也不再局限于场地、器材等,还体现为对学生的耐心引导和内在激励,让锻炼成为他们终身受益的习惯。除了收获健康的体魄,学生们将在体育运动中学习如何以团队协作争取胜利、如何在规则之下和对手竞争、如何坦然面对努力后的失败等精神品质,而这,才是体育给予孩子们最可贵的精神财富。第五段:作用:享受运动带来的快乐,培养诸多精神品质
  好的习惯让孩子受益终身,体育锻炼就是最好的习惯之一。不久前审议通过的“健康中国2030”规划纲要提出,健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求。通过考试改革推动体育教育的理念升级,从一开始就给孩子们播下“终身体育”的种子,健康才能成为中国教育给予孩子的最好礼物。第六段:总结:推动理念升级,播撒种子,收获健康


结构框架:
第一段:事件:教育部印发《意见》,体育在全国范围内纳入中考必考项目,
第二段:意义:背景很失望,提升体育地位,是改变其弱势地位的“历史性转折点”。
第三段:实质:对体育缺乏“内在热情”,如何引导重视,提高体育运动热情。
第四段:措施:关键:提高科学、多元内容选择,让其感受魅力,激发热情。
第五段:作用:享受运动带来的快乐,培养诸多精神品质。
第六段:总结:推动理念升级,播撒种子,收获健康。

0人赞赏

 楼主| 发表于 16-9-30 09:05 |
你们的小手呢?
发表于 16-9-30 10:15 |
呱唧呱唧,学习怎么构架作文。
 楼主| 发表于 16-9-30 10:24 |
tablepan 发表于 16-9-30 10:15
呱唧呱唧,学习怎么构架作文。

一是结构框架。等到真正要咱们写东西的时候,知道从哪些方面组织材料。
二是行文内容。多多积累,多多益善。
发表于 16-9-30 10:25 |
李小嘎 发表于 16-9-30 10:24
一是结构框架。等到真正要咱们写东西的时候,知道从哪些方面组织材料。
二是行文内容。多多积累,多多益 ...

所以打算多看多学,多抄写。
发表于 16-9-30 10:29 |
签到~~~
发表于 16-9-30 10:39 |
学习中
发表于 16-9-30 11:33 |
签到
发表于 16-10-2 09:47 |
签到
发表于 16-10-8 21:24 [发自手机] |
本帖最后由 rockhe 于 16-10-8 21:37 编辑

事件:《意见》
论点:推动体育理念升级,铸就健康中国。
分析原因:对体育缺乏“内在热情”,要引导重视,提高体育运动热情。
论证:引用名人效应,国外先进的教学方法。激发人们对“终身体育热情”;享受运动带来的快乐,培养诸多精神品质,从而让人们爱上体育。
措施:提高科学,多元内容选择,让人们感受魅力,激发热情。

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