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[言语] “学如弓弩,才如箭簇”学识是才能的

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发表于 17-3-20 16:55 | |阅读模式
“学如弓弩,才如箭簇”学识是才能的     ,才能是学识的       ,学习的弓弩弯如满月,才识的箭簇才能飞似流星。

A基调 升华    B基本 延伸     C指导 释放      D引导 发挥
发表于 17-3-20 17:05 |
Bo^_^o^_^o^_^
 楼主| 发表于 17-3-20 17:09 |
华图选D。。。。
发表于 17-3-20 17:18 [发自手机] |
这是一道理解题,我们有学识但是必须拿出来用,所以是发挥和释放,排除AB。
发表于 17-3-20 17:36 |
我觉得选c 对应放箭 应该是释放
发表于 17-3-20 20:19 |
这题是坏题,既然是引导就应该是在前面的,弓箭本是箭前弓后,弓怎么引导?疯了,,
 楼主| 发表于 17-3-20 20:25 |
月亮是个大猩猩 发表于 17-3-20 20:19
这题是坏题,既然是引导就应该是在前面的,弓箭本是箭前弓后,弓怎么引导?疯了,,

深以为然
发表于 17-3-20 21:15 |
用弓射箭,弓网哪个方向瞄,箭就会射向什么方向。
应该用引导。

这个来自古语:
学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。——〔中国〕袁枚 《续诗品·尚识》
原文解释:学问的根基如弓,人的才能如箭,真知灼见(学识)引导箭头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。
发表于 17-3-21 09:36 [发自手机] |
这题也太难了
发表于 17-3-21 10:58 [发自手机] |
这题我也做错了,答案选D。原因:此文出处,2013年5月4日 习书记  在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
发表于 17-3-21 13:12 |
学习的弓弩弯如满月,才识的箭簇才能飞似流星。  尼玛这跟引导、方向有什么关系..

我觉得习大的发言联系前后文这么说没问题,但是单独拿出来出题,后面这句画蛇添足 后面这句是为引出后文说的。。。
发表于 17-3-21 14:17 |
这个比喻说的是,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用。学与才的辩证法,正是青年最应该思考的。一些人认为才能源于天赋,不用学习;一些人认为学习就能增长才能,不用实践,这都是割裂了二者的联系。正如这句古语所说,学识是才能的引导,才能是学习的发挥,一个是基础,一个是表现;一个是过程,一个是结果。只有当学习的弓弩弯如满月,才识的箭镞才能飞似流星。学习是一个需要积累的过程,不可能一蹴而就,“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”,青年毛泽东曾以此自警自励。青年人正处于学习的黄金时期,更应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。(摘自《习近平用典》)

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