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申论中分析理解题要求观点明确,作答时可以辩证看待么?

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发表于 17-3-24 17:53 | |阅读模式
本帖最后由 apollochan 于 17-3-24 18:23 编辑

如题,当题目要求观点明确时,是选择一种观点支持呢还是可以辩证看待(当然材料中是两种观点)
例如:2015山东公务员省考申论c卷真题 2题
2、“给定资料5”中谈到,“博士生逃离科研选择去当中学教师”的现象引发了社会热议,请你参考给定资料,对这一现象进行评析。(20分)要求:观点明确,分析透彻,不超过300字。
资料:材料5:
中科院数学与系统科学研究院程研究员带了五年的学生欧阳即将博士毕业,但他拒绝了老师“读博士后”的安排,选择去当一名中学老师。欧阳一直重复着一条理由:“做研究太累,没兴趣,不想做了。”对学生的这个选择,程研究员异常心痛,他认为,这个学生“天生就是做科研的材料”。为此,他在博客上写下了3000多字的长信,最后的结尾是:“现在的我,是又一次‘哀莫大于心死’。”
这封信引发了巨大反响,“博士逃离科研选择去当中学教师”一时间走进了大家的视线,成为热议话题。下面是某网站收集到的各方观点:
北京某著名高校教师H:程研究员是老一代的知识分子,他更重视为国家培养人才,强调奉献精神。欧阳是新一代青年人,更强调个人的价值和兴趣,这应该是时代的进步。而且欧阳表示对科研没有兴趣,只有兴趣作为原始推动力才能在科研方面走得更远。
北京某著名高校教授Z:我们每天都在被人诟病,科研创新能力差,出不了真正有价值的科研成果,解决不了科研难题。可是看看我们的教育现状,过分务实和名利化的社会环境和教育环境让我们陷入了恶性循环,具有潜质的好苗子不断地主动或者被动地逃离。
著名教育和文化学者Y:放弃科研也许跟老师的教育方式有问题有关,学生被逼得太紧或者压力太大。学生去当中学老师,是想换个环境放松自己,或许有一天,他还会发觉学术界地好,回到学术界。
网友A:这些年的人才高消费现象太多了,“大学生竞聘掏粪工”“硕士生争当清洁工”,国家和学校对名牌大学研究生的培养投入不菲,这些人却因为种种原因放弃所学专业,这是对高等教育公共资源的浪费……
网友B:中科院博士逃离科研选择当中学老师,我觉得也是一个经济理性选择。先不说喜欢不喜欢科研,至少,中学老师的收入未必比从事科研少。尤其是对于刚起步的博士来讲,在起步阶段,手里没有项目,天天做的都是很辛苦的工作,而科研本身要求又极高。
网友C:我们现在处在一个全球学术界大浮躁大跃进的年代,这种浮躁的背后,其实是科研人员待遇的普遍低下。待遇低了,那么人们就只好玩各种短平快的招数来改善自己的生存状态。无论是离开学术界去企业,还是留在学术界发大量论文拿奖金,都是如此。
发表于 17-3-24 17:54 |
求助大神解答
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发表于 17-3-24 18:08 |
别沉啊!~坐等各路大神解惑!~~
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发表于 17-3-24 19:51 [发自手机] |
个人理解是这样的 如果是明确那就就事论事提出观点即可,也可辩证答;如果是观点正确答案体现出倾向性(正确与错误,支持与反对)
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发表于 17-3-24 19:54 [发自手机] |
私以为,观点正确包含观点明确,但在观点正确的题钟不建议答辩证,因为难以体现倾向性
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发表于 17-3-24 21:04 [发自手机] |
回归材料,通篇都是说科研的问题,那么观点可否就是,博士生逃离科研引发热议,凸显了科研环境和人才培养的问题亟待解决。他本身这个事情没有对错,背后引申出来的问题就有对错了。所以我是觉得这个地方观点明确意思是说一针见血指出目前科研环境的混乱和人才的无奈。
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发表于 17-3-25 07:39 |
18079940679 发表于 17-3-24 19:51
个人理解是这样的 如果是明确那就就事论事提出观点即可,也可辩证答;如果是观点正确答案体现出倾向性(正确 ...

谢谢回复!~
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发表于 17-3-25 07:42 |
18079940679 发表于 17-3-24 19:54
私以为,观点正确包含观点明确,但在观点正确的题钟不建议答辩证,因为难以体现倾向性

或许我做题还是不够吧,一直没有见过题目要求观点正确的,观点明确见了很多,就是昨天见一道题材料没有倾向性各家机构参考答案都是辩证答的,就不知道怎么答了!谢谢!~~
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发表于 17-3-25 07:44 |
lili3123 发表于 17-3-24 21:04
回归材料,通篇都是说科研的问题,那么观点可否就是,博士生逃离科研引发热议,凸显了科研环境和人才培养的 ...

高见,我没有想到这点的。受教了!~~谢谢!~~
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发表于 17-3-25 08:50 |
为什么我只看到一种观点就是博士生当老师是一种浪费现象第二种观点是什么?
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发表于 17-3-25 14:08 |
坐等高手解答,谢谢!
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发表于 17-3-25 15:50 |
轻丨轻丶 发表于 17-3-25 08:50
为什么我只看到一种观点就是博士生当老师是一种浪费现象第二种观点是什么?

H的观点:强调个人价值和兴趣是时代的进步
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发表于 17-3-26 08:59 |
还有那位高手前来解答
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发表于 17-3-26 10:47 |
我印象中江苏省2016年省考的A卷也是类似的题目,第二题,要求的是观点正确。2013江苏A卷第二题是要求辩证的看。我的意思是说,辩证的看或者明确某一个观点,题设部分都会有明确的说出来。回归到本题,既然本题要求你观点明确,明确明确么,应该倾向于某一个观点。
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发表于 17-3-26 12:05 |
我做了一下这个题目。之后参考了一些机构的答案。我觉得,这个题目的思路应该是:是什么,为什么,怎么办为主旨的分析题。侧重于原因分析和对策的提出。我的答案:
          “博士生逃离科研选择去当老师”是个人自主的选择,应该支持。
            原因:1、青年人追求个人的价值个兴趣,彰显了时代的进步。2、只有兴趣才是科研进步的原始推动力,而晓阳对科研并不感兴趣。3、科研工作枯燥辛苦要求高,待遇低。4、教育环境过分务实和名利化。5、部分老师教育方式有问题,给学生压力大,把学生逼的太紧。做出这样的选择也是一种经济理性的选择。

             对于科研人员的流失造成的高等资源的浪费,我们应该:1、提高科研人员的待遇从根本上减少浮躁。2、创新教育方式,多培养兴趣,减少压力。3、青年人应该将自我兴趣和社会责任相结合。引导社会价值取向。


最后的对策我参照了粉笔的答案。最后我感觉,答题的形式不重要,重要的是思路和内容。
  水平有限,答案欠妥,学习交流。
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发表于 17-3-26 21:18 |
laxj8566 发表于 17-3-26 12:05
我做了一下这个题目。之后参考了一些机构的答案。我觉得,这个题目的思路应该是:是什么,为什么,怎么办为 ...

谢谢回复!有见解!受教了!
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发表于 17-3-26 21:35 |
个人以为,公务员要以中庸态度看问题,无论要求中所说正确或明确与否,都应从辩证方向看问题。
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发表于 17-4-7 21:49 |
我的理解不知道偏不偏,题目最后要求参照给定材料,但没特指“给定材料5”,结合全部材料,没有人的青春是容易的,那你就不能去叨叨自己的不容易,而应去奉献,有责任担当,不能以没兴趣和累为借口,逃避科研。
   我的答案:
   这一做法不可取。原因:一,缺少奉献精神。二,缺少奋斗精神。三浪费公共资源。但这也反映了科研教育方面的问题:一,功利化。二,待遇低。三,压力大。
   不知道该不该写对策,练习时写完就三百字了。
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发表于 17-4-8 11:56 |
谢谢回复!~~
我个人以为不偏的比较赞同你的观点,我觉的公务员材料应该是给人积极的引导和启示的,比较困惑的是各机构的参考答案都是辩证的看待
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