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[言语] 我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣,原因之一便是枯燥,要把科普文章写得“...

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发表于 17-11-28 10:39 | |阅读模式
本帖最后由 yeswsx 于 18-3-2 14:52 编辑

我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣,原因之一便是枯燥,要把科普文章写得“郁郁乎文哉”,就需要作家的笔。科学的飞速发展,为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶,便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。
这段文字谈论的是:
A.科普文章对作家的依赖
B.科学和文学的互相激励作用
C.科学和文学互相依赖的关系
D.科学发展为文学提供了丰富的素材





解题思路是?解题思路是?解题思路是?



答案: B或C,有歧义 /选中显示
并列结构 ,A和D都只反映了题干的部分意思。
发表于 17-11-28 13:09 |
D 郁郁乎文哉”    科学的飞速发展,为文学写作提供了一座富矿。 重点是后边
发表于 17-12-22 11:22 |
我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣,原因之一便是枯燥,要把科普文章写得“郁郁乎文哉”,就需要作家的笔。科学的飞速发展,为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶,便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。
这段文字谈论的是:
A.科普文章对作家的依赖
B.科学和文学的互相激励作用
C.科学和文学互相依赖的关系
D.科学发展为文学提供了丰富的素材

B项
这道题读起来很绕,实际上三句话我个人认为是并列关系。
第一句话以科普文章为主语,说的是科普文章需要作家的笔,也就是文学可以让科学变得不枯燥
第二句话以文学为主语,说的是科学为文学提供素材,让文学写作更好
第三句话以文学家为主语,说的是文学通过科学来给题材,让文学家陶醉

A项明显只能概括第一句话
C项依赖的感情倾向不如B,因为三句话都是积极的感情倾向
D项只能概括后两句话
发表于 17-12-29 14:28 |
我也认为选B。
发表于 18-1-5 15:27 |
应该是D
  A选项没有提到排除
  B选项没有说文学对科学的激励作用,并不是互相激励
  C选项互相依赖,文中最后一句相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶,便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。,这就是在说科学单向的对文学的作用,互相依赖无从谈起
发表于 18-1-18 16:19 |
选B
发表于 18-1-18 16:34 |
我看不出哪有互相了。只有科普给文学提供素材
发表于 20-3-24 15:15 |
我认为应该区分科普文学和科学...
发表于 20-3-25 14:42 |
B项,文段要表达的意思是:科学和文学互相促进。科学为文学提供丰富的写作材料,文学让科学普及变的不再枯燥乏味。两者之间互相激励;C项互相依赖程度过重,D项片面,仅说明科学对文学的影响。B项可能让人纠结的点,文学促进科学在哪里体现?“需要作家的笔”,这句话就体现了文学对科学的促进作用。
发表于 20-3-26 09:45 |
选b

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