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[原创感悟] 申论其实很简单--上岸十年老公务员的申论体会

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发表于 18-11-5 20:30 | |阅读模式
本帖最后由 不会魔法的律师 于 18-11-10 20:12 编辑

楼主十年前以笔试面试专业考试均第一名的成绩考入现在就职的某国务院直属单位。目前被单位派去扶贫,挂职某村子的第一书记。白天属羊,晚上数星星,闲来无事把我对申论如何快速考高分的经验积累写出来,希望能够对各位考生有一点帮助吧。

有任何问题都可以回帖交流。

本帖最大的特点就是 简单,简单,简单

以不变应万变!

楼层索引:
2楼   申论大作文写作万能思路
3楼   2018年国考地市级申论大作文思路(试谈有与无)
6楼   申论客观题万能解题思路
7楼   2017年国考副省级申论第三题解析(从水的意象看儒之柔)
25楼  2018年国考副省级申论第三题思路点拨——借用人的慧,打造物的智
26楼  2018国考副省级申论大作文思路点拨——对想象力经济的理解

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  • · 申论|主题: 3, 订阅: 1
 楼主| 发表于 18-11-5 20:46 |
本帖最后由 不会魔法的律师 于 18-11-6 12:02 编辑

申论大作文写作万能思路

申论大作文的写作历来是一个难点,很多考生都苦于无话可说,甚至靠狂抄材料来凑字数。其实,申论大作文很简单,你所需要的论点、论据等素材在给定材料里边基本都可以得到。

下面我们来讲讲申论大作文的万能写作思路。大家能看懂最好,看不懂也没关系,之后我会用历年真题做教材来为大家演示这个思路是如何运用的。大家在这里,对万能思路有印象即可。

第一步、读材料要删繁就简,直取骨干


写申论大作文最重要的是要有明确的观点,也就是中心论点。同时还要有足够的论据来支撑中心论点,也就是分论点。那么我们如何从材料中得到中心论点和分论点呢。

这里提出一个“问题-对策”框架来帮助大家迅速读懂材料,完成大作文的立意。

给定材料中的一个或几个材料会包含一个问题,整个给定材料会包含若干个问题(一般会是三个)。大家注意,这里说的这个问题并不一定是负面的现象,也可能是材料所表达内容中蕴含的利益冲突或矛盾。

全部给定材料的主题通常就是一个对策,这个对策就能够解决之前我们找到的那几个问题。这个对策就是我们大作文的中心论点。中心论点就是:我们要如何如何做。

这其实就是一个对材料不断提炼,抽象的结果,将几千上万字的材料最终提炼为一个“问题-对策”框架,也就是全部给定材料的最核心内容。

我们阅读材料的过程就是将一颗参天大树去掉叶子,去掉枝桠,去掉树皮,只保留那最核心的骨干。这个骨干,就是“问题-对策”。所有申论考试的给定材料都是在围绕某一个对策可以解决哪些问题从各个角度层面做阐述。

第二步、写作文要添枝加叶,形神兼备


我们在动笔写大作文的时候,与读材料的过程是正好相反的。从材料中我们得到了“问题-对策’这个最精简的内容。那么我们的大作文就是围绕这个核心框架,去做展开论证。整个大作文就是要论证清楚我们要实施这个对策的原因就是因为他可以解决那若干个问题,所以这个对策是可行的,必要的,正确的。

写大作文的基本流程如下:

1.   提出中心论点。我们要做什么事情,这个事情就是全部给定材料主题所体现的对策
2.   这样做可以解决问题1 ,以及我们如何具体的解决该问题
3.   这样做可以解决问题2 ,以及我们如何具体的解决该问题
4.   这样做可以解决问题3 ,以及我们如何具体的解决该问题
5.   因为这个对策可以解决问题123,所以这个对策是可行的。

文章内在逻辑:要做的是什么,为什么这么做,具体怎么办。

我们的整个文章就是在围绕从材料中提取得”问题-对策“在做扩展,这个东西就是整个文章的逻辑起点,是整个文章的神。这样做就可以完全做到大作文题目要求的“观点明确并且深刻”。文章的段落安排是文章外在的形,最基本的可以是五段式,变变花样就有六段七段等各种变形。

用更形象的话说,申论大作文的写作过程就是把材料嚼碎吞进肚子,反复消化之后再吐出来。东西还是那些东西,但看起来肯定不一样了。
 楼主| 发表于 18-11-5 22:37 |
本帖最后由 不会魔法的律师 于 18-11-6 12:01 编辑

2018年国考地市级申论大作文写作思路解析——试谈有与无

给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。(40分)


第一步、读材料

材料1,2与城市建设理念关系不大,不予考虑。
材料3讲了几个小故事,一是李奶奶住在城里的花园小区,这个花园小区很好看可是没地方活动。二是一个元代胡同院落的居民由于商业化开发而变得乱七八糟。三是X市要用一块很贵的地皮建设公园作为市民公共活动空间。
第一个故事体现的是居民小区好看与好用的冲突。第二个故事体现的是商业开发与保护传统的冲突。第三个故事体现的是经济利益与人文精神的冲突。
材料4通过西方腐朽堕落的资本主义国家(认真脸)出现的贫富差距扩大,社会阶层对立的现象表达了社会中不同阶层利益的冲突。
材料5讲了某商务区城市地下综合管廊建设的例子。该例子体现了城市基础建设中经济利益与社会责任的冲突。
材料6主要是引出题目中有与无的概念。

罗列一下我们找到的问题,这几个问题都是城市建设中遇到的问题。

1、居民小区好看与好用的冲突
2、商业开发与保护传统的冲突
3、经济利益与人文精神的冲突
4、经济利益与社会责任的冲突

那么解决这些问题的的对策是什么呢?也就是说在城市建设中坚持什么理念能同时解决以上四个问题呢?

其实材料中已经给出了答案。材料3的最后一句话“在强调“共享”发展理念的当下,这意味着城市治理观念的一次重大转变。“
是的,解决城市建设中这些问题的对策就是坚持共享发展理念。

坚持共享发展,每一个居民都应该享受城市的便利,自然应该让李奶奶有活动的空间。解决问题1
坚持共享发展,既要让传统街区的商业经营者挣钱,也要维护原住居民的切身利益。解决问题2
坚持共享发展,既要坚持共享发展,每个阶层都可以享受发展的成果,不管是穷人,富人都有权利使用城市的公共空间。解决问题3
坚持共享发展,城市建设企业有盈利的需求也要承担起社会责任,加大基础设施投入,造福普通居民。解决问题4

我们再进一步提炼获得最核心的“问题-对策”如下:
问题:市民的个人幸福,群体的和谐共处,市政硬件的宜居便民。
对策:共享发展

大家仔细体会一下,这一个对策三个问题是不是对原材料做出了最精辟的提炼和归纳。

第二步、写文章

我们从之前读材料得到的“问题-对策”出发,形成我们文章的论证框架。也就是中心论点和分论点。
中心论点:我们要坚持共享发展的城市治理理念
分论点:
1、     坚持共享发展,才能让每一个城市居民享受应有的发展成果。
2、     坚持共享发展,才能实现社会各阶层的和谐共处。
3、     坚持共享发展,才能实现城市基础建设最大程度的造福群众。

大家不要过分纠结于题目中的有与无,只要能够深刻理解这个概念的内在含义,把观点表达清楚即可。考试时时间有限,不一定非要每个分论点都把“有“和”无“代入进去。只要在开头结尾中呼应一下”有“和”无“就可以了。

其实,所谓的““凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”大家只要从最基本的字面意思去理解就可以了。把某种物质舍去,得到空间才是大用。这就是两种利益的平衡。只有舍去一部分才能得到更大的利益。这也是和材料中的各个例子想呼应的。舍弃部分经济利益才能得到更大的社会利益。

如果大家能把材料理解到这个程度就会发现,中心论点并不是固定的。你可以说在城市建设中要坚持共享发展理念,也可以说要坚持以人为本的理念,甚至还可以说城市建设要多做减法。用什么概念不重要,只要你在文章中用这个概念解决了材料中提出的若干问题,那么就是一个成功的论证,就会是一个高分大作文。



发表于 18-11-6 08:59 |
继续,楼主
 楼主| 发表于 18-11-6 09:18 |

会按从新到旧的顺序把历年国考真题都解析一遍,之后会做联考真题解析。
 楼主| 发表于 18-11-6 15:08 |
本帖最后由 不会魔法的律师 于 18-11-6 21:38 编辑

申论客观题万能解题思路

目前通常对客观题的分类有概括题、分析题、对策题、公文写作等,每个题型都有各自对应的一套解题思路。这是典型的简单问题复杂化。当然,也可以理解。不搞的复杂一点就无法彰显培训机构或者老师的专业能力了。但是这种生硬的题型划分,对于提高考生的分数未必有多大好处,反而加重了考生的备考压力。

在这里我要强调一点,申论的客观题只有一种题型,那就是归纳总结题。不管题目要求你写对策也好,写对某句话的理解也好,写什么讲话稿也好,通通都是在考察你对给定资料的归纳总结能力。

我们要答好客观题,一定要把关注点转移到对材料的透彻理解上,对材料内在逻辑的准确把握上。我们只要能够透彻理解给定资料,找到资料内在的表达逻辑,就能够非常完美的回答设定的问题。

因此,我们关注题目的类型不如更多的关注材料类型。不同的材料有着各自具有代表性的内在逻辑。比如申论考试中经常被选入材料的几种文体。
1、记叙文(材料中最常引用的就是新闻稿),一般是按照时间线逻辑展开,也可能是按照由主到次的逻辑,还可能是现象原因对策的逻辑。
2、说明文,说明某个事物、某个理念或者某个现象。这种材料一般都是按照由浅至深的递进逻辑展开。
3、议论文,对某个观点进行讨论,一般按照所讨论主题的不同而从不同的层次或角度做展开。

说到这里,大家可能还是一头雾水。接下来我会有大量真题来为大家演示如何通过把握材料内在逻辑来完美答题。​


                                       

                                                                                                                           
                                    

                                

                           

                        

                    



 楼主| 发表于 18-11-7 12:42 |
2017年国考副省级申论第三题解析


2017年国考副省级申论第三题“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。(15分)
题目要求谈谈对一句话的理解,我们直接去理解整个材料3就好。资料3接近说明文的体裁,也运用了一个很常见的递进逻辑,层层深入,最终揭示事物本质。掌握这个逻辑,对于大家读懂申论材料非常有好处。
资料3:
1、汉代许慎《说文解字》中说,“儒,柔也”。一个“柔”字,切中要义,味道全出。宋词专家叶嘉莹先生在一档节目中就特地提到了中国文化的“弱德之美”。她由“儒”字的“柔”这一本义出发,加以阐释,把儒家所代表的中国文化性格多维度地彰显出来了。
2、“儒”字中含一个“需”字,“需”有“等待”之义。孔子就说过:“君子藏器于身,待时而动,何不利之有?”孔子这里说的其实就是“需”的意思,它体现的显然是一种等待的姿态。
3、华裔英籍女作家韩素音,在描述一位华侨时说:“他是个中国人,有极好的耐心,能等待和忍耐。”这的确典型而鲜明地体现了中国人所特有的品性。韩素音在参观走访了中国内地之后,曾经感慨道:“我在这里重新发现了中国的弹性--它所固有的柔顺性,这使它不受外界危机的影响,同时也使它克服一次又一次动乱。”因此,我们虽说“儒者柔也”,但并不是说柔就是软弱无力,就是废弃一切作为。老子认为,“天下莫柔弱于水”,但是“攻坚强者莫之能胜”,这正是“天下之至柔,驰骋天下之至坚”的道理所在。俗话说的“水滴石穿”,就是“以柔克刚”的一个十分典型的例子。
4、其实,我们只有通过“水”的意象,才能最真切地体味到“儒”之“柔”。柔是“水”最为突出的特性。在中国文化中,以水喻道是有其古老传统的。譬如,老子说“上善若水”,他还说“弱者道之用”,此所谓“弱者”指的就是水的柔弱。他又说“水善利万物而不争”,就是说,水善于滋养万物而从不争夺,水中因此蕴含着大道理。管子就认为:“水者何也?万物之本原也。”如此等等,不一而足。我们知道,水是不定形的,它被放进怎样的容器中就成为什么样子的形状,但正因为没有一种固定不变的形状,所以才能变成一切可能的形状,这正是“道”的品格。更为重要的是,它以隐喻和象征的方式,透露出中国文化的传统性格。以水来比喻道的高明之处在于,它的意义是双关的:一方面确立了存在论的基本意象,让人们能够由此及彼地去领会“道”的深刻内涵;另一方面又奠定了道德论的基本取向,借助于水的“至柔”性格来凸显道德的品性。
5应该说,中国传统文化所采取的等待姿态,与儒家固有的“柔”的性格之间,是有极深的渊源关系的,它在很大程度上影响着中国人同自然界、同他人打交道的方式。
6在这里,不妨比较一下古典技术同现代技术在文化性格和文化取向上的分野,我们从中可以更深切地体会出中国古代文化的柔性特点。这种文化取向塑造出来的古典技术,不具有征服自然界的进攻性和侵略性。例如我国古代伟大的水利工程都江堰,就是采取因势利导、巧夺天工的办法,而不是采取逆自然而行的办法,使大自然为人类造福。它可以涝排洪、旱蓄水,通过自然而然的方式来对水加以调节。

第一段在全文中起到总括作用,指出儒之柔体现了中国文化的内涵。

第二段和第三段说的是同一个事情,提出儒字蕴含等待的意思,中国人呢也是柔顺的,但是这种柔顺也可以变得坚强。

第四段中的“其实,我们只有通过“水”的意象,才能最真切地体味到“儒”之“柔”。”表达了一种逻辑上的递进关系。意思是说,上面对中国人的看法是肤浅的,是片面的,接下来我要说的才是最全面客观的。第四段指出要想深刻理解儒之柔,要通过认识水的意象。那么水的意象是什么呢?就是随外界的变化而改变自身形态。

第五段第六段指出,水所具有的这种随外界改变自身形态的特质才是中国文化最深刻的内涵,这种文化内涵也长久的指导了中国人的生产实践,与大自然和谐相处。

整个材料就是想说明中国文化的内涵是什么。一开始呢是说表面上看中国文化就是柔,是柔顺,有时候还很坚韧。然后又进一步说中国文化真正的本质内涵就是水的意象,是随外界改变形状,是顺应自然。这是说明文最常用的逻辑,由表及里,层层深入。读懂了这个逻辑,答题就非常简单了。

答案:

儒之柔深刻体现了中国文化的内涵。柔体现了等待的姿态,中国人是有耐心,能等待的,是具有柔顺性的。但这种柔顺性并不总是软弱,当环境改变还可以是水滴石穿的坚韧。

水的意象准确的反映了儒之柔。水的柔弱是滋养万物而不争夺。水的柔弱是能够完全适应外界的环境,并与之和谐相处。透过水的象征,我们体会到中国文化中天人合一的深刻内涵。

儒家的这种与世间万物和谐相处的柔,深深的影响了中国传统文化,也影响了中国人与外界相处的行为方式。儒家柔文化下塑造的中国人,对自然界怀有敬畏,不具有对自然的进攻性和侵略性。在开发利用自然环境的时候,总是因势利导,顺势而为,既让大自然为人类造福又尽量保持自然的原貌。
                                       

                                                                                                                           
                                    

                                

                           

                        
                    




发表于 18-11-7 17:11 |
感谢楼主~
 楼主| 发表于 18-11-7 17:47 |

感谢回复。
回复是对我最大的鼓励啦,希望大家多多留言。
发表于 18-11-7 21:42 |
很有用,不过能达到楼主的境界还需要一段很长的路
发表于 18-11-7 22:52 [发自手机] |
感谢楼主的无私分享,精辟简练,字字珠玑,祝楼主工作顺利,平步青云
 楼主| 发表于 18-11-8 10:26 |
Quwang 发表于 18-11-7 21:42
很有用,不过能达到楼主的境界还需要一段很长的路

真的不难啊。
 楼主| 发表于 18-11-8 10:27 |
灰心xin 发表于 18-11-7 22:52
感谢楼主的无私分享,精辟简练,字字珠玑,祝楼主工作顺利,平步青云

哈哈,谢谢您的祝福。
不过我要是仕途能平步青云,我哪有闲心跑到这里来给小朋友们讲申论。
发表于 18-11-8 10:54 [发自手机] |
谢谢
 楼主| 发表于 18-11-8 18:44 |

不客气,希望多多关注。
发表于 18-11-8 19:54 [发自手机] |
有个疑问,大作文不从试谈有与无下手,岂不是不符合题意
发表于 18-11-8 21:12 |
良心贴,受教了,期待楼主更多作品!!!
 楼主| 发表于 18-11-8 23:01 |
烟花巷 发表于 18-11-8 21:12
良心贴,受教了,期待楼主更多作品!!!

明天再更新一篇大作文解析
发表于 18-11-9 19:11 |
楼主能否尝试分析下17年地市级的材料呢,比如第一个问题,网上对是否归纳类别莫衷一是
发表于 18-11-9 23:17 [发自手机] |
继续

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