回归生活，做一个有情怀的人，面试90+其实并不难

图南orange

    感谢大家留言顶帖！一定加快更新！
    这一楼是前台沙发，喝茶专用
    建议静下心来，内容较长，干货太多，需要耐心阅读，认真思考，消化吸收。我先讲真题，后做介绍，再给备考建议，希望能帮助大家顺利上岸。
    三次公考面试实战高分经验总结和分享，只在线答疑解惑交流和分享真题解析，帮助大家掌握一套90+实战高分面试答题思维框架和经验技巧，顺利上岸！大家若能积极留言顶贴，我就很开心了，真正开始码字才发现不容易啊，你不留言顶一顶我，我码不下去啊

不知不觉写的内容越来越多了，为方便大家阅读，我提前给大家指下路：

1、面试真题深度解析（ 2楼和3楼 ）--- 分享实战高分答题思维框架、破题方法、经验技巧、实用话术和参考答案

2、面试经历介绍（ 4楼 ）--- 三次面试实战经历分享，高分经验和体会，面试的本质

3、面试备考建议（ 5楼 ）--- 高效率面试备考五步走

4、面试备考的痛点（ 6楼 ）--- 面试备考的痛点，也是面试高分的经验总结

5、其他面试问题的交流解惑（ 7楼 ）--- 欢迎大家留言交流


PS：为了让大家掌握一套可以快速反应的高分实战答题思维框架，我把真题抽丝剥茧剖析的非常细，细的不好的地方是对于初学者来说看的比较累，但好处是只要认真阅读和思考，就可以通过一道题、几道题就真正吃透一类题的答题方法！所以，需要大家静心阅读、耐心学习、认真思考和总结，答题在精不在多，方法重在适用于实战而不是纸上的漂亮优美。我会继续码字总结好的经验方法分享给大家，加油！我们总要为自己的理想，全力以赴一次！

图南orange

    我不会说假大空的理论，也不会讲高大上的玄学，更不会煽情撩人，我要跟大家分享的，是在面试考场上，怎么用短短的几十秒马上思考出一套较为全面、客观、合理、可行的答题思维逻辑，向考官展现出一个全面的自己。
    这一楼，我将开始带着大家一起答真题，大家用心去看、去理解、去消化吸收于你有益的内容，我相信大家一定会有收获！

例1：为了便民服务，各部门在社区开设服务窗口，长期以来，有的窗口长期没有人，有的窗口办事人员不懂办事流程，对此你怎么看？（2017年国考真题）

答题思路：
第一步：确定题型
    题目描述的是一个社会现象，题目问法是“对此你怎么看？”，属于综合分析题。

第二步：搭建答题思维框架
    1问：对这个社会现象，你的态度是什么？
    对于社会现象，你必须有一个清晰明确的态度告诉考官，即你认为这是好的还是不好的？然后再往下分析。图南认为这肯定是不好的现象（消极社会现象）。——“表态层次”
    2问：为什么你认为这是消极的现象，即这个事情会带来什么负面影响或危害？
    既然你认为这是不好的社会现象，那就去分析它哪里不好了或消极了，即这个事情会带来什么负面影响或者危害？——“危害层次”
    3问：既然这是不好的事情，那它为什么会发生，即导致这个现象的原因是什么？
    深入分析事情发生的原因，一是向考官展示我们分析问题较为透彻（透过现象看本质），二是向考官展示接下来我提的对策是针对而有效的。——“原因层次”
    4问：既然找到了事情发生的原因，能否提出针对性的有效对策解决？
    针对原因一一提出相应对策进行解决。——“对策层次”
    5问：对于社区的未来前景你怎么看？
    分析完其负面影响和产生原因，并提出解决对策后，你对这个社区的窗口前景是怎么看的？——“结尾展望”
    OK，该题的答题思维框架基本搭建完毕：“表态——危害——原因——对策——展望”。这个框架已经非常全面、客观和深刻了，在实际考场上，能在短短几分钟内按照以上框架从不同角度分析问题和解决问题，足以向考官展示你的思维和能力了。

第三步：填充各框架层次内的要点
    问：怎么填充内容要点？或者说怎么快速破题？
    破题方法：主体法、宏观法、要素法。
    （你先思考下，这道题涉及的直接主体/间接主体、宏观领域、题干直接要素/间接要素有哪些？仔细审题和思考，写在你的草稿纸上，然后再往下看）
    我看到的直接主体有：民（众）、各部门、社区、办事人员；
    间接主体有：其他部门、其他地区；
    涉及宏观领域有：服务型政府（政治）、社会和谐（民生）、放管服改革（政治）、互联网+政务等；
    题干要素有：窗口没有人（人员保障）、不懂办事流程（素质能力）；
    题干涉及间接要素有：窗口日常秩序管理（制度机制）、窗口自助办理设备（硬件保障）、社会监督（监督监管）、内部考核（监督监管）、工作人员服务意识（思想观念）、群众业务需求（信息反馈）等
    看到没有，上面这些都可以成为你的答题要点，只是里面的点与题干联系的紧密程度不一样，有的联系紧密，有的联系较远。我们要做的就是挑选出与题干联系程度最紧密的几个要点进行作答论述即可（选拔性面试，时间有限，无需面面俱到、层层剖析，点到即止，根据时间作答）。
    主体可以用于表态、意义、危害、问题、原因、对策、展望层次；宏观领域一般只用于开头、结尾层次，以及意义层次、危害层次的最后一步；题干要素可以辅助你分析问题、原因和对策。
    我用上面这些点带大家一起做一遍：
    1、表态层次：
    怎么表态？有4个方法，消极类综合分析题尤其是政策措施类，常常可以切目的破题表明你对事件的总体看法和态度。
    ①切目的：各部门在社区开设服务窗口的初衷本是方便群众办事，推动服务型政府建设，出发点非常好，但在实施过程中却出现了窗口无人甚至不懂业务办理流程的问题，对此我感到深深的遗憾。
    ②转述：社区服务窗口没有人，不懂业务，要引起我们的重视和反思。
    ③切大政方针：本题不论述。
    ④切社会背景：本题不论述。
    2、消极危害层次：
    危害层次可以以上面找到的直接主体、间接主体、宏观领域等为切入点，如：
    ①办事群众：给群众造成不便，群众无法办理自己的业务，耽误群众的时间；
    ②各部门：造成各部门资源浪费，这个过程中造成极大的财力、物力、人力资源的浪费；
    ③社区政府：损害社区政府形象，办事效率降低，引发群众不满，进而给群众造成了不良印象；
    ④办事人员：各部门重视度不高，管理和培训不到位，业务能力低，专业度不高，不利个人成长和发展；
    ⑤其他部门、其他地区：样子工程，反面案例，群众不认可，不利其他部门和地区开展“放管服”改革；
    ⑥服务型政府：不利于服务型政府的建立；
    ⑦社会和谐：群众问题得不到解决，造成干群矛盾，不利于和谐社会的建设；
    ⑧放管服改革：没有将“简政放权、放管结合、优化服务”有效落地，不利于放管服改革的深入推进；
    其中①②③④为直接主体，⑤为间接主体，⑥⑦⑧为宏观领域或大政方针。我们在答题时一定优先论述与题干联系最紧密的直接主体的消极危害，最后适当拔高到对宏观领域的消极影响。这样，我们的危害层次分析就基本到位且切题了。
    3、原因层次：
    我们可以从前面找到的题干直接要素和涉及到的间接要素去分析会存在什么问题，如：
    ①窗口没有人，可能是窗口员工数量不足，也可能是岗位设置有问题，群众办理该业务需求不多，还可能是社区宣传不到位，群众不知道有服务窗口可以就近办理业务；
    ②不懂办事流程，可能是业务培训不到位，业务能力不足；
    ③制度机制：窗口管理规章制度缺失，对工作人员没有有效的约束机制，使得窗口纪律松弛；
    ④硬件保障：可能窗口没有自助办理设备帮助解决群众问题；
    ⑤监督监管：可能缺少内部和外部监督监管机制；
    ⑥思想观念：归根结底可能是各部门不重视社区窗口工作，办事人员缺少服务意识；
    ⑦信息反馈：开设窗口前未做调研，过程中也无信息反馈渠道，不了解社区群众业务办理的需求量，人员配置不当、窗口功能设置不合理；
    ⑧资金保障：可能资金不足，无法保障足够办事人员以及自助设备的配置。
    ⑨宣传引导：因为缺乏广泛宣传，导致办事群众不知道社区设立的服务窗口和可以办理的业务
    其中①②是从题干问题直接推导出的原因，而②③④⑤⑥⑦⑧⑨则是从题干问题可能涉及到的其他间接要素去分析得出的。我们答题时，题目的直接问题一定要分析总结，这才切题，而间接要素涉及的原因可以挑选几个关联度较紧密的来分析即可。
    4、对策层次：
    上面我们找原因的目的一是向考官展示我们思考问题比较全面、深刻，既能从表面看到其带来的多方面消极危害，又能透过现象看本质直达问题产生的深层次原因；二是向考官展示接下来我们提出的对策是有出处的、是根据原因来提的，所提对策能一一解决对应的问题产生的原因，所以我们提的对策一定有针对性和有效的。如：
    ①窗口没有人：招聘足够的窗口办事人员，关闭多余的窗口，同时加强宣传引导；（各部门/社区）
    ②不懂办事流程：针对工作人员的业务范畴，分别有效开展业务培训工作，要对培训的课时和考核作出要求，切实通过培训来提升工作人员的业务水平；（各部门/社区/办事人员）
    ③制度机制：在窗口管理中建章立制，明确工作人员的责任；（窗口）
    ④硬件保障：可以采购自助办理设备，高效解决群众问题；（各部门/社区/窗口）
    ⑤监督监管：加强内部考核，同时畅通外部监督渠道，如进行打分、考核，倒逼窗口提升服务质量；（各部门/社区/窗口）
    ⑥思想观念：开展“不忘初心，牢记使命”等主题教育活动，各部门要高度重视社区窗口工作，办事人员要树立服务意识；（各部门/社区/办事人员）
    ⑦信息反馈：要做好调研工作，同时建立群众信息反馈渠道，针对不同社区群众业务办理的需求量和类型，科学设置窗口岗位和功能；（各部门/社区/窗口）
    ⑧资金保障：各部门和社区都要投入资金，保障窗口的日常运营维护。（各部门/社区）
    ⑨宣传引导：加强对社区窗口的宣传和引导，可以通过社区的宣传栏、宣传手册、两微一端等方式宣传窗口的办理业务、流程、时间，增强窗口服务知晓率。（各部门/社区/窗口）
    这里补充一点，答题时可以从题目涉及各要素展开论述对策，如人才上、制度上、观念上、资金上、技术上等等应该如何做，也可以转化为主体角度提出相对应对策，如各部门、社区、办事人员、媒体等等主体应该怎么做，两个角度组织语言都可以。
    5、结尾展望层次：
    ①对策分论点总结：只要我们从人员、思想、机制等各个方面对社区窗口暴露出来的问题一一解决和完善，社区服务窗口必将能真正发挥其作用，更好服务于民！
    ②升华到宏观领域：社区服务窗口将服务群众的理念落到实处，解决群众问题，拉近干群关系，有利于和谐社会的建立！
    ③拔高到大政方针：社区服务状况将更好服务于民，有效推动服务型政府的建设！
    最后建议最好有个收尾，收尾时建议结合大政方针或宏观领域进行适当的升华与拔高，这样效果最佳。

第四步：合理排布层次内要点
    内容要点排列，以递进式表述为最佳！其次是并列表述！切不可随意混乱排布！
    表述时务必在每个要点前使用逻辑词，1.2.3.4为最佳逻辑词，亦可使用往浅了说/往深了说、一方面/另一方面等，帮助考官清晰厘清层次内各要点！图南不推荐大家使用首先、其次、最后这套逻辑词，一旦养成习惯，万一你有5、6、7个要点要说，到时候说首先、其次、再次、再再次、再再再次就不好了，尤其在组织计划题里面会非常混乱，而且1、2、3、4这套逻辑词是最能体现层次清晰的逻辑词，所以建议大家从现在开始就养成习惯。
    如这道题，危害层次里的要点可以论述为：1、对群众来说……；2、对各部门来说……；3、对政府来说……；4、对社会来说……，这样层层递进的表述效果非常好！而如果要点是平行对等关系，则并列表述即可，如从人才上说、从制度上说、从观念上说等等。

第五步：有效衔接各逻辑层次
    你的思维层次分明，但若语言的组织上不能做到层次分明，考官依然会感到混乱！
    所以需要特别注意过渡句/层次引导句的合理使用，帮助考官厘清你的思维层次！如：
    从表态层次过渡到危害层次，可以这样说：这一现象必将带来诸多消极危害：第一、第二、第三；我认为有必要踏下心来认真分析这一现象带来的消极影响：第一、第二、第三等等。
    从危害层次过渡到原因层次，可以这样说：冰冻三尺非一日之寒，造成这种问题的原因是多方面的：第一、第二、第三；我们要透过现象看本质，之所以会出现这些问题，其背后的原因是多方面、深层次的：第一、第二、第三等等。
    从原因层次过渡到对策层次，可以这样说：面对问题，我们要做的就是积极改变，整改完善，让这项政策可以惠及更广泛的民众，具体我思考了以下几点：第一、第二、第三；如何杜绝……，现在不算太晚，我思考了以下几点：第一、第二、第三；在找到原因后，我们需要有针对性地思考解决办法，具体我思考了以下几点：第一、第二、第三等等。
    从对策层次过渡到结尾展望层次，可以这样说：最后，我想说……；我相信……；我认为……等等。
    上面四步做完，最后你呈现出的答案一定思维角度非常全面、逻辑层次非常清晰、内容非常有针对性的！
    刚才，我们一起一步一步把这道题的解题过程进行了深入的剖析，下面看看最后我们呈现出的答案是怎样的吧：
例题1参考答案：
    各部门在社区开设服务窗口的初衷本是方便群众办事，推动服务型政府建设，出发点非常好，但在实施过程中却出现了窗口无人甚至不懂业务办理流程的问题，对此我感到挺遗憾的，这需要引起我们的重视和反思。
    窗口的问题如果不能及时解决，必然引发诸多危害：第一，给群众造成不便，群众无法办理自己的业务，耽误群众的时间；第二，造成各部门资源浪费，这个过程中造成极大的财力、物力、人力资源的浪费；第三，损害政府形象，办事效率降低，引发群众不满，进而给群众造成了不良印象，不利于服务型政府的建设。
    我认为之所以会出现这样的问题，其背后的原因是多方面、深层次的：
    其一，各部门思想上不重视该项工作，因而也就没有充分地、科学地对群众业务实际办理的需求和办理量做好调研工作，从而造成人员配置不当、窗口功能设置不合理等问题。
    其二，窗口管理规章制度缺失，对工作人员没有有效的约束机制，使得窗口纪律松弛。
    其三，教育培训不到位，对窗口的工作人员没有进行系统化地业务培训工作，造成工作人员不懂办事流程。       
    其四，宣传工作未开展，社区服务窗口在建设、使用过程中的宣传不够，因为缺乏广泛宣传，导致办事群众不知道社区设立的服务窗口和可以办理的业务。
    其五，我认为最根本原因其实还是政府工作人员的服务意识不足，并未从心中树立为民服务的意识，所以造成办事能力不强，让办事群众不信任政府的结果。
    为了切实解决该问题，从而发挥社区窗口服务于民的初衷，针对以上原因，我思考了以下几点对策：
    第一，各部门要端正思想态度，对该事予以高度重视，并马上开展调研工作，根据社区居民的实际需求，科学设置窗口岗位和功能，如可以选择多部门设置一个综合服务窗口或将业务进行细分，或者可以安装自助设备进行业务办理。
    第二，在窗口管理中建章立制，明确工作人员的责任。同时可以实行监督举报机制，如进行打分、考核，倒逼窗口提升服务质量。
    第三，加强工作人员业务培训工作。针对工作人员的业务范畴，分别有效开展业务培训工作，要对培训的课时和考核作出要求，切实通过培训来提升工作人员的业务水平。
    第四，加强对社区窗口的宣传和引导，可以通过社区的宣传栏、宣传手册、两微一端等方式宣传窗口的办理业务、流程、时间，增强窗口服务知晓率。
    第五，各部门要加强思想教育工作，使机关工作人员树立服务意识。可以结合“两学一做”、“不忘初心，牢记使命”等主题教育活动进一步加强对全体工作人员的教育和思想引导。
    最后我想说，窗口服务是一个连接政府和群众的纽带，相信我们只要从思想上树立为人民服务的意识，从行动上树立为民办事的目标，就能解决窗口服务中的问题，就能使服务型政府的理念深入人心。
    注：记住面试没有标准答案！上面给的是我的答案，大家可以参考其中要点，但绝不是唯一的，大家其他合理的内容要点都可以添加和替换进去。但是，我们答题要向考官展示的素质一定是一样的：即判断问题理性而客观（表明态度）、考虑问题全面而深入（分析影响、原因）、解决问题针对而有效！（提出对策）且做事思路清晰、条理清楚、逻辑严谨！



例题2: 领导派你对本市的企业拖欠农民工工资的情况和企业的生产经营情况进
行摸底调查工作，你将如何开展工作？（2016年国考真题）
  
答题思路：
第一步：判断题型
    根据“摸底调查”“如何开展”等关键词句，可判定为组织计划题里面的调研题。组织计划题的框架从做事逻辑和程序上可分为事前准备阶段、事中开展过程、事后总结阶段。记住，组织计划题的重点是事中过程，考官就是想听你具体是怎么开展这个活动的，所以要着重阐述活动过程。切不可本末倒置，把事前或者事后讲一堆，而避开事中，这是很多人常犯的一个问题，原因就是事中比较难说，所以会不自觉地避开，但是考官不想听你讲一堆事前、事后的冗余废话，他们想听的，是你过程中实实在在的具体做法。

第二步：先确定事中具体开展过程
    1、找谁去调查了解情况？——即明确调查对象！
    看到调研题，首先找到你要调查的对象！一般来说3-4个比较合适，这样调研出来的信息比较全面和准确。具体到这道题，我们来找下调查对象吧！
    调查农民工工资情况：
    （1）可以直接问农民工——调查对象1；
    （2）可以直接找企业——调查对象2；
    （3）还可以找人社局、仲裁委、法院等——调查对象3；
    调查企业生产经营情况：
    （4）可以直接找企业——调查对象2；
    （5）还可以找税务局、经发局等——调查对象4。
    综上可将调查对象分为：①农民工、②企业、③人社局、仲裁委、法院等、④税务局、经发局。其中①农民工、②企业是在题干中可直接找到的主体，是为直接主体，一定要说，因为与题干问题联系紧密度最高；③人社局、仲裁委、法院等、④税务局、经发局等各部门，则是由题干问题推导出的间接主体，作为调查对象的补充完善。组织计划题3-4个对象（活动主体）已经完全足矣，够你展开说了，再多就要么讲太细导致超时，要么讲太浅导致没有内容细节、空洞无物。
    2、怎么调查？——即明确调查方式！
    调查方式有线上/线下问卷、面对面访谈、座谈会、电话、暗访等等，对每个调查对象最好采取对应恰当的调查方式。如：
    （1）农民工——电话和面谈——调查方式1；
    （2）企业——明察和暗访——调查方式2；
    （3）人社局、仲裁委、法院等——座谈会——调查方式3；
    （4）税务局、经发局等——座谈会——调查方式4。
    3、具体调查什么？——即明确调查内容！
    调查对象、调查方式确定后，要确定你要调查的内容，因为从不同调查对象那要获取的信息是不一样的，所以针对不同对象的调查内容最好有针对性。如：
    （1）农民工——电话和面谈——拖欠工资情况——调查内容1；
    （2）企业——明察和暗访——拖欠工资情况、企业经营情况——调查内容2；
    （3）人社局、仲裁委、法院等——座谈会——拖欠工资情况——调查内容3；
    （4）税务局、经发局等——座谈会——企业经营情况——调查内容4。
    以上，即调查具体过程，包括调查对象——调查方式——调查内容，都是事中过程。

第三步：事前准备阶段
    事前1步即可，体现做事周全。事前的准备阶段务必针对题目内容来做准备，切不可套路模板化，如“第一步，我要拟定调研方案，报领导审批，划拨人财物”这样就是模板化，可以套用所有题目，与题目无关。所以事前准备务必针对题干内容来说，如“第一，我会查阅资料，了解农民工常聚集的地方和企业分布情况，同时邀请调研经验丰富的同事和高校中社会学、经济学等专业的学生志愿者，共同制定此次调查方案，请示领导意见，划拨人财物”。

第四步：事后总结阶段
    同样，领导让你去调查，你调查完之后，要将从不同对象那获取的信息进行分类汇总，形成调研报告，报给领导。如“最后，我会将调查收集的信息进行分类整理，图文并茂说明农民工拖欠工资的现状、原因、影响和企业经营的实际状况，并提出可行性建议，形成调查报告上报领导。”（这里提醒一下，有些同学在最后一步经常出问题，就是画蛇添足，提出一堆对策说我会如何如何改进和整改等，大家务必仔细审题，明确题目要你做的事情究竟是什么，如本题是要你“进行摸底调查工作”，所以做好本职工作，摸底调查完之后，将调查结果报给领导即可，至于以后如何整改那是以后的事了，不在本题探讨之内）

第五步：开头
    组织计划题，最好有个开头，向考官展现我对领导安排给我的这个活动的整体认识，可以说活动的目的、活动的意义或者我开展此次活动的原则、方式等。
   
最终形成的答题框架如下：
    调查目的开头
    第一步：调查前期准备；
    第二步：农民工——电话和面谈——拖欠工资情况；
    第三步：企业——明察和暗访——拖欠工资情况、企业经营情况；
    第四步：人社局、仲裁委、法院等——座谈会——拖欠工资情况；
    第五步：税务局、经发局等——座谈会——企业经营情况；
    最后：形成调查结论报领导。

例题2参考答案
    此次调查活动的目的是了解我市拖欠农民工工资和企业运营情况，为解决拖欠农民工工资问题和促进企业健康发展提供数据支撑和依据，以便后期整改工作有效推动。具体我会这样调查：
    第一，我会去网上和工商局等部门查阅资料，了解农民工常聚集的地方和企业分布情况，同时邀请调研经验丰富的同事和高校中社会学、经济学等专业的学生志愿者，共同制定此次调查方案，请示领导意见，划拨人财物；
    第二，我会实地随机走访农民工，并辅以电话访谈的形式，了解农民工所在企业是否存在拖欠工资的情况，如果存在，则需了解拖欠金额以及时间、是否进行维权、何种途径维权；
    第三，通过突击检查、暗访以及座谈会的方式对聘用农民工数量较多的企业进行调研，重点检查企业工资发放情况、发放方式，核对发放工资的人员数量是否与劳动合同的人员数量一致，了解企业是否与农民工签订合同，并了解企业生产经营情况，利润效益，资金状况等；
    第四，通过上门走访的方式，从人社局、劳动仲裁委员会、法院等劳动纠纷处理部门，了解农民工讨薪、投诉维权数量变化、欠薪涉及岗位和企业数量等。
    第五，我还会去税务局、经发局等部门搜集涉及农民工欠薪企业的利润、税收、产出等数据信息；
    最后，我会将调查收集的信息进行分类整理，图文形式说明农民工拖欠工资的现状、原因和影响，以及企业经营的实际状况，并提出可行性建议，形成调查报告上报领导。

图南orange

例题3：小李在工作中非常认真，因此在年终考核中获得排名第一，但是领导认为他过于年轻，因此没有将优秀奖颁给他。他觉得委屈并以压力大为理由向领导申请调动。如果你是他的朋友，你怎么安慰他。请现场模拟。（2017年国考真题）

答题思路：
第一步：判断题型
    看问法“请现场模拟”，判断该题题型为情景模拟题。情景模拟题一般是人际关系题和应急应变题的延伸，只是表述形式变了而已。答情景模拟题，除了逻辑层次要清晰、矛盾要挖全并解决之外，语言的表达也很重要。切忌书面语气过重，一定要用生活化的语言去表述，说直白点，就是不要跟我打官腔、讲官话、说文邹邹的语言，要根据具体情境讲大白话、讲人话。

第二步：分析矛盾
    刚说过情景模拟题一般是人际关系题和应急应变题的延伸，而人际关系题和应急应变题的本质其实就是把全部矛盾找出来，并全部一一解决掉，就完事了，没那么复杂，关键是你要思路清晰，知道你要干什么才会有条理地讲出来，而不是绕来绕去讲一堆，那说明你自己都没想好到底要做什么。
    具体到本题，分析题干可得出3个矛盾：
    1、小李考核第一，但是领导因为他年轻而没有颁给他优秀奖；
    2、小李觉得委屈；
    3、小李向领导申请调动。
    OK，问题都找出了。那么你是谁？你是他的朋友。你要干什么？你要解决以上所有矛盾，要为领导做法解释、要宽慰小李让其释怀、要劝小李不要调动，最终目的是留下来、放宽心、积极干、求进步。

第三步：搭建答题框架
    3个矛盾找到了，你的目的也明确了，接下来就是语言的组织了。情景模拟题的实战答题框架常用的是：动之以情、晓之以理、诱之以利、震之以势。或者换种说法就是：以情动人、以理服人、以利诱人、以势压人。这里面记住，情、理必用，利常用，势慎用。具体到这道题：

    1、动之以情：①夸他，肯定他；②理解他。（如何说好情，很多人往往说的很干、很尬、很空，你不走心，便不会入他心，后面的劝说往往就很难开展。而情景模拟题，往往都是去劝说别人，别人正处于某种不太好的心理状态，而你一上去就去说一堆大道理教育别人，如果是你你会愿意听下去？最好的沟通技巧是什么呢，就是在正式劝说之前，先以情动人。怎么将“情”这一步说的舒服、说的自然、说的到位呢？记住2点：一是夸赞，夸他，赞美他；二是感同身受，理解他。如此，他被你夸的高兴了，终于找到一个可以理解他的人了，你再去劝他，他就会听得进去了。）

    2、晓之以理：①领导因你年轻，怕你浮躁、骄傲，也怕你背负太大压力；②优秀奖颁奖标准不止看考核，还要考虑其他因素；③其他同事也很优秀，要向其他人学习。④遇到困难、挫折和问题，不要退缩和半途而废，要勇往直前。

    3、诱之以利：留下来，继续积极努力好好干，领导更看重你，同事更钦佩你，明年你一定拿奖。

    4、震之以势：如果你离开了，一切又要重新来过，不止时间成本，还有负面形象：现单位领导同事怎么看你，新单位领导又怎么看你。所以别走了。

    5、建议结尾：一般情景模拟题的结尾大家也要把握到位，要自然、舒服的收回话题，不能太突兀。常用的好办法就是以建议结尾，提出解决的建议方法来结束话题，如“我建议你还是去跟领导好好沟通下......”，或者以场景式收尾，如“走吧，吃饭去吧，听说今天食堂有炸鸡腿呢”

第四步：答案呈现
    小李，走，吃饭去吧（场景切入）。咦，你怎么了，看你好像闷闷不乐的样子，是不是还想着优秀奖的事情呢。小李啊，你平日的工作做的真的非常出色，工作能力大家也都是有目共睹，所以年终考核排名第一大家都很认可。虽然没得优秀奖但是大家对你的评价非常高，不仅是咱们部门，其他部门的人也都很认可你，所以得不得优秀奖有什么关系呢？
    而且，据我所知，优秀奖的评定标准并不只是看考核排名，还看同事、群众、相关服务对象单位的综合评价，业务考核只是其中一个因素而已。很多工作的难度和重要性不能只看考核，得奖的同事身上你仔细观察，你会发现有很多值得我们学习的地方，我们应该勇于正视自己的不足，发现和学习别人身上的优点。另外你可能不知道，领导经常私底下夸奖你，说新同事里面就属你最优秀了，而且我还听说，领导没给你优秀奖是怕你浮躁、骄傲，也怕你背负太大压力。所以，咱真没必要为这个而纠结难过。领导、同事的认可比一个奖更重要。
    我听说你向领导申请了调动，不是我说你啊，你还是太冲动了，我知道你说的是气话，你这么重感情的人真的让你走，你也舍不得大家啊，对吧。进入新部门之后人际关系需要建立，工作需要熟悉，而且本来是新人刚刚进入咱们部门就调动，大家会不会觉得你很不安分呀，所以小李啊，听哥的不要调动。
    小李，我理解你的为人，你的工作能力大家有目共睹，只要坚持下去，做好自己做好工作，奖励就一定会有的，走，先去撤回你的调动申请，我和你一块去。

图南orange

    大家好，我是图南，在职公务猿一枚，三次公考经历，面试成绩自我感觉还不错，也略有高分实战经验和心得体会一番。总结我自己备考的经历和三次实战的经验，我认为我的面试作答方法可以用“快准狠”三字概括，即上手快、反应快，思路准、要点准，有情怀、得高分。
    面试经历介绍在前：
    1、第一次公考面试86.8，岗位第一，全场第二，笔面双第一顺利上岸，最后放弃该职位；
    2、第二次某省会事业单位面试88.5，岗位第一，全场第一，笔二面一顺利上岸，最后再次选择放弃该职位；
    3、第三次公考面试90.4，岗位第一，全场第一，以全市1800余人参加面试，唯一90+，全省第二高分的好成绩上岸理想职位！
    三次全场第一或第二的好成绩，尤其以全市唯一面试90+最高分上岸，说不兴奋那是假的，但是每次在答题时与考官们的眼神交流中、在答完题转身出门往回看一眼的时候，其实我已经心里有预感：没问题了。但是进门前，其实我和大家一样，也会很紧张，呼吸急促，心跳加快，我相信各位考友历经艰辛终于踏入面试门槛，眼看这上岸的希望就在咫尺之遥、触手可及，但又可能失之交臂、跌落深渊，后面的人生走向甚至家庭生活走向都会发生重大改变的关键机会，我们无论是谁心里都是很难做到平静的！我只能不断地深呼吸来调解紧张的情绪，进去后则马上展现出另一个无比自信的我。如果你认为我是天赋异禀，我的答案是否定的，我认为不只是面试，包括做任何事，一切都是厚积薄发而已，量变终会带来质变，贵在坚持和方法。几次面试高分的背后，是备考过程中无数次彷徨、迷茫、无助的自我否定带给我的心理煎熬，是考友一次次无情地否定带给我的痛苦怀疑，其艰难心境，我想作为考友的你应该能体会。所以，各位考友，作为过来人，作为一个三场面试高分的前辈，我告诉你，不要否定自己，不要羡慕大神，找对方法，开口练习，不断总结，面试取得高分其实并没有你想的那么难！
    无论国考、省考、事业考，无论结构化、结构化小组、无领导，其考察的能力要求都是完全一致的，都是基于最基本的结构化题型，只是面试具体形式有所变化、侧重能力略有不同，但是答题思路方法完全一致，即判断问题、分析问题、解决问题的能力要求完全一致。我将通过答面试真题的方式，给更多考友分享我的面试高分答题框架思路和经验技巧，帮助大家快速上手、高分上岸！面试机会十分宝贵，来之不易，希望触手可及，我不想看到大家浪费太多时间去茫茫大海中试错、踩坑、迷茫，所以我将把我已经实战检验过的实战答题思维逻辑方法通过答真题的方式，分享给大家。我的方法、思路、答案一定不是最好的、更不是唯一的、甚至里面的语言都是粗糙的直白的而非华丽优美深奥的！但它一定是操作性极强的、适用于实战的一套系统性答题思维逻辑体系！图南关于面试高分的核心观点就是：回归生活，用朴素的语言，真实的情感，通过对题中问题的分析把你的所思所想娓娓道来，向考官呈现出一个既有工作能力、又有家国情怀的真实的人。面试的本质即沟通交流，具体而言就是通过短短几分钟的快速思考、语言表达、眼神交流等，让考官看到一个看待问题理性而客观、考虑问题全面而深入、解决问题针对而有效，且做事思路清晰、条理清楚、逻辑严谨，既有理性、又有温情的你！
    以上，啰里啰嗦地说了很多，当作简介吧。大家重点看我的真题解析。大家有任何关于面试的问题和困惑，欢迎积极留言，我会分享我的心得体会和经验技巧，一起探讨交流。原创内容，码字不易，留言顶贴为盼。

图南orange

    这一楼，我想通过自己的经历，给大家梳理一份符合实际的有效率、出效果的面试备考建议。避免大家走弯路，踩到坑，因为一路走来，能进面试，真的是非常不容易，面试机会十分宝贵，学习时间十分有限，一旦走了弯路导致失败，将后悔不已！其实网上是很多不错的备考方法的，但也夹杂着很多故弄玄虚、为理论而理论、为高深而高深的广告软文。我呢，只讲大白话，说实在话，没那么多玄之又玄的所谓面试理论，面试的本质我之前已经说了，其实就是看你做人做事！何为做人，有家国情怀；何为做事，有工作能力！那如何备考，效果最佳？我给大家的面试备考建议是五步走：提前了解、学好方法、刷题巩固、用心总结、调整心态！

    1、提前了解
    第一步，先做了解！目的是有针对性地进行学习和练习！
    备考之前要了解什么内容？
    （1）面试形式：你报考的单位和岗位，公告上有没有明确，之前几年分别是什么形式？是结构化、结构化小组、无领导还是其他别的形式？
    （2）面试时长：公告上有没有明确或者之前几年分别是多长时间？是15分钟、20分钟、25分钟还是多长？
    （3）题目数量：公告上有没有明确或者之前几年分别是几道题？是3道题、4道题、5道题还是几道题？
    （4）题目类型：以前几年重点或者考察频率较高的题型是什么？是综合分析、组织计划、应急应变、大小材料还是其他什么题型？
    （5）报考岗位职责内容特性：你所报岗位的职责内容、相关知识可能会考到，要提前做好准备，比如公安执法类、税务类、银保监金融类、外交类、海关类等岗位，所以建议先对自己所报的岗位职责内容特性做一些了解和准备。
    通过什么方式可以去了解？单位官网、论坛贴吧、历年面试公告、历年面试真题、公考联系电话、公务员朋友或上岸前辈、网上百度等都可以了解到以上内容。
    第一步很重要，正所谓谋定而后动，但很多朋友却忽略了这一步或者这一步了解的不够全面准确和深入，导致后面学习效率就大大降低了！一定要有针对性地去备考！

    2、学好方法
    什么叫学好方法？严格来讲，面试没有标准答案，那所谓面试方法也就没有对错之分。但是，方法虽没有对错，却有好坏。什么是好的方法，不是指答案多么高大上、多么伟光正、多么优美漂亮华丽。我认为好的方法是指一套较为客观、全面、有效的判断问题、分析问题和解决问题的逻辑思维体系，在考场上换言之就是我们的答题思维框架，帮助我们用最短的时间，把我们的所思所想用语言给组织起来，然后一步一步开口说出来。我们每个人的知识储备和所见所闻所学已经完全足够，无论刚毕业还是已经工作多年，我们就是我们自己，我们不必要扮演别人，年轻有年轻的冲劲和可塑性，工作了的有阅历和经验，我们都有自己的优势，关键是不知道如何在短短的几分钟内通过题目问题的论述分析展现我们的素质和能力，不知道怎么开口、开口说什么、从哪几个角度和方向展开论述，这个时候，就需要一套较好的答题思维框架帮助我们快速上手，就像申论写作文前先构思写作大纲。这是应试考试、是选拔性考试，不是让考官通过长期观察你来发现你确实优秀，而是通过短短几分钟你的表现来判断你。但是切记，答题思维框架不是死的模板，它本质上是我们考虑问题的思维过程和开展工作的具体程序，一定要结合生活和工作实际来搭建答题思维框架。
    什么时候开始学比较好？越早越好，本身面试备考时间就短，别等到出成绩了才开始去窥探面试的模样，这个时候你的对手也许已经掌握方法开始稳扎稳打地刷题练习和总结了。早点准备没有坏处，如果你的目标很明确就是要考上，那就认真准备，总要用上。
    怎么学呢？个人经验是备考初级阶段，先别急着去报线下机构培训班，也不建议看机构的培训书，效果不好甚至浪费时间。走错路再想走回一条好路就比较难了，因为时间耽误了，错误思维形成再想扭转回来很困难，搞不好学到最后自己都思维混乱了。就像扣衣服扣子，第一粒扣子没扣好，后面就全歪了。建议去找一套优质视频课程，用一周最多不超过两周时间，快速学习掌握面试所有大小题型的答题思维框架和经验技巧！重点是找对老师、学对真正适用于实战的答题方法，然后就是用好的高分实战思维框架和方法去开口答真题、刷真题，不断积累和认真总结规律和经验技巧，效果最佳！（无论报什么班，一定重点看老师，仔细甄别，一定要找面试高分上岸的在职的人教，他们教的知识和方法一定是他们面试答题用过的好方法，绝不要去找那种专职搞培训的人，他们教的东西往往显得高深莫测、玄之又玄、为理论而理论的空中理论，讲的即使天花玉坠，上了真正的考场，在那短短几分钟内，你用不上，用不上的方法讲的再漂亮又有什么用呢？综合两点去甄别，一是看老师的身份和经历，二是看他给的答题思路和参考答案是否逻辑严谨、层次分明、要点清晰、实操性强。）
    最后补充一点，不要死学和死用、思维固化和僵化，要结合自己的判断、自己的感受和经历，通过不断地答题练习，灵活去修正、完善你的答题思维框架，最后形成覆盖所有大小题型的属于你自己的一套答题思维逻辑体系！

    3、刷题巩固
    面试理论掌握后，一定要勤刷题！刷题的目的是什么？一是暴露问题，暴露你的语言表达上的、逻辑层次上的、答题内容上、包括眼神/各种动小动作上的问题，如此，才能不断发现问题、解决问题；二是答题积累，答过的题对你来说都是你的积累，各种常规的、非常规的题目答多了、吃透了，就不会慌；三是巩固方法，通过一道题一道题、一类题一类题的练习，你必然会出现新的想法和思路，这是在不断修正和完善属于你自己的答题思维框架和方法技巧。
    怎么刷题？自己录音、家人对练、考友对练、培训机构等。把握四个关键点:1、最好一定是找上岸公务员点或考官点拨，他们给你的点评往往是最能抓到问题关键和本质的，当你遇到瓶颈或者困惑的时候，往往经过实战检验的高手的点评，会让你迅速解决困惑、找到破解方法；2、务必线下对练，尽可能还原考场真实感觉，面对面答题的感受和你自己闭门造车的效果是完全不一样的。找同城考友组队虽然麻烦些但是有效，机构虽然有效但价格太贵、性价比低。大家结合自己情况综合考虑选择；3、刷题最让人头疼的是没有标准答案可以参考！你也不知道自己答得对不对，所以你会感觉无从下手。记住，没有标准答案，你要做的是搭建正确的答题逻辑框架，然后往里面完善要点内容即可！机构或者网上找的答案，你只需参考其合理的要点内容即可！最基础的是要做到逻辑严谨、层次分明、要点清晰；4、务必逐题研究透，吃透每道题的内在共性规律，如此才能总结出一套行之有效的答题方法，才能做到举一反三，否则，你就算刷了海量的题目也只是浪费时间罢了。这个量到底多少，少则几十道，多则一两百道，因人而异，反正把你的所有备考时间都用来学习和练习就对了，到点了，就全面总结、调整心态、迎接战斗就是！

    4、用心总结
    经过持续的刷题训练，你已经对面试有了较深的理解，同时，你可能也会出现思维上的混乱和困惑，陷入某种瓶颈当中而无法进步。这时候，你再继续往下刷题已经意义不大。你要做的是，静下心来，拿出你的笔记本和之前所有的题目，重新梳理下你的思路。具体要做到总结每一种面试大题型、再细分到每一个小题型的答题思维逻辑框架！把它们都画在你的笔记本上。同时也包括一些常用话术、例子、注意事项等。
    最后要达成的目标是：看到或者听到题目，你能迅速反应出该题的基本答题逻辑框架！做到思路非常清晰！然后根据你总结的内容，继续刷题，每天都要刷新题并吃透，一是将总结所得应用于新的答题当中去，二是保持较佳的答题状态，切不可中间一段时间停止答题练习。

    5、调整心态
    最后，在快要进入面试考场的前几天，这个时候你要做的是调整好自己的心态！因为练习是做不完的，你不可能要求自己完美无缺、没有任何问题地走上考场，没有那样的神人。我们已全力付出，就不要再纠结一些小毛病小问题，记住人无完人、答无标答！调整好心态和状态！坦然接受有点小毛病的自己，然后去展示一个真实的、自信的、有情怀的和有能力的自己！我们就先赢了我们自己！

图南orange

    这一楼，跟大家分享下我面试高分过后，再回过头来审视自己面试备考过程和面试考场实际答题即结果的心得体会吧，体会什么呢，体会面试的七大痛点。

    痛点1——语言表达不流畅
    表达不流畅主要表现在以下几个方面：比如“嗯、嗯…、呃、呃…啊、啊…然后、然后…那么、那么…就是、就是”太多语气助词（多少都会有，没有不可能，听着舒服就好，就怕那种语气助词太多的、听了让人感到难受就不好了）；说话不连贯，经常性卡顿、卡壳，出现冷场情况；不断重复上一句话或者上一个词语等。
    为什么我把语言表达当作第一个痛点来说？因为面试与笔试最大的区别就是：一个用嘴说、一个用手写。既然是面试，是用嘴说，那么它就一定要求语言表达流畅，让考官听得舒服！起码不难受。
判断是否流畅的标准就是听的人也就是考官听着心里是不是很舒服。表达不流畅、磕磕巴巴、断断续续必然让考官的耳朵和心里都难受，也就难以获得理想分数。
    为什么有些人说话不流畅呢？我分析主要以下几种可能：
    1、没有思路，不知从何说起、说什么，换言之其实就是开口前没有搭建好自己的答题思维框架，不知道自己要从哪几个方面去展开论述，具体内容要点说什么，只能是想到啥说啥、想到哪说到哪，说的过程中就会导致不断的卡顿和冷场；
    2、总觉得自己说的话不漂亮，总想着说些高大上、伟光正的漂亮话，其实就是有些人过度追求辞藻的华丽和所谓的官方语言，结果肚子里又没那个货，说得别别扭扭，卡顿或者不合时宜；
    3、个别考友平时说话确实有点问题，说话不流畅不利索。
    那怎么办呢？我的建议：
    1、先学好面试理论，掌握每种大小题型的实战答题思维框架和快速破题方法，可以有效避免因没有答题思路而导致的语言卡顿；
    2、做自己，我认为打动人心的语言分为两种，一是语句优美、辞藻华丽，二是语言朴素、真实，我更喜欢第二种语言表达方式，朴素的语言带着真挚的情感，更能让人感到温暖、亲切、感动。所以各位小伙伴，做自己，就用生活化的语言把自己的所思所想清晰、流畅地说给考官听就可以了！请相信，朴实自然的生活化语言只要内涵情感，更能打动人心取得高分！不要为语言内容而牺牲流畅度，表达流畅比内容更重要！
    3、持续开口说话、不断地开口答题，有意识地去练习和改善，是能够提升表达流畅度的！

    痛点2——逻辑混乱、层次不清
    逻辑混乱、层次不清主要表现在以下几个方面：
    1、内容前后交叉、排布混乱。很多考生答题内容不严谨，想到什么答什么，没有归纳整理的意识，想到意义说意义、想到对策说对策、想到危害说危害，一口气天马行空说一大堆，自己感觉还挺良好，说了很多东西，但是听得人就糊涂了，不知道你到底想要说什么，因为你说的内容可能前后打架相互矛盾、不同层次内容交叉表述、内容重复啰嗦、大点套小点等等。
    2、思维断层。比如看待一个消极社会现象，分析了它的消极危害，说完就突然跳到说对策要怎么办，其实是有点突兀的：一是缺少原因分析，思维不连贯，跳的太快；二是只看到表面，没有透过现象看本质去深究它产生的原因，看问题没有深度；三是对策缺少针对性，未针对原因去有效解决，对策合理性、针对性不足。
    3、逻辑顺序不合理。比如组织计划题，先说了事中如何去组织活动，突然又跳回说事前怎么去做准备工作等；或者人际关系题，上来都解完了问题，突然又开始分析产生问题的原因，比较合理的应该是先分析原因再根据原因去解决更符合做事逻辑。这些体现的都是逻辑混乱，做事程序不合理。
    为什么逻辑层次很重要？
    1、语言表述的逻辑和层次体现的是什么东西？它体现的是你的思维模式和做事程序，体现你思考问题和解决问题的能力。考官通过听你答题的提纲要点，即能初步判断你看待问题是否客观、分析问题是否全面、解决问题是否有效、处理事情是否思路清晰有条理等。所以，一个答题内容逻辑层次混乱、思路不清的考生，意味着你做事也没有条理性、科学性，考官怎么敢把事情交给你去办，又怎么给你面试打高分。
    2、考官们身心都很累，考官一天可能要面对几十个考生，大部分考生答题内容其实相差不大，如果你滔滔不绝讲了一大堆话，陷在自己的思维里、内容里，可是却没有很清晰地把逻辑层次给呈现出来，需要考官全程跟着你的思路来回跳转，认认真真、仔仔细细去听你的每一句话，替你去总结归纳你说了几个层面的内容，替你去总结你这句话的要点是什么、那句话要表达的观点是什么，你觉得考官会这么有耐心吗？考官极有可能听到一半不再认真听思想开始神游，你怎么拿高分？
    逻辑层次混乱的危害？
    1、答题内容单薄。你的答题内容若仅仅局限于某一块或某几个部分，分析和解决问题不够全面，主次不分，结果就是答题内容过于单薄，无法全面铺开。遇到熟悉的话题能说很多，遇到陌生的话题就无法展开说明。
    2、答题内容重复。若没有逻辑框架指引你答题步骤、切入角度，可能答题到一半突然卡住，不知道接下来该说什么，要么被迫匆忙结束答题，要么又绕回去再重复说明。卡住是冷场，重复是烦人。
    3、考官判断你做事糊涂。考官想要的人是一个分析问题全面而深刻、解决问题针对而有效的人，答题内容无逻辑无层次，考官判断你思维混乱、办事糊涂，怎么敢放心安排你去处理公共事务。
    4、考官听不到你的要点（观点/论点）。答题逻辑层次混乱，各层次内容揉在一起说，考官一般是不会认真去听你答题内容的每一句话，然后仔细为你梳理你要表达的意思，替你总结你要表达的要点，由此造成丢分。
    如何使答题内容具有逻辑层次？
    1、提前搭建答题思维框架
    通过学习和总结摸索，确定好每种大小题型的答题思维框架，刻在脑子里，刷题答多了，基本上是看到某一题，大脑马上就可以反映出该题型基本的答题思维框架。如此，你就只需按部就班往下作答，一块一块展开说，每个层次框架里面填充要点，给考官呈现出的答案内容整体上就必然是逻辑严谨、层次清晰的。
    2、合理排列层次内要点
    要学会合理排布每个框架层次里面的要点，厘清层次内的要点间的关系。常用的排布方式是并列式或者递进式。递进表述比并列表述效果更佳。如“个人、企业、政府、社会”逐次递进拔高，如“往浅了说会……，往深了说会……”由表及里深入剖析。
    3、用好逻辑词
    要学会使用逻辑词，把每一块的内容归纳总结一个核心论点，放在最前面说，每一个论点都带上逻辑词，如第一、第二、第三，首先、然后、最后，一是、二是、三是，其一、其二、其三等，我推荐使用一、二、三来答题，不建议用首先、然后、最后，一、二、三是所有逻辑词里最能体现层次的一套词语。就像大家申论作答，都知道123456一条条作答吧，方便考官踩点和梳理判断。
    4、用好过渡句
    要学会使用过渡句，在层次与层次之间合理运用一些过渡句，承上启下、承前启后，突出逻辑关系。如从危害层次过渡到原因层次可以说“冰冻三尺非一日之寒，造成这种问题的原因是多方面、深层次的，具体包括：其一、其二、其三……”，从原因层次过渡到对策层次可以说“在找到原因后，我们要有针对性地思考解决办法，具体我思考了以下几点：第一、第二、第三……”
    5、用好关联词
    可以学着用关联词来组织语句，体现各要点之间的逻辑关系，如“但是，反观当下…..”“如果…则不仅…还会…甚至…”“不但…而且”“不仅…而且…甚至”“一方面…另一方面”“有可能是…还有可能是”“或者…或者”“虽然…但是”“因为…所以…”等等。



（今天就分享到这里，回头接着再码，留言顶我哦 ）

图南orange

这一楼是跟帖答疑解惑。

解惑1
楼层：316楼
跟帖人：儒雅随和哦
问题：请问需不需要报个面试班呢？
图南建议：
报班之前，你先要明白报班的目的是什么？报培训班主要两个目的，一是学习面试理论方法，二是面对面刷题练习。

先说第一个目的，学面试理论，如果你报机构培训班的目的是为了扫盲、学习面试理论和答题方法，我认为一开始你的路就走错了。因为个人经历及众多考友经验，机构培训班的所谓大师、名师全是虚假宣传，都是职业上班族，拿工资，照书讲，没有一个是真正参加过公考面试的，讲的东西都是看似有道理实则没有任何实用性的“政治正确”的废话，不切实际。

我认为面试备考第一步非常之关键，第一步就是以后的方向，第一步学习面试答题方法没学好，不仅浪费时间那么简单，极可能导致面试失败，后面如果又学了其他方法，又会导致思维混乱，反而更加不知道该怎么答题了。就好比穿衣服系扣子，第一粒扣子系错了，后面跟着全错。如果你想学面试理论和答题方法，不要去报那种机构的培训班，最好的方法一定是找一个参加过公考面试且高分上岸的在职公务员，看他们的答题方法是什么样的，最好买一个他们的视频去学习面试答题方法，那样的答题方法和经验技巧才是真正适用于面试实际的并且经过实战检验的好方法。

再说第二个，学会方法之后就是刷题练习，这个时候你就要考虑通过什么途径刷题练习了。面对面开口答题互评的效果肯定是最好的。具体途径有：一是可以直接报机构培训班，进去就有小伙伴和你面对面答题，但是你要清楚地知道你的目的是去刷题练习的，课程设置刷题练习时间越多，价格越便宜越好，不要几万几万白扔出去，更不要还去纠结我是报个3万块钱的名师呢还是花6万块钱报一个大师，如果他们是大师名师，那我是不是也可以网上自己做个海报，贴上我的照片，字体加粗写上“宇宙第一大师”了，至少我是实战高分上岸，而那些个海报上的机构里的大师名师，去过面试考场吗，想起当年各种大师名师的宣传欺骗我，就很恶心。言归正传，接着说另一个途径，你可以自己找同城考友或者朋友一起面对面答题练习互评，可能前期会花点精力找小伙伴，但是省钱。还有一个方式，还可以去线上和考友们答题互评也可以，最好是开视频直播面对面。

综上，要不要报班分两块讲：1、如果是为了学面试理论和答题方法，最好报个高分上岸在职公务员开的班，买他们的视频学他们用过的上岸的方法；2、在刷题阶段，结合自己的情况，可以选择同城考友线下对练，也可以线上考验直播对练，还可以报机构培训班，只是如果想好了要报机构培训班，就要明白自己报班的目的是刷题而不是学理论，就找那种刷题时间长、价格最便宜的就好了。





解惑2
楼层：341楼
跟帖人：黛徽
问题：组织类题目，您建议是开头需要加意义之类的帽子，有的是不建议加帽子，直接说怎么组织怎么调研的。有点糊涂
图南建议：
1、组织计划题，为什么有些人说不要“帽子”，因为有些同学把这个“帽子”讲的太多了，罗里吧嗦说一堆，答题可能3分钟，帽子说了1分钟，考官肯定会反感，因为组织计划重点是想听你具体怎么开展，即事中过程如何开展，而不是听你讲一堆无营养的话，那就是主次不分了，我也反对。
2、但是你要明白，谈活动目的和意义本身没有错，错的是某些同学本末倒置、主次部分、语言啰嗦罢了。我认为组织计划题，在你具体阐述活动的开展计划前，最好要对你即将组织开展的这个活动有个高屋建瓴的认识，把握和明确你要开展的这个活动的目的或者意义是什么，然后再去具体组织落实才能有的放矢、有针对性的计划安排，如此，也能向考官展示你看待问题的能力，既是优秀的执行者，又不是一个只会落实而不会抬头看远方的纯粹执行者，你能直抓要领、明确方向、抓住关键，朝着目的或者效果去思考如何把活动组织好。
3、这个开头，绝不要罗里吧嗦，一定要简单干脆，一到两句话最多三句话就干脆利落地说出你对这个活动的认识就ok了，如此，也就不会浪费时间引起考官反感，反而会让考官觉得你看事问题的透彻，做活动有目标方向，有主动思考的能力。
4、面试没有唯一标准答案，面试不同于笔试，面试更注重于交流沟通，通过具体问题的阐述向考官全方面的反映你的综合素质能力，所以，要不要说，怎么说，才能让考官欣赏你认可你的能力，就看你的语言表述能力了，语言力求精简和准确，而不能简单归结为所谓“帽子”的问题。

图南orange

原创内容，码字总结真的不易呀，希望能帮助到大家，大家的留言支持是我的动力来源，我将继续码下去，分享我的面试高分实战经验，加油哦

图南orange

这一楼留着备用

gktc9725

谢谢大神啊，大神生活愉快。

大雁飞过

谢谢大神分享，祝您工作顺利！

白开水白开水

写的很详细，很有用，希望您把每一个类型题都讲一下，谢谢啦

山清海阔

有收获，更吧！楼主

jiutong10

留个记号

失业博士僧

顶一下

nianhua625985

受教了！大神有时间了别忘了继续更新

fm0597

好帖！感谢大神分享！

雨季来了

谢谢楼主

wennxxin

支持，讲解的很好

workharder

真的很厉害！谢谢楼主，楼主辛苦啦