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[言语] 行测片段阅读“因果关系”:主旨观点题的“因”与“果”

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发表于 20-2-9 17:20 | |阅读模式
1.公平教育是一个公平社会的先决条件;没有教育的公平,社会的公平性就没有底线,形成不公平的社会。若要成功推行城镇化,人口城镇化将会是重点。不过,若社会阶层固定化,农村居民将不能成为城市人,经济甚至是社会将无法转型,穷者愈穷,社会鸿沟将带来冲突和危机。因此,在城镇化顺利展开的同时,教育配套改革必须同步进行。公平教育让内地每个学童面对平等的机会,这样城乡差距才能缩小,缔造一个更公平的未来社会。

对这段文字概括最准确的是( )

A.人口城镇化是解决社会阶层分化的重要途径

B.教育配套需要与人口城镇化同步进行

C.教育公平是实现社会公平的前提条件

D.城乡差距需要能让每个学童都有平等就读机会

中公解析:B选项。文段中首先描述了公平教育与公平社会的关系,紧接着描述成功推行城镇化中人口城镇化的重点,最后文段进行总结,城镇化展开的同时,教育配套改革必须同步进行,紧接着继续强调公平教育能够缩小城乡差异实现社会公平。所以文段的围绕内容“在城镇化顺利展开的同时,教育配套改革必须同步进行”进行表述。故答案为B选项。A选项脱离了“教育配套改革”的话题,故排除;文段是在城镇化背景下所进行的描述,C选项同样没有涉及到相关话题;D选项跟题干的主要内容无关,故排除。

2.纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中,可以较为便利地用本币支付,不必经过繁琐的汇兑程序。从政府的角度看,国际货币发行国可通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。

这段文字意在( )。

A.揭示出使货币国际化的原因

B.说明实现货币国际化的结果

C.提醒货币国际化潜藏的危险

D.剖析货币国际化的现实途径

解析:A选项。文段其实很清晰,首先引出话题“国币国际化”,然后分别通过“老百姓”和“政府”两个角度说明了货币国际化的好处,最后通过因此进行总结,许多国家都走向国际化这个事实结果。那么我们会发现此时的结果是在描述一个客观事实情况,所以作者重点想要表述的是货币国际化产生的原因,故答案为A选项。

通过两道题的梳理,我们会发现当我们阅读文段之后,能够看到文段以“因”与“果”的形式进行描述时,如果“果”是一个带有一定主观性的结论时,我们直接概括结果就可以;如果“果”是一个客观事实时,我们需要找到产生此结果的原因。
发表于 20-2-11 09:34 |
好贴
发表于 20-2-13 09:12 [发自手机] |
好帖,谢谢
发表于 20-2-13 09:40 [发自手机] |
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 20-2-13 10:44 |
好题好题
发表于 20-2-13 10:52 |
发表于 20-2-15 10:12 [发自手机] |
谢谢

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