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[原创面经] 上岸颜值担当,分享一些面试的心得体会供大家讨论(长期更新,原创贴,请勿乱载)

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发表于 20-3-5 19:55 | |阅读模式
论坛的各位小伙伴,大家好:
关注论坛有一段时间了,期间也通过各种途径给予部分小伙伴帮助,分享过一些自己的面试经历,本人硕士毕业以后做过一年半的培训讲师(申论、面试方面),于2017年参加公考并以86分的面试成绩成功上岸(跟论坛的很多大神比起来相差很远啊),工作以来,从事过基层工作、窗口工作、组织人事工作、体育文化工作、经济项目工作。
在论坛学习的这段时间,不得不感慨,论坛的各位大神工作经验的丰富、答题角度的犀利、作答内容的全面,我相信一定也有很多小伙伴收益匪浅,我也一样。那今天在这里开贴,一方面是想把自己的一些备考经验分享给各位小伙伴,另一方面,也可以接受各位大神、小伙伴的批评指正,共同提高。
针对论坛里面对于答题思路和答题内容方面的经验贴很多、很丰富,在此帖中呢给大家分享一下我们面试的心理建设及面试礼仪方面的一些经验吧!(仅是个人实战总结,不妥之处请自行屏蔽,留下对自己有帮助的即可。
一、知道公务员面试是什么,首先,面试是一场考生与考官交流的过程,很多小伙伴一开始就进入一个误区,以应对考试的态度面对它,答题时语言生硬,模板严重,过度的纠结于所谓的标准答案,其实结构化面试就是一场思想的交流,只要把自己的看法,处理事情的手段、安排的方法讲述出来就好了;其次,公务员面试是要考察我们个人的各方面的能力的,看看你是否具备成为一名公务人员的基本素质,所以我们可以有针对性的去提高,明确各种题型,要有政治性、辩证性,多了解国家方针政策推荐阅读人民日报的时评)。
二、摆正心态。首先是考试的心态,我们要知道面试一定是有大神存在的,毋庸置疑。正所谓狭路相逢勇者胜,高手过招成败只在一招之间,所以我们可以合理的利用周围的各种条件来帮助我们,比如乐观放松的心态、善于攻防的心理战(候考期间)、尽善尽美的礼仪表现等。高分的呈现一方在于自身过硬的能力,一方面也来自于对手的衬托;其次,是答题的心态,答题期间,要自信、大方,一般我给小伙伴的建议是除了思考列题纲期间可以低头,其余时间,要全程目视考官,进行眼神交流,同时心理要强大,即使脑汁一热把一头鹿说成了马,那么在这场考试中他就是马了,至于为什么是马就要我们快速反应自圆其说。
三、明确身份定位,既然我们参加的是公职的面试考试,所以自己的站位一定要准,备考期间、审视问题时候,就要默念三声“我是公务猿、我是公务猿、我是公务猿”,要站在公务员的角度去分析问题,辩证的审视问题,不可像愤青一样、市井百姓一样,一味的抨击、抱怨,站位稍高一些,处理问题的方法不要太幼稚,没有工作经验的小伙伴可以多从实际政府工作报告中借鉴。
四、逻辑性和流畅性为王。备考开始的时候小伙伴首先要做到的是习惯用一些逻辑表达词,比如第一、第二…….,一要、二要……等进行分点做答,语言表述的时候可以多使用连接词与和过度语句,呈现出答题内部的逻辑层次,表达精准且有说服力,很多小伙伴在语言表诉的时候常以“如果遇到这种问题,我提出一下方面建议:”的过度方式引出措施、对策,在这里我们可以尝试转变一下,比如改成“如可破解XXX,强化责任落实,我认为还可以这样做、完善、提出建议……”。
五、礼仪贯穿始终。面试是一场表演的过程,从你开始候考的时候你的表演就已经开始了,要迅速进入状态,也就是你的面试状态。
首先是仪容仪表方面:要做到干净整洁,站坐得体,不必要的配饰一律不要带(特别是衣服上不要佩戴任何装饰),不必要的小动作不要有。很多小伙伴问过我,着装的问题是一定要穿正装西服西裤吗?在看到这篇帖子的时候我给出的建议是一定穿,因为这样我可以肯定的告诉你不会出错。
其次,答题的礼仪,要与考官有交流,开始作答和答题结束要给考官以提示,切记自己闷声自答,不管在场人的感受。答题的时候要适当微笑,给人以亲切感,有的时候表现的很积极快乐也会赢得考官的青睐。
最后是流程的礼仪,主要包括敲门、关门、问好、致谢、移凳、入座、鞠躬、离场等。相信很多参加培训的小伙伴都明白,敲门、关门、移凳、入座一定要轻拿轻放,特别是入座以后不要急着去动你桌上的任何物品,什么题本、答题笔、时钟等,坐好后目视主考官,也可环视一下所有考官,等待考官宣读开场语,给与答题提示后在拿笔看题。问好、致谢要谦逊,离场不可虎头蛇尾草草了事,我们的表演是我们拿着我们的物品走去整个考场以后才算结束,所以收篓也要漂亮,小建议,我们的考场中不仅有考官还有很多工作人员如计时员、记分员等服务我们的,在这里我们可以多做一些,致谢时对在场的工作人员也表达一下谢意(抽签循序靠后的可以采用,如:谢谢各位考官、各为工作人员幸苦了,鞠躬,离场)多做一点总是好的。这些只是针对结构化面试,无领导小组或结构化小组要有整体意识,团队意识,保持整体一致即可。
   
以上就是自己的一点拙见和实践积累的一点经验,希望能像给位大神一样给在备考的小伙伴以全面的帮助。有不妥之处欢迎大家指正、补充,一起提高。
以后将在本贴长期分享面试题目,欢迎大家来讨论。请勿灌水、发广告!!!
发表于 20-3-5 20:09 |
顶一下!
发表于 20-3-5 22:33 |
帮顶
发表于 20-3-5 23:00 [发自手机] |
好实用的考场细节介绍,期待后期干货更新。
发表于 20-3-6 08:11 |
请开始你的表演,
我已经走在为您的文章加亮的路上了

o^_^ o^_^
 楼主| 发表于 20-3-6 21:24 |
(2020年1月12日,重庆市考面试真题)澳大利亚大火4个月不断,迷雾烟尘影响了新西兰城市,网民说这要是在中国早就扑灭了。谈谈你的看法。
(针对时政类、社会现象类的综合分析题我们要有一个十字架的思考模式,即纵向有深度,放到大的社会背景下分析,抓住本质一针见血。横向有广度,能拓展与题目现象类似的热点,展现内容的全面。
开始答题
在全球命运联系越来越紧密的今天,每一个人都不能独善其身,在重大灾害面前往往需要我们齐心协力,共同面对,这位网民的说法充分的体现出我国在应对重大灾害时体现出的制度优势和应灾能力,责任担当、英勇无畏的精神。(提出观点)近年来,我国经历过无数次的灾难考验,从四川地震到超强台风遇袭;从滨海爆炸事故到凉山森林大火;从应对sars病毒到全国抗击新冠疫情。我们都能及时有效、众志成城应对灾情,给人民交上一份满意的答卷。(举例支撑观点)但在看到抗灾救灾取得成功的同时,其背后所暴露出的问题也值得我们去反思,例如,我国的应急管理机制和预警机制还有待进一步完善和科学细化;出现像凉山救火,天津防爆,新冠抗疫中大量逆风而行的一线工作者牺牲的情况,加强人员培训,安全防护等方面问题亟待解决(存在问题、不足思考)。因此应对灾害还要充分发挥政府的主导作用,社会的普遍参与,以及国际的广泛合作,具体而言:(提出建议
第一,建立完善应对突发公共事件的应对机制。加快推进国家治理体系和治理能力现代化。要做好应对突发事件的准备工作,面对重大灾害时在短时间内制定出公共政策,调动各项资源,谋求解决各种灾害和危机。
第二,强化防灾救灾队伍建设。形成一批质量高、专业硬、能力强的人才队伍,借助此次提出对研究生进行扩招的契机,培养一批例如灾情救援、公共卫生、人工智能等方面专门应对突发公共事件的专业人才,推广公共救助措施,建立广泛的民间救灾组织和公益应灾队伍。
第三,加强国际间广泛合作,学习国外抗灾救灾的成功经验,引进先进技术,加强一线防灾人员的培训、交流,畅通国际救援的绿色通道,形成信息共享、灾情共防、防控互助的平台。
题型拓展:预测1.当前境外如日本、韩国、意大利等地出现新冠疫情,各地纷纷采用中国经验,共抗疫情,对此你怎么看?
欢迎给位大神、小伙伴批评指正,一起讨论!
发表于 20-3-6 21:35 |
趴窗口的班主任 发表于 20-3-6 21:24
(2020年1月12日,重庆市考面试真题)澳大利亚大火4个月不断,迷雾烟尘影响了新西兰城市,网民说这要是在中 ...

优秀!~
我觉得这个题目如果从多个角度的话,也能从“网友说”这个要素,感觉到“四个自信”的一些内容,开头,或者结尾处如果能提一下,或许可以顺势升华,谨以一家之言抛砖引玉,致敬楼主!~
感谢您对论坛做出的贡献!
 楼主| 发表于 20-3-6 21:36 [发自手机] |
三川 发表于 20-3-6 21:35
优秀!~
我觉得这个题目如果从多个角度的话,也能从“网友说”这个要素,感觉到“四个自信”的一些内容 ...

谢谢前辈的指点!
发表于 20-3-6 21:40 |
本帖最后由 三川 于 20-3-6 21:41 编辑


前辈不敢当,非常欣赏您的思路,更欣赏您的语言,非常有面试范~
加油!
发表于 20-3-6 22:09 |
三川 发表于 20-3-6 21:35
优秀!~
我觉得这个题目如果从多个角度的话,也能从“网友说”这个要素,感觉到“四个自信”的一些内容 ...

我觉得从四个自信的角度回答这个问题更好,长期以来我们的社会制度准确的说是政治体制受国际某些国家诟病不少,就连我们部分中国人也会有担心和怀疑,在各个方面反正就是有那么一点不自信,但是发展的实践证明,我们走在正确的道路上,而且越走越好,越走腰杆挺的越直。
发表于 20-3-7 09:20 [发自手机] |
趴窗口的班主任 发表于 20-3-6 21:24
(2020年1月12日,重庆市考面试真题)澳大利亚大火4个月不断,迷雾烟尘影响了新西兰城市,网民说这要是在中 ...

某校组织中小学生上金融课,有人认为这会让学生产生拜金主义思想。请问,你怎么看?(按照大神的思路整理了此题的答案,欢迎大神点评指正)

改革开放以来,我们国家经济得到高速发展,人民物质生活水平不断提高,但是相比之下,我们的精神文化生活却相对匮乏,出现了对金钱过渡追求的拜金主义思想。近年来,我们也看到很多中小学生出现了一些攀比心理,攀比生日礼物、穿品牌衣服、吃喝玩乐,甚至还出现了一些中小学生在我们的直播平台进行大额资金打赏主播的行为,这都体现了我们中小学生金钱观念的缺乏以及扭曲。这个时候针对中小学生开设理财课,可谓是恰逢其时。通过金融课可以提高我们中小学生对金钱的认识,树立起正确的金钱观、价值观,从娃娃抓起扭转社会上出现的不良金钱风气。那么有人认为,我们这样一种金融课会让学生产生拜金主义思想,我认为是一种认识上的偏差。一方面是对这种金融课的了解不够深入,认为会强化孩子们的金钱崇拜;另一方面是社会缺乏对于金融理财知识普及,很多人的金融理财观念比较淡薄;此外,我们要看到,我们的金融课针对的是中小学生群体,如果课程设置晦涩难懂,难免会流于形式,甚至起到反作用。因此,要让金融课发挥它的价值,更好引导中小学生树立正确的金钱观、财富观,还需要政府、社会、家长形成合力,具体而言:第一,做好金融理财知识的普及。可以通过我们中小学生热衷的网络平台以及短视频平台推送金融理财小知识;开展金融理财公益讲座,在我们的少儿频道进行播放要求家长陪同孩子共同观看,提升家长和孩子的理财观念,让家长更好以身作则,树立榜样,将金融理财引入到家庭教育中来。第二,金融课的设置要有针对性。可以通过前期调研了解目前我们中小学以及大众普遍存在的错误金钱观,设立有针对性的课程;同时中小学生的金融课,更要注重在课程设置上生动活泼、浅显易懂,比如可以利用我们的动漫小视频的讲解,采用案例式模拟讲解的形式,调动参与积极性,才能达到最初开设课程的初衷。
第三,要让我们的金融课得到长效落实,还要依托媒体的正面宣传引导,让大众充分了解金融课教授的知识,对我们金钱观、财富观树立的重要性,得到大众的认可和支持。
 楼主| 发表于 20-3-7 10:51 |
豆豆豆滴 发表于 20-3-7 09:20
某校组织中小学生上金融课,有人认为这会让学生产生拜金主义思想。请问,你怎么看?(按照大神的思路整理 ...

很感谢坛友的关注!也感谢对答题思路的肯定,这道题答得很有自己的角度,在这里呢想要在第三点作稍稍补充,“想要长效落实还可以加强金融部门的融入,形成合作模式,同时在确保基础学科教学质量的前提下,探索更多类似金融理财课、编程课等提高孩子兴趣和能力开设课程”欢迎有想法的小伙伴在做补充!
发表于 20-3-7 12:50 [发自手机] |
趴窗口的班主任 发表于 20-3-7 10:51
很感谢坛友的关注!也感谢对答题思路的肯定,这道题答得很有自己的角度,在这里呢想要在第三点作稍稍补充 ...

对策里为什么要提加入其他类似课程呢?是要推广这个好做法?这一点不太理解。
发表于 20-3-7 14:08 |
趴窗口的班主任 发表于 20-3-6 21:24
(2020年1月12日,重庆市考面试真题)澳大利亚大火4个月不断,迷雾烟尘影响了新西兰城市,网民说这要是在中 ...

我觉得可以加上对于普通群众平时防灾减灾意识的培养和应对灾害时的措施训练。很多群众尤其是农村居民对于森林防火不重视,很多的诸如灭火器使用和危险器材安全操作规程的落实都略显形式主义,都拍照证明我干了这件事情,当时群众学了多少却没后期考核。可以学习日本,在中小学就普遍进行不定期的灾害教育和演习,在楼房都加装快速逃生装置;在媒体宣传之中,也要注意对于普通群众防灾减灾意识的影响,传递一个做好小事避免大害的观念。
发表于 20-3-7 14:26 |
豆豆豆滴 发表于 20-3-7 09:20
某校组织中小学生上金融课,有人认为这会让学生产生拜金主义思想。请问,你怎么看?(按照大神的思路整理 ...

拜金主义思想并不是金融课能够扭转的,更多的还是在于整个社会环境的浮躁,我们对于金钱的作用更多的只看到了物质享受,而忽视了精神价值。上金融课这样一个方式,我觉得想法还是很好的,当时现阶段落实还是存在问题,应该先考虑清楚拜金主义思想的本质以及金融课的意义,然后再来思考,咱们这个金融课会产生拜金主义思想的问题。
小孩子对于物质生活的刺激往往缺乏足够的认识足够的抵抗力,而且极易受到父母和社会的影响,在如何花钱,花钱的意义上缺少一种正确的认知,所以我们需要从这个角度来改进。一个是宣传的引导,从我们的政府在行政上行动,打击不良思想泛滥,到媒体、名人、群众代表等共同遵守共同行动展现金钱的正确价值,这样形成了正确风气之后,大家对于拜金主义就有足够的抵抗力;
我们也要看到,为什么以前没有拜金主义,而现在社会上拜金主义盛行,是不是我们理论、我们的道路上存在缺陷,很多人在改革开放之后接受到了西方自由主义的影响,提倡一种及时享乐的思想,然后让拜金主义有了滋生的土壤,所以我们应该在更深层面解决问题。二是针对金融学理论建立一套中国学说,从以前的盲目崇拜自由主义经济学的窠臼中走出,通过社会讨论、社会思考,建立中国特色的经济学说体系,在教育体系、思想建设方面,建立理论自信,道路自信,中国人的精气神,这样,我们看到金钱背后精神价值的力量
发表于 20-3-7 15:24 [发自手机] |
qzznwwwwwwww 发表于 20-3-7 14:26
拜金主义思想并不是金融课能够扭转的,更多的还是在于整个社会环境的浮躁,我们对于金钱的作用更多的只看 ...

我想听听大神对于拜金主义的本质和金融课意义的理解?以及为什么有人会认为金融课会产生拜金主义?
发表于 20-3-7 18:35 |
豆豆豆滴 发表于 20-3-7 15:24
我想听听大神对于拜金主义的本质和金融课意义的理解?以及为什么有人会认为金融课会产生拜金主义?

为何拜金,还不就是因为自己赚钱没别人多还比别人赚钱辛苦,于是心里就有一种不平衡的心理,最终演化成金钱至上,所以要进行引导;
为何要上金融课,要树立一个正确的金钱观,这个都是从小开始的,你想想你爸妈小时候教你怎么花钱了没,怎么理财了没,怎么正确的看待财富的价值了没,没人教啊,全靠自己社会上跌几个跟头才懂,所以要上金融课。
为什么金融课产生拜金主义,就是现在很多的金融理论都是来自于资本主义国家,都倾向于投机,都想着怎么让自己有钱,都想着金钱才是世界上最好的东西,投机投出来大把的钱,也就是之前提到的赚钱效率各有不同。
我们的金融课应该要有自己的理论,形成社会主义的金融观念,最终才是有益于实现伟大目标的。
发表于 20-3-7 23:22 [发自手机] |
理解了,谢谢你。
 楼主| 发表于 20-3-8 20:54 |
本帖最后由 趴窗口的班主任 于 20-3-23 08:22 编辑

(2019年12月8日四川省面试真题)你单位开展一个培训,有主会场和分会场,马上就要开始培训了,但是主会场的人还没有到齐,分会场的视频设备出现故障,你作为负责人,怎么办?
(对于应急应变的题型建议小伙伴们可以把自己联想到特定的场景中,这样就可以避免出现解决问题靠想,而是从实际的情况进行资源的使用,解决矛盾。)
开始答题:
面对主会场和分会场出现的突发问题,如果处理不好会影响我们培训会议的正常开展,也会影响我们的培训效果,因此我会这样处理:
第一,我会与分会场的工作人员取得联系,了解一下我们会议设备维修的情况,如果设备问题比较严重,无法及时修复,我会协调分会场改变我们培训会议的转播方式,可以调整为电话会议的形式,利用手机多人会议软件,如钉钉直播会议来开展我们的培训。
第二,协调完分会场的问题后,我会请我们负责会议通知的同事对主会场还没到达的人员进行名单统计,如果是我们的培训老师或领导还没到的话,我会及时的与其联系,说明我们培训会议就要开始了,希望专家和领导能准时参会,同时对我们会议的流程进行调整,如先播放一些培训短片,为专家和领导争取时间。如果是一些同事由于手头工作无法及时参加,我会让他们先完成手头工作,再参加培训会议,我们也会做好会议的录像工作,方便没到场的同事能够在会后学习。
第三,此次培训会议结束后,我们也要做好后续的落实工作,通过在单位官网上传培训视频,oa系统分享经验,扩大培训学习的效果,并定期工作小组讨论、撰写培训心得、实行技能考核等方式强化培训学习的成果。同时对于会议的设备也要做好平时的维护保养,避免在出现影响会议开展的情况出现。

发表于 20-3-9 14:06 [发自手机] |
趴窗口的班主任 发表于 20-3-8 20:54
(2019年12月8日四川省面试真题)你单位开展一个培训,有主会场和分会场,马上就要开始培训了,但是主会场 ...

这个题目里面,要先分清楚分会场视频设备与主会场人员没到齐哪一项更紧急吗?如果我把主会场人员没到齐先解决可以吗?

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