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[面试答疑] QZZN论坛隆重推出——每周日公益课、每日素材积累+优质解析

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发表于 20-3-9 09:43 | |阅读模式
本帖最后由 公考鬼才江牧云 于 20-5-14 11:21 编辑

点我听最新公益课回放
每周日19:30开讲。精彩绝伦的上课体验正在等待你。


各位QZZN的朋友们,大家好~
我是江牧云,如果之前听过咱们论坛刷题公益课的老铁们,应该已经认识我啦。没听过的不要紧,我把课程链接发在下面,每节课都有回放,欢迎大家随时去学习。
这样你们就认识我啦~


如何报名公益课?
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公益课我们会添加更丰富的内容,让它能够更好地为每位论坛上的朋友服务。
开这个帖子的目的就在于:
1.大家对于公益课的一些想法、建议,都可以在评论中说出来,我们会认真听取大家的意见,并且结合实际情况去不断调整、优化。

2.关于公考的一切事宜,都可以在评论中提问,会由包括我在内的诸多老师来给大家进行解答,绝对知无不言言无不尽。你可以问岗位怎么选择,某道资料分析题怎么做,也可以问职场上如何和领导、同事相处,总之,包罗万象~

3.一些疑难杂题、新题怪题,包括但不局限于面试,我们遇到后也会拿出来和大家分享~

4.关于后续一些小班课的建议,也欢迎大家在评论中留下建议,我们集思广益、头脑风暴,更好地帮助大家!


最后,感谢大家对QZZN论坛的关注与支持!
感谢大家对面试板块的关注与支持!
感谢大家对于公益课的关注与支持!
大家加油,马到功成!

小Q同学欢迎你加入QZZN公益QQ群:702287469
QZZN晨曦老师微信:C_521258
QZZN江牧云老师微信:windsong222,微博:公考鬼才江牧云
,微信公众号:公考鬼才江牧云


———————————————————————日拱一卒,勇猛精进———————————————
自3月14日起,我在原个人贴中的每日一题解析更新将迁移至本帖,敬请大家关注!

 楼主| 发表于 20-3-11 09:23 |
  这个帖子的第二大功能今天隆重上线!  
  我们会每天为大家搜集整理在申论、面试中能够使用的相关素材,依托这个帖子日更。
  你可以:
  1、直接背诵,机械套用,简单粗暴起效快。
  2、抽离结构,自己造句,举一反三悟真道。
  3、朗声诵读,自录自听,锤炼表达成大神。
  4、积累词句,提炼例证,申论概括再不慌,面试答题有干货!

  希望大家把自己从每日材料中提取出来的、加工出来的一切,都发在这个帖子的回复中,我们会请优秀老师挑选相关内容进行点评,并且在每次公益课上挑选优秀回复的学员优先上麦答题!

  天降机会,还望大家抓住!

 楼主| 发表于 20-3-11 09:36 |
3月11日材料积累

    蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。一切伟大成就都是接续奋斗的成果,一切伟大事业都需要在继往开来中循序推进。回顾我党我军走过的光辉历程,一代代共产党人和革命军人,不驰于空想、不骛于虚声,甘做铺垫之石、甘抓未成之事,从而创造了一个又一个奇迹。这种奋斗和担当精神,在烽火年代,体现为“位卑未敢忘忧国”的胸襟、“苟利国家生死以”的血性、“留取丹心照汗青”的气魄和“人间遍种自由花”的壮志;在和平时期,体现为“铺石以开大道”的气度、“筚路蓝缕以启山林”的责任、“功成不必在我”的境界。
发表于 20-3-12 10:26 |
牧云老师能给我们分享些类似您说的汪勇那类的例子吗,感觉在综合分析题里面想举些和大政方针靠上的例子很难,脑子空空如也。。。。
 楼主| 发表于 20-3-13 14:26 |
默然苗苗 发表于 20-3-12 10:26
牧云老师能给我们分享些类似您说的汪勇那类的例子吗,感觉在综合分析题里面想举些和大政方针靠上的例子很难 ...

后面会有一些事例的,放心好啦,一点一滴来积累吧!
 楼主| 发表于 20-3-13 14:39 |
本帖最后由 公考鬼才江牧云 于 20-3-14 16:55 编辑

3月13日素材积累

    仅从风险防范角度来看,人大相关决定就具有很强的科学性、前瞻性。这些决定以已有的科学研究成果为支撑,秉持“防患于未然”的科学态度,积极应对不确定性的各种风险,本着对人民群众生命安全的高度负责精神,果断作出立法决策,采取预防性措施,消除确定性的风险、控制可能性的风险,预防更大灾难的发生,展现了当机立断的魄力、事不避难的担当和着眼长远的谋虑。我们要积极行动起来,落细落实人大决定,共同维护和建设“万物和谐共生”的美丽家园。

    要严格执法推进决定的全面实施。人大决定是史上最严的野生动物保护决定,具有明确的法律效力。政府及有关执法部门要吸取历史教训,认真执行人大决定,担起主体责任,加强协调配合,以霹雳手段开展雷霆行动,从严、从重、从快查处违反本决定的行为。同时,抓紧制定公布畜禽遗传资源目录,建立健全非食用性利用野生动物的审批和检疫检验规定,让老百姓明白野生动物禁止食用与非食用性利用、畜禽合法食用的边界。

    要坚守底线和原则,推进后续的高质量立法。滥食野生动物,不仅威胁公共卫生安全,更关乎社会文明、生态文明。立法涉及不同利益的抉择与定夺,无论利益群体博弈多么剧烈,必须坚守禁食野生动物的底线,坚决维护最大多数人的根本利益,坚定构筑公共卫生安全的法律屏障。立法蕴含追求文明进步的价值导向,必须摒弃“野味滋补”的落后饮食观、消费观,积极倡导健康文明的饮食习惯、生活方式,依靠法治力量推进社会文明进步。立法是规律的理性表达,提供抑制口腹之欲、敬畏自然的行为准则,必须把全面保护野生动物及其栖息地、维护生物多样性和生态平衡的生态文明理念,有效转化到高质量立法中。

    要增强全体人民内心认同,共同维护法律权威。卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。野生动物保护,是每一位公民的责任。我们要弘扬法治精神,对食用野生动物说“不”,自觉从需求侧切断交易售卖途径,从内心深处真诚信仰法律,弘扬生态文明正能量,从自身做起,推进移风易俗,奋力夺取疫情防控和完成经济社会发展任务双胜利。

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    这两天,常有同学问我,怎么样才能高质量的去积累知识?
    我的回答是,单纯去看,去背,是完全行不通的!
    要去动脑子,去思考!
    以这道题为例,虽然是禁食野生动物方面的法律问题,但是,大家在平时作答社会现象题目中时,应该经常会遇到一些完善立法、加强执法之类的对策,但很多人其实表述不好。
    那怎么表述?
    且看我用蓝色标注出来的部分,把他们理顺,然后用自己的话试着去说一下,然后,结合想到的一些具体的题目特点,自己给自己“出题”。
    比如,针对如何执法,你可以去想,如果是环保领域,或者食品安全领域,我该怎么样拿今天材料中的这种表述和内在逻辑去作答呢?
    当你思考到这一步,我认为,你的积累,才“有内味儿”了!


———————————————————————日拱一卒,勇猛精进———————————————

发表于 20-3-13 21:10 |
简单粗暴,干货满满
发表于 20-3-14 10:10 |
没有一句废话的江老师
 楼主| 发表于 20-3-14 12:15 |

必须飒!
 楼主| 发表于 20-3-14 12:15 |
ymzwin 发表于 20-3-14 10:10
没有一句废话的江老师

嘿嘿,废话太多就浪费大家的宝贵时间了~
 楼主| 发表于 20-3-14 16:51 |
本帖最后由 公考鬼才江牧云 于 20-3-19 15:19 编辑

3月14日素材积累

    “改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化”。生态文明体制机制改革不断向纵深挺进,关键在于坚持问题导向,针对突出问题对症部署改革举措,开出治本良方。《意见》要求,全面完成省以下生态环境机构监测监察执法垂直管理制度改革。动体制、动机构、动人员的垂直管理制度改革全面完成,将实现对地方生态环境保护管理体制的根本性变革,确保生态环境机构监测监察执法的权威性、有效性。完善公众监督和举报反馈机制,防止恶意低价中标,建立排污企业黑名单制度,设立国家绿色发展基金……一系列针对较薄弱环节提出的切实可行举措,有望补上环境治理体系的短板。
  推进环境治理体系和治理能力现代化,既要抓改革,也要抓落实。一方面,须加快制度创新、增加制度供给,解决体制机制不健全、法律法规不严密等问题;另一方面,须强化制度执行、确保制度落地,让制度成为不可触碰的“带电高压线”。地方各级党委、政府和有关部门必须结合本地区发展实际,进一步细化落实构建现代环境治理体系的目标任务和政策措施,确保重点任务及时落地见效。

  中国的生态环境保护,是伴随改革开放的步伐掀开历史篇章的。经过不懈努力,我国生态环境质量持续改善。同时也要看到,我国环境容量有限,生态系统脆弱,污染重、损失大、风险高的生态环境状况还没有根本扭转,生态环境仍然是全面建成小康社会的突出短板。加快推动生态环境治理体系和治理能力现代化,持续改善生态环境质量,提供更多优质生态产品,才能不断满足人民日益增长的优美生态环境需要,不断开创美丽中国建设新局面。

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 楼主| 发表于 20-3-14 16:58 |
本帖最后由 公考鬼才江牧云 于 20-3-15 17:04 编辑

3月14日解析更新

带薪陪病假,你怎么看?

别慌,谈好处,提担忧,再解决担忧~ ​​​​

题目——某市要出台一项60岁以上老人患病时,独生子女可以带薪休15天假的制度,你怎么看?

解答:

    对于这项制度的出台,我深表赞同、深感欣喜。这既契合当前我国社会日益老龄化的发展趋势,也体现了政府执政理念的不断创新,更有浓厚的人文关怀在里面,是一项有温度的好政策。而其带来的好处也是多方面的:
    其一,子女们可以利用这种“陪病假”集中精力照顾自己的父母,反而能在其他时间甩下思想包袱,轻装上阵,避免因担忧而影响工作效率。
    其二,能够有效避免一些独居、或者子女不在身边的老人生病时无人照看、甚至独自病死家中的人间惨剧,让子女有更多时间陪伴自己的父母,提高老年人群体的幸福感。
    但是,对于这项制度能否真正落到实处,我还存在一些担忧。一是,可能有企业考虑到用人成本和生产效益的问题,巧立名目,阻挠职工们休“陪病假”;二是,部分人可能为了其他原因而虚报父母生病,钻制度空子,用休假出去旅游或从事其他活动。
    所以,我们还要做一些努力,来让这项好制度真正落到实处。
    首先,要进一步研究、确定制度的细节,在请假手续、佐证资料等方面设置科学严谨的前置条件,对于不同类型的情况也要做到分类施策,不搞一刀切,让这项制度的操作性更强。
    其次,要注重执行、加强监督。劳动保障监察部门要切实承担起责任,对于企业是否能按规定保障职工的休假权进行强有力的监督,通过暗访、巡查、接受举报等形式,靠前执法、尽锐出击,真正保护好劳动者权益。
    最后,要进行广泛宣传,围绕“陪病假”制作一些宣传短片、微视频等,利用快手、抖音、微博等平台推广下去,切实提高这一制度的知晓率和认可率,为后续的推动实施打好基础。





导图

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发表于 20-3-14 22:21 [发自手机] |
老师,面试进步很慢,很焦虑,怎么办?
 楼主| 发表于 20-3-15 10:40 |
guang_102 发表于 20-3-14 22:21
老师,面试进步很慢,很焦虑,怎么办?

同学你好,其实你的心情我非常理解。
每天微信、微博上私信我最多的问题,就是这个。
昨晚睡前,还有人同我讲,说感觉压力特别大,面试超级难,今年竞争这么激烈,她肯定考不上……
所以你看,大家都和你一样,都是在痛苦、焦虑中进步。
既然都一样,那你就不要焦虑拉。
找一套行之有效的方法,把自己的目标分解成每一天的任务,不要去想太多,每天只考虑把今天的任务完成掉就行。
面试,本来就是进步很慢的一件事情,这是面试的客观规律。
我的一个学生,15天前答题,表达像siri,断断续续,内容像孩子,净是大白话。但是,他就是每天很刻苦,一直在积累,在总结,在分析。我课堂上讲的每一套题,他都在重新整理,然后结合自己的表达习惯,重新去写答案,重新去作答,甚至去举一反三。
每天坚持在小程序答题、练表达。
现在,答题已经很优秀了。
所以,你看,想要解决焦虑的唯一办法,就是去行动。
不要急于求成,沉下心来,做好每天的事情,量变一定会变成质变的。
 楼主| 发表于 20-3-15 17:03 |
3月15日解析更新



学生为摆摊老人聚众请愿,该怎么办?
别慌,坚持工作原则的同时照顾好老人~ ​​​​



题目——校有个摆摊卖鞋垫的老头,已卖了20年。最近,学校为了治安管理将老头赶出校园,学生想让老头留下来,便集体为老头请愿。假如你是学校的安全管理员,会怎么处理?

解答:
首先,我要处理好现场。立即带领学校保卫科的同事们一起赶赴学生请愿现场,维持秩序的同时,利用喊话器或者学校广播来与学生们沟通,表示对于学生们这种重感情的善意举动的理解。同时,也要向学生们解释,学校的政策是面向校园内所有的小商贩,目的也在于给大家创造更加整洁安全的读书环境,并非针对这名老人进行驱逐,希望学生们也能够理解。我也会向同学们承诺,老人摆摊的事情校方会重新进行调研和考虑,一定会给大家一个满意的答复,请学子们先行散去,避免因请愿影响学校正常教学秩序,甚至引发不安全事件。
其次,我会做好调查评估工作。依据自己安全管理员的职责,对包括老人在内的校内摆摊商户所带来的治安隐患进行系统评估,并利用学校公众号、贴吧搜集了解广大学生们的意见建议,把评估结果和相关建议整理出来提交给领导。并向领导建议,对于校内商贩的清理仍然要继续进行,但是对于这名老人也要充分照顾到学生们的感情,进行区别化对待。
再次,我会继续按照学校政策做好治安管理工作,让校园内的商贩有序撤出学校。同时,对于这名老人,一方面,我会和当地民政部门沟通,在符合标准的情况下帮这名老人申请低保,改善生活;另一方面,和学校隔壁便民市场协调,为老人申请一个摊位,并且帮他进行简单的布置,让老人能够继续卖鞋垫,并给摊位挂上XX学校爱心摊位的标识牌。
最后,我会利用学校的官网官微,把对于这件事情的调查和处理情况发布出去,特别是要详细注明老人的摊位位置,确保大家能够找到这位老人,继续支持老人的生意。同时,也会对大家关心、监督学校治安工作表示感谢,欢迎同学们用更加理性的方式继续支持我们的工作。


导图

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 楼主| 发表于 20-3-15 17:10 |
3月15日素材积累

    对中小学生来说,疫情期间的长时间居家,一些小区、村庄的封闭式管理,一些亲戚朋友的“隔离”状态,都是从未有过的体验。在这一特殊时期,学生从居家的现实生活情境出发,在进行学科知识、体艺活动等远程学习的同时,充分利用家庭的既有资源,进行适量、适合的居家劳动实践,将会起到多方面的积极作用。通过适当的居家劳动,学生可以放松心情,获得包括疫情防控知识在内的个人卫生知识,建立良好的家务劳动习惯,培育劳动精神。
  在中小学生居家劳动实践中,老师和家长应注重引导学生学习全国战“疫”中涌现的先进模范事迹,树立积极的劳动观念。抗疫一线的医护人员、解放军战士、科研工作者,为抗疫做好物资保障的生产者、运输司机、快递小哥,日夜值守的社区基层工作者、网格员等等,他们用特别时期的特别坚守,谱写了一曲曲壮丽的奉献之歌。引导学生以他们为榜样,形成对劳动者的感恩之心、感激之情、感悟之意,有利于为孩子铺就积极向上的人生“底色”。

  居家劳动实践,应注重引导学生从实际出发,因家制宜、就家取材,根据不同年龄特点开展丰富多彩劳动实践活动,包括居家整理劳动、家庭餐饮劳动、家庭绿植养护劳动、家庭手工制作劳动、家居环境改造劳动等。据南京师范大学劳动教育课题组2019年对全国3390位家长的调查,小学生一、二年级周一至周五平均家务劳动时间约为17.33分钟,三至六年级约为17.49分钟,初中生约为17.02分钟。这说明,我国中小学生的家务劳动时间不足。因此,充分利用居家时机,努力引导学生学习居家劳动的基本知识和技能,有助于培养学生劳动自立、劳动自强的意识与能力,让他们养成受益终生的好习惯

  引导学生在居家劳动实践中讲究方式方法,注意劳动安全,强化居家劳动实践中的感悟、探究与创造,提升创新精神和实践能力。劳动处处有学问,要注意启示学生运用所学知识和方法进行安全劳动、创造劳动,以促进体脑结合、知行合一、身心和谐。

  “人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学习期间,倡导中小学生基于家庭环境,结合疫情防控知识学习和实施要求,进行力所能及的居家劳动实践,既能促进学生身心健康发展,增强防疫抗病能力,又能培养美德,塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说,不仅重要,而且可行。

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 楼主| 发表于 20-3-16 09:25 |
3月16日素材积累

  文化是一个国家和民族精神的延续,而优秀的传统文化更是一个国家和民族文化与精神层面的集中表达。我国拥有5000多年的文明史,作为人类历史上四大文明古国中唯一一个文化不断层、延续至今的国家,这是值得我们每一位中华儿女自信和自豪的。“文化自信,是更基础、更广泛的、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。”这深刻揭示了文化自信的定位和增强文化自信的重要性。  文化自信是构筑中国精神的基座。构筑与中国特色社会主义发展相适应的中国精神,是当代中国必须解决的时代课题。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。这些优秀的传统文化是我国珍贵的文化资源、精神宝藏。只有具有深厚的文化自信,才能把这些宝藏进行创造性转化,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步发挥更加重要的作用。
  文化自信是构筑中国价值的沃土。在我国经济社会深刻变革、对外开放日益扩大、各种思想文化交流交融交锋更加频繁的大背景下,迫切需要深入构筑中国价值。中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。要让我们的文化不被历史磨去痕迹,就要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬与时俱进的中国价值。传承优秀文化和价值,绝不是简单复古,也不是盲目排外,而是根植于文化自信当中的辩证取舍、推陈出新,实现中华文化、中国价值的创造性转化和创新性发展,激励中国人民创造出新的、更大的中国奇迹。
  文化自信是构筑中国力量的支撑。新中国成立以来,尤其是改革开放40年来,我国坚持走不同于西方世界的中国特色社会主义道路,经济发展和综合国力不断提升,取得巨大成就,中国力量备受瞩目。更好地构筑中国力量,需要更加坚定的文化自信作支撑。新时代的中国越来越接近世界舞台的中心,只有坚定的文化自信,才能真正激发优秀传统文化的生机与活力,使中华文化基因与当代世界相适应、与现代社会相协调,让中国力量在实现中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体的过程中更好地发挥建设性作用。

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发表于 20-3-16 11:10 |
 楼主| 发表于 20-3-16 13:34 |
3月16日 每日一题



向上看和向下看,到底该怎么看?
别慌,一定要结合工作实际谈,不然假大空~ ​​​ ​​​​


题目——xdd说,做事情时要“向上看”看,也要“向下看”,谈谈理解。


解答:


   我认为,xdd这一论述内涵深刻,非常有道理,给我们开展工作提供了全新而又全面的思维方式。
首先,向上看,我的体会有两个。其一,要向上级看,认真学习上级的政策文件和大政方针,吃透精神,领会实质,确保同zy、sw保持高度一致,只有这样,我们的工作才不会在落实过程中跑偏、走样。其二,要站在全局看,谋事创业时一定要站在宏观角度,把本单位、本地区置身于国家发展大局,不搞山头主义和地方保护主义,更不能只看眼前利益,这样才能让我们的工作形成一个整体,更好地推动经济社会全面发展。就如同“北京蓝”,在重大节点北京的良好天气就必须由河北省去做好配合,暂停一些项目和企业,这虽然短期内对河北省的经济发展有影响,但确实发挥了其“拱卫京师”的重要作用,为国家形象做出了巨大贡献,是地方政府“向上看”的一个鲜明例证。
   其次,向下看,我的体会同样有两个。其一,是要看向群众,我们一切工作的出发点和着力点都是群众,为人民服务更是党的宗旨,在制定政策时,一定要听取群众意见建议,广泛吸纳各领域意见,才是践行初心和使命的最佳方式。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我们各级政府能够主动征求意见,搞好群众评议,这就是“向下看”的深刻注解。其二,是要向基层看,基层政府是所有政策的落实者和执行者,一定要注意倾听基层的工作反馈,多调研、多摸底,不能坐在办公室里拍脑袋想政策,必须结合基层实际情况及时调整政策、优化流程。
   结合我个人而言,也要从自身做起,坚决贯彻落实“向上看”和“向下看”的工作方针,一方面,勤于学习,认真领会上级文件精神,严格落实领导要求,确保自己执行工作任务时符合程序、符合要求。另一方面,要善于调研,在与群众打交道的过程中,注意倾听群众呼声,了解群众诉求,并结合自己工作开展整改,有中肯的意见也要及时向领导汇报。

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发表于 20-3-16 16:54 |
救命的帖子

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