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发表于 21-2-19 12:47 | |阅读模式
本帖最后由 小麦在成长 于 21-2-24 08:48 编辑

这个帖子我会持续更新,更新频率大概为每3天一次。所有预测内容都是根据人民日报文章或者时政热点改编,所有内容均为本人原创,如果转发请注明出处。本人13年参加工作,有5年的面试辅导经验,所发答案仅供大家参考,对于答案内容本人不接受模板化评论,比如:我认为你的答案太模板化、我认为你的原因分析的不透彻、我认为你的对策不具有针对性、我认为你的答案很一般。作为发帖人,如果遇到以上内容的评价,我保有删除评论的权力。此帖子只发预测题和答案,不发表理论知识讲解或者经验分享等内容。如果需要以上内容,可以增加我个人微信yqsa17321732,我可以提供一对一有偿辅导(请注意是有偿),也可以拉你进面试交流学习群(此群为公益性质),和其他考友一起学习,添加微信请注明QZZN论坛面试,本人不代表任何机构,只代表自己,谢谢大家。

补充一句,由于论坛审批比较严格,有的预测题总是审核不通过,大家可以关注我的个人公众账号,大老师和他的朋友们,审核不通过得题我会发在公众账号,公众账号更新速度也快于论坛。

1(20210219)、在2021年1月15日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,对此你怎么看?

各位考官,对于教育部出台的这个通知,我之前是有所了解的,我个人是非常支持禁止中小学生将个人手机带入校园这一要求的。现在我们的社会进入了互联网的智能化时代,家长为了方便与孩子取得联系,也给这群未成年人配备了智能手机,但是在这个过程中我们要看到,中小学生处于人生的拔节孕穗期,互联网端的事物泥沙俱下,他们的辨别能力以及自控能力是明显不足的,很容易把手机变为聊天交友看视频的工具,甚至成为游戏机。过去,我们在很多新闻报道中都看到过,中小学生为了网友千里奔现,沉迷网络游戏荒废学业,观看不良直播学会大量不文明用语,在这个大背景下,我们的教育部门出台了加强对中小学生手机管理工作的通知,其好处是显而易见的。

第一点,我想为学校的管理提供了明确依据,过去一些学校也尝试要求禁止将手机带入学校,但由于缺少相关依据,无法强制要求,也只能以劝导为主,效果并不好。此次教育部出台了明确的通知要求,也为各大中小学下一步工作明确了方向,打足了底气。

第二点,可以提高中小学生的学习效率,课堂本应该是学习的地方,但总有些学生利用老师讲课或者自习的时间,利用手机干一些与学习无关的事情,导致无法集中精力学习,现在禁止携带手机进入学习,可以提高学生们在校期间学习效率,做到心无旁骛的学习。

第三点,我想从健康的角度出发,还能保护好学生的视力健康,我们都知道中小学同样也面临着升学的压力,平时在课堂上就出现用眼过度的情况,如果还花费大量时间,去盯着手机屏幕不放,是一定会给视力造成影响的。

当然,我们总说好的政策一分靠部署,九分靠落实。对于此次教育部下发的通知,我们还要严抓落实情况。在这一过程中,也有一些问题是需要我们着重考虑的,比如说:如何识别中小学生有无带手机入校?违反规定带手机入校的学生,该受到什么处罚?另外,对于一些住校生而言,没了手机,如何和远方的家人联系?为此,我认为可以从以下几方面来开展好工作。

第一方面,我想要加强对中小学生的教育引导,学校可以通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,自觉不带手机进去校园,避免简单粗暴管理行为。

第二方面,我认为还需加强事中与事后的监督,学校的教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围,根据学校情况,制定明确的规章制度,对于在平日检查工作中发现不按照规定将手机代入学校的学生,要按照规章制度进行严格处罚,达到处罚一个,震慑一片的作用。

第三方面,对于此通知我想还需进一步细化管理,对于一些有特殊需求或者寄宿学生而言,如果确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。而且我认为学校还应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线,解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,这一点我想也是很重要的。

第四方面,我认为学校还要做好与家长的沟通,学校要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强在家期间对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

总之各位考官,我想表达的意思是,对于教育部出台禁止中小学生将手机代入学校的通知,我认为是非常及时、也是非常有必要的,下一步我们要做好相应的配套工作,确保这一政策能落的实、行的远、走的稳。

2、在2020年底,中共中央政治局召开的民主生活会上,习近平主席发表主要讲话,强调我们的公职人员要做到慎独慎微慎初慎友,谈谈你对这句话的理解。

各位考官,习近平主席强调我们公职人员要做到慎独慎微慎初慎友,我认为这句话高屋建瓴、寓意深远,在当今时代非常具有指导意义,我们应当内化于心、外化于行,慎思之、践行之。

做到慎独,我想是指在个人独处时、不为人知的情况下,仍然自警自律、光明磊落。这是自我约束的重要体现,更是心系人民、襟怀坦白、严于律己的高尚境界。这让我想起了感动中国人物王继才,他和她的妻子守卫开山岛整整32个年头,在这期间他一直严格要求自己,哪怕小岛上只有他们夫妻二人,但依旧会每天坚持巡岛、升国旗,在他身上,慎独的品质就闪闪发光。而且现在公职人员在入职时,都会组织对宪法宣誓,我认为这一点也是非常好的,可以让公职人员对法律存在敬畏之心,心中高悬法纪明镜,任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,始终做到表里如一。

做到慎初,我觉得是让公职人员戒慎于事情发生之初,把好第一个关口、守住第一道防线。如果不从最初就谨慎对待,很容易被形形色色的诱惑所左右,习近平总书记也说过,靡不有初,鲜克有终。所以,我们的公职人员要守得住自己的初心,牢牢把握住第一次,不断增强拒腐防变的免疫力。

做到慎微,我想是要求公职人员注重小节、防微杜渐。马克思主义认为,事物发展是一个由小变大、由量变到质变的过程。我记得我在观看《警钟》这部警示教育片的时候,我们的很多落马官员,都是从一些小的贿赂、饭局开始的,慢慢演变成大的权钱交易,最终走上了贪腐之路。所以说保持头脑清醒,防微杜渐是尤为重要的。

做到慎友,我觉得是要求公职人员慎重择友、净化社交圈。如果说公职人员的身边都是一些开发商、企业家老板,就很容易为权力寻租滋生腐败的土壤。所以说公职人员与谁交友、怎么交友,不是小事、也不是私事,而是关系到党风政风社风的大事,不容无视。要善于交益友、乐于交诤友,多同广大群众、基层干部、劳动模范和专家学者交朋友,正德行、知民情、长知识、增才干,让交友成为端正风气,促进和谐的力量。

为了能让我们广大的公职人员拥有慎独慎初慎微慎友这样高贵的品质,我认为一方面,我们要持续开展不忘初心、牢记使命的主题教育活动,加强思想上的教育,多宣传一些优秀党员干部的事迹,发挥好榜样的力量,让他们把初心和使命转换到行动上,落实到本职岗位中,做到甘于奉献、勇于担当,永葆公仆之心、奋斗之心。比如张磊威,他是陕北榆林地区的一名电网扶贫干部,16年如一日给村民带来实实在在的帮助,自从担任扶贫干部以来,他没有周末、没有放假,一心只想让村民过上好日子,他常说的一句话就是我多希望看到陕北这片黄土地上牛儿叫、羊儿跳,还它一片生机。另一方面,我认为还需加强监管,这不仅要完善我们党内监督,还要畅通媒体监督和群众监督相结合的外部监督渠道,以踏石留印、抓铁有痕的态度严格追究不作为、乱作为、胡作为的法律责任,以强有力的监督倒逼责任的落实。

总之各位考官,我想让我们的公职人员做到慎独慎初慎微慎友,这就要求他们具有强烈的忧患意识,正如习主席说的那样,像珍惜生命一样珍惜自己的节操,做到一尘不染、一心为民,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,知责于心、担责于身、履责于行,在大有可为的新时代大有作为。
发表于 21-2-19 13:27 [发自手机] |
牛啊牛啊  
发表于 21-2-19 13:53 |
犇犇犇o^_^o^_^
发表于 21-2-19 14:31 |
第三点的对策要是现场我能说出来  绝对就出彩了
 楼主| 发表于 21-2-19 22:11 |
已更新
发表于 21-2-20 13:24 |
期待,支持
 楼主| 发表于 21-2-20 19:47 [发自手机] |
本帖最后由 小麦在成长 于 21-2-20 21:01 编辑

3(20210220)、相同的盒子中放置不同的商品,消费者事先不知道盒子里装的是哪一款,但有一定概率能够抽到自己心仪的商品,时下这种叫“盲盒”的消费非常火爆,有的消费者甚至到了“买买买”停不了手的地步,但是在这过程中也引发了一些市场的乱象、潜在消费陷阱的可能,对此你怎么看?  

各位考官,对于盲盒这种火爆的商品我是有所了解的,时下我们许多商场里都开着这种售卖盲盒的便利店,装修都是非常精美的,每次我路过里面都挤满了年轻人。也有调查显示,2019年国内盲盒行业市场规模为74亿,预计2021年将突破百亿元,强大的消费前景,也拉动了内需,提供了大量的就业岗位。   

但是,欣喜之余我们也要理性看待。盲盒在火爆发展的过程中也引发了一些社会问题,这也是我们需要关注的。

第一个问题,盲盒的主要购买群体是青少年,他们好奇心强、喜欢攀比、消费观念也不成熟,容易对盲盒上瘾,这种非理性的消费我想不是我们这个社会所提倡的。  

第二个问题,盲盒之所以火爆,正是因为它的营销策略非常特别,盲盒与普通商品相比,具有很强的信息不对称性,消费者只能依靠商家的广告宣传来购买,这就很容易被商家夸大商品价值、虚构中奖概率、颜色款式不符等虚假宣传所误导,这也是我们题干中提到的,潜在消费的陷阱。  

第三个问题,由于在购买的过程中看不到实物,这也导致产品质量难以保障,消费者可能会购买到假劣、三无产品,购买到的物品也存在划痕、掉漆、污渍等质量瑕疵。  

第四个问题,在这个过程中,还有消费者反映一些商家店大欺客,消费者遇到质量问题只换不退,存在维权难、消费纠纷难以解决的问题。  

所以说,透过这些问题,我们也要明白,盲盒在火爆发展的同时,也需要遏制行业乱象、规范行业发展,为此可以从以下几方面开展工作。  

第一方面,我想经营者要切实遵守《消费者权益保护法》、《电子商务法》等法律规定,要对产品的质量担责,同时积极履行退货、更换、修理等经营者义务。  

第二方面,我想我们的政府还需伸出有形之手,加强行业监管,市场监督管理局要加大对盲盒经营者的检查力度,一旦发现存在质量问题、虚假宣传等情况要按照相关规定进行严格处罚,通过严格的处罚倒逼这个行业自律起来。  

第三方面,我认为还需要畅通我们消费者的维权渠道,让他们遇到问题可以找到说理的地方,为此中消协可以开通针对购买盲盒引发的消费纠纷的维权热线,监督举报热线。

第四方面,我想我们的广大消费者要认识到盲盒具有不确定性的本质,认清并防范商家过度营销的套路,切勿跟风与攀比,要结合自身实际情况,量力而行、理性消费。购买盲盒时,也要尽量选择信誉高、口碑好、售后服务完善的商家交易。  

总之各位考官,我想表达的意思是,盲盒作为一种新型的销售模式,在火爆发展的过程中暴露出一些问题   这是很正常的,只要我们汇集好社会的合力,着重解决好这些问题,就能推动盲盒产业向健康可持续的方向发展。
发表于 21-2-20 21:55 [发自手机] |
太厉害啦
发表于 21-2-20 23:12 [发自手机] |
太厉害了
发表于 21-2-21 09:20 |
好贴不能沉
发表于 21-2-21 10:57 [发自手机] |
好帖,持续关注
发表于 21-2-21 10:57 [发自手机] |
好帖,持续关注
 楼主| 发表于 21-2-21 14:12 [发自手机] |
明天晚上更新,预测题先给大家发出来看一下。近年来,乡村旅游发展火爆,但随之而来的是同质化严重,千篇一律,对此你怎么看?
发表于 21-2-21 18:28 |
还不错,但第一题是否可以提出:学校在图书室设立校微机阅览室,只提供专门学习网站以供学生查阅资料的对策呢?
 楼主| 发表于 21-2-21 18:43 [发自手机] |
Hardy- 发表于 21-2-21 18:28
还不错,但第一题是否可以提出:学校在图书室设立校微机阅览室,只提供专门学习网站以供学生查阅资料的对策 ...

这个对策我想即使不出台这个规定,各个高校也早已经开展了吧。
发表于 21-2-21 19:40 |
小麦在成长 发表于 21-2-21 18:43
这个对策我想即使不出台这个规定,各个高校也早已经开展了吧。

中小学各地区资源不同  都行吧
发表于 21-2-21 20:59 [发自手机] |
mark
发表于 21-2-21 22:11 [发自手机] |
明天山东面试,命中必来还愿。
 楼主| 发表于 21-2-21 22:29 [发自手机] |
糖T.c 发表于 21-2-21 22:11
明天山东面试,命中必来还愿。

山东公检法,够呛。
发表于 21-2-22 14:59 |
好文,插眼

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